安徽高考復(fù)讀政策,安徽高考復(fù)讀政策變化

一、2022年安徽高考復(fù)讀政策

雖然高考政策在不斷的變化，但是學(xué)生應(yīng)該放平心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身實力，這樣才能順利通過越來越高的門檻，實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。2022年安徽高考復(fù)讀政策尚未更新，下面是往年整理的相關(guān)信息，僅供參考。

1、無政策出臺

截至目前為止，國家教育部門與地方政府都沒有明確說明2022年將全面取消高考復(fù)讀。另外，各地正在全面開展新高考，高考復(fù)讀政策可能會受到一定的影響，但不會因此全面取消。

2、高等教育大眾化

各大高校可以利用優(yōu)良的師資隊伍培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，支持我國的社會建設(shè)，因此，它們錄取的人數(shù)正在緩慢增加。在高等教育大眾化的背景下，教育部放寬了對考生條件的要求，考生只要擁有高中畢業(yè)生，就可以以社會考生的身份參加當(dāng)?shù)嘏e行的普通高考。所以，2022年國家不可能全面取消高考復(fù)讀。

從當(dāng)前的形勢看，高考復(fù)讀的存在一定的限制。貴州和湖南省教育廳已經(jīng)出臺政策，禁止公辦普通高中招收復(fù)讀生，河南省則要求被高校錄取的考生要遵循規(guī)則，選擇違約復(fù)讀會記錄檔案。由此來看，學(xué)生不僅需要接受各地出臺的復(fù)讀政策，還需要適應(yīng)已經(jīng)變化的考試情形，復(fù)讀承擔(dān)的風(fēng)險正在慢慢變大。

3、考試難度

對于大部分地區(qū)來說，開展新高考的時間較短，教師和學(xué)生都需要一段時間來適應(yīng)新高考的考試難度與考試模式。另外，傳統(tǒng)的應(yīng)試技巧需要時間進行更新，無法及時為考生減輕考試難度。

剛剛結(jié)束的八省聯(lián)考存在一定的難度，打擊了不少學(xué)生的自信心。雖然有關(guān)專家表示，此次考試的目的在于使學(xué)生適應(yīng)新高考的模式，不會影響新高考的難度，但學(xué)生的自信心降低以后，也會影響自身能力的發(fā)揮。

4、考試政策

對于應(yīng)屆生來說，考試政策沒有發(fā)生變化，但對于貴州、湖南，河南等地的往屆生來說，出臺的政策不利于他們的報考。前文已經(jīng)提到貴州與湖南的教育廳明確規(guī)定公辦高中禁止招收復(fù)讀生。因此，這兩地的學(xué)生只能進入私立高中復(fù)讀，不能享受到較好的教育資源。

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二、復(fù)讀需要注意哪些事項

1、調(diào)整心理，增強信心。復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì)，放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。

2、制定個性化的復(fù)習(xí)方案。要在教師指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)高中三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教訓(xùn)，找準(zhǔn)自己的長處和差距，根據(jù)自己的特點制定科學(xué)、切實可行的復(fù)習(xí)計劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會把這次高考暫時的失利變成人生新的起飛點。

3、防急躁，防浮躁。高考成績不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會一蹴而就，必須從抓基礎(chǔ)知識開始，建立系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò)，剖析重點，化解難點，深刻掌握各知識點的內(nèi)涵和外延，堅決克服“一看就懂，一答就錯，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。

4、全方位提高應(yīng)試能力。明確考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳舊復(fù)習(xí)套路，加強復(fù)習(xí)針對性。把握各學(xué)科的知識點，注重解題的思想方法，總結(jié)歸類，加強限時訓(xùn)練，強化時效性，規(guī)范性，全方位訓(xùn)練思維能力，拓寬視野，提高學(xué)科綜合能力。

5、管理自己的手機。高中復(fù)習(xí)一年，其實能聯(lián)系的就是父母最多些，沒有誰需要天天聯(lián)系。減少外界的聯(lián)系，把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)的同時記得鍛煉身體，身體好了才能更好的學(xué)習(xí)和承受壓力，然后還要學(xué)會自我減壓，復(fù)讀的壓力需要我們自己給自己加油打氣！