篇一
這個(gè)星期,我們班上了第一節(jié)英語課,英語老師長(zhǎng)得胖胖的,眼睛大大的,我們都不敢和她打招呼,因?yàn)樗軆。但她給我們帶來了快樂的一節(jié)課。
老師教我們讀ABC,我們都讀對(duì)了,只有陳一寧沒讀對(duì),老師用各種辦法教他,可陳一寧還是學(xué)不會(huì),這時(shí),老師突然想出了一個(gè)好辦法,她捏了捏陳一寧的嘴巴,叫他讀的時(shí)候就讓嘴擺出這樣的造型?上,這個(gè)主意對(duì)陳一寧還是行不通,老師絞盡腦汁,終于想出了最后一個(gè)辦法,她叫陳一寧把雙手摁在嘴唇的兩邊,說C的時(shí)候用大拇指把嘴唇拉開來再讀,我們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。
英語老師給我們帶來了一節(jié)快樂的英語課,我們都很喜歡!
篇二
新的學(xué)期又開始了,我走進(jìn)了三年級(jí)的課堂,這學(xué)期又多了一門英語課,我對(duì)這門課充滿了好奇,期待著早一點(diǎn)開始上課。
”叮呤呤“,上課鈴響了,英語老師胡老師走進(jìn)教室,先做了自我介紹:”Hello,I'm Miss Hu,我是胡老師,這學(xué)期的英語課是由我來給大家上的。“接著,胡老師就開始給我們上課了,老師讀一句,我們就跟著讀一句,一開始我們都讀不準(zhǔn),老師就一遍又一遍的教,直到我們會(huì)讀為止。唉!現(xiàn)在我知道了,想要學(xué)好英語真是不容易呀!
篇三
星期三下午,一個(gè)外國(guó)老師到我們班上英語課,他是個(gè)非洲人,全身像抹了墨一樣黑,只有在張開嘴時(shí),才看見一排潔白的牙齒。我們迫不及待地迎上去圍著他,像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫著。
開始上英語課了,老師給每個(gè)同學(xué)都起了一個(gè)英文名,我的英文名是:ROY。我喜歡我的這個(gè)英文名字。老師先教我們讀自己的名字,我們覺得很有趣,就相互叫同學(xué)的英文名字。接著教我們?cè)趺磳?duì)話,老師說一句,我們跟一句,然后我和李余蜜表演對(duì)話各得了50分。
這節(jié)英語課上得趣味橫生,我們都聽得津津有味,我期盼著下一節(jié)英語課的到來。
篇四
今天我要上第一節(jié)英語課了。我既興奮又迫不急待,想早點(diǎn)知道學(xué)英語是什么感覺。首先,老師給我們每個(gè)人起了英文名字,我叫迪克。我對(duì)我的新名字很滿意。上課時(shí)老師教我們?nèi)绾握_的發(fā)音,我非常認(rèn)真的聽老師講的每一句話。
一節(jié)課下來,我學(xué)會(huì)說很多英語單詞了,比如:猴子、狗、貓、熊貓、早上好、您好…… 老師夸我年齡雖小發(fā)音很準(zhǔn)確,我心里美滋滋的。下課了,老師還讓我們?cè)诩叶嘧x多聽磁帶。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)學(xué)英語不能光靠好奇和喜歡,要付出勞動(dòng)才能學(xué)好。第一堂英語 課后,我還是喜歡上了英語。
篇五
今天是第一天上英語課,我很開心,因?yàn)樵谝欢昙?jí)都沒學(xué)英語,所以我覺得這門課很新鮮。
我們的英語老師姓馬,馬老師一走進(jìn)教室就說:‘'GOOd morning'’這句英語,當(dāng)時(shí)我們什么也聽不懂,后來老師告訴我們是“同學(xué)們?cè)缟虾谩。我們這才明白,原來英語可以這樣說,后來老師又教了我們幾個(gè)英語,通過這第一節(jié)英語課的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)英語是一件有趣的事情,而且,學(xué)了英語會(huì)是一門很有用的技術(shù)。
因?yàn)橛腥ぃ屛覑凵狭擞⒄Z,所以我以后要努力學(xué)英語。因?yàn)橛杏,我以后可以去世界各地參觀游覽,還可以交許多外國(guó)朋友,所以我一定要學(xué)好英語。