新疆考多少分能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

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根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù),漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示,新疆考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在210至316分,位次為46290至20272位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年新疆高考考生需要考在210至316區(qū)間才能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、新疆考多少分能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年新疆考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要243分,錄取最低位次為45824名;

2、2021年新疆考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要210分,錄取最低位次為46290名;

3、2020年新疆考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要260分,錄取最低位次為44309名;

4、2022年新疆考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要270分,錄取最低位次為21157名;

5、2021年新疆考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要279分,錄取最低位次為20319名;

6、2020年新疆考生上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要316分,錄取最低位次為20272名;

新疆考多少分能上漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

二、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 新疆 理科 專(zhuān)科 243 45824 省政府
2022 新疆 文科 專(zhuān)科 270 21157 省政府

2、2021年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 新疆 理科 專(zhuān)科 210 46290 省政府
2021 新疆 文科 專(zhuān)科 279 20319 省政府

3、2020年漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 新疆 理科 專(zhuān)科 260 44309 省政府
2020 新疆 文科 專(zhuān)科 316 20272 省政府

專(zhuān)科提前批填報(bào)志愿的技巧

1.根據(jù)自己的興趣出發(fā)

興趣是最好的老師,誰(shuí)都想做自己喜歡做的事?忌图议L(zhǎng)要分析比較,高考志愿填報(bào)的“專(zhuān)業(yè)選擇”要以穩(wěn)定的“習(xí)慣興趣”、“長(zhǎng)時(shí)興趣”為主導(dǎo),同時(shí)不能被“一時(shí)的”短暫情緒所干擾。畢竟專(zhuān)業(yè)很大程度上決定了你的職業(yè)

2.用專(zhuān)業(yè)篩選院校范圍

首先根據(jù)自己的成績(jī)進(jìn)行定位,選擇自己分?jǐn)?shù)可以報(bào)考的院校。然后在初步篩選出的院校中,了解這些院校中是否開(kāi)設(shè)有自己的意向?qū)I(yè),若有開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)是否為院校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),或者該專(zhuān)業(yè)在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)崗位,包括以后的就業(yè)方向等等。

3.通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)介紹,提前了解院校信息

通過(guò)初步篩選出院校范圍,家長(zhǎng)和考生就要自己動(dòng)手查詢(xún)這些學(xué)校的官網(wǎng)。官網(wǎng)會(huì)清楚地告訴我們?cè)盒哟,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè),就業(yè)方向等等。同時(shí)可以了解專(zhuān)業(yè)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業(yè)之后崗位方向

4.結(jié)合自身發(fā)展

很多同學(xué)可能本身成績(jī)不錯(cuò),唯高考失利,心有不甘,這部分同學(xué)就可以考慮專(zhuān)科結(jié)束后,自己的個(gè)人發(fā)展問(wèn)題。比如跨校專(zhuān)升本、留學(xué)機(jī)會(huì)等。讀專(zhuān)科還是需要有戰(zhàn)略眼光,要看三年后,不要只看三年內(nèi)。

5.拉開(kāi)院校梯度

提醒各位考生,在填報(bào)志愿時(shí),院校之間的梯度要設(shè)置好,才會(huì)降低分?jǐn)?shù)的浪費(fèi)或者掉檔。平行志愿,同一批次的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度并沒(méi)減弱,考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。很多高分考生可能掉檔下來(lái)把低分考生擠下去。高職專(zhuān)科志愿填報(bào)依舊要重視這個(gè)問(wèn)題。

提前批是個(gè)坑嗎

提前批有利有弊。

之所以說(shuō)提前批是個(gè)坑是因?yàn)橛幸韵氯秉c(diǎn):

1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點(diǎn)大學(xué),報(bào)考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取,就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊(duì)院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學(xué)的某些專(zhuān)業(yè),一般說(shuō)來(lái)提前批是沒(méi)有壞處的,因?yàn)檫@只是考生的一個(gè)選擇,是為那些有志于軍隊(duì),師范的考生提供一個(gè)機(jī)會(huì)。

同樣的,如果你被師范或軍隊(duì)或司法等院校入取,將來(lái)你從事這些職業(yè)的可能性將會(huì)很高,想半路跳槽或者自己下海的話(huà)就會(huì)比較困難些了。所以總的一點(diǎn)就是如果你有意于參軍,當(dāng)法官律師或教師等,你可以考慮提前批,若沒(méi)有此意愿的話(huà),還是填好第一志愿吧。

三、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1984年的漳州職業(yè)大學(xué),2002年4月,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),更名為漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是漳州市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高職院校,現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師900多人,其中高級(jí)職稱(chēng)教師230多人,“雙師”素質(zhì)教師640多人;全日制在校生近1.3萬(wàn)人。設(shè)置有10個(gè)二級(jí)學(xué)院和公共教學(xué)部、思想政治理論課教研部、成人教育部等教學(xué)單位;開(kāi)設(shè)了應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、食品加工技術(shù)、物流管理、數(shù)控技術(shù)、建筑工程技術(shù)等50個(gè)以工科為主,文、經(jīng)、管應(yīng)用科類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展,緊密對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高職專(zhuān)業(yè)。 教學(xué)成果 學(xué),F(xiàn)有國(guó)家示范性重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè),國(guó)家提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)7個(gè),省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)12個(gè),省級(jí)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè),福建省高職院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)位列全省第一的專(zhuān)業(yè)18個(gè);高等職業(yè)學(xué)校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地1個(gè);全國(guó)高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程1門(mén),省級(jí)精品課程29門(mén),省級(jí)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革精品資源共享課程4門(mén),“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材8本,特色工作頁(yè)19本;省級(jí)高職教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè),省級(jí)教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè),省級(jí)高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目5個(gè);國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)1個(gè),省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目7個(gè),省級(jí)“二元制”改革專(zhuān)業(yè)2個(gè);省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),省級(jí)教學(xué)名師10名,省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人16名;國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。 技能競(jìng)賽 2004年以來(lái)學(xué)校學(xué)生獲全國(guó)數(shù)控技能大賽等國(guó)家級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng)及以上達(dá)220多項(xiàng),獲省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng)及以上達(dá)500多項(xiàng)。近年來(lái),學(xué)校先后承辦了2個(gè)“國(guó)賽”項(xiàng)目、50多個(gè)“省賽”項(xiàng)目,獲得“國(guó)賽”一等獎(jiǎng)8個(gè),二等獎(jiǎng)27個(gè),三等獎(jiǎng)43個(gè);“省賽”一等獎(jiǎng)114個(gè),二等獎(jiǎng)80個(gè),三等獎(jiǎng)47個(gè)。 實(shí)訓(xùn)基地   中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地7個(gè),省級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),構(gòu)建了基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程體系,建有電子、食品加工、數(shù)控、物流、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車(chē)等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地及校外實(shí)習(xí)基地410多個(gè),配置紙質(zhì)圖書(shū)93.4萬(wàn)冊(cè),教學(xué)儀器設(shè)備總值1.4億元。擁有福建省規(guī)模最大、鑒定工種最全、鑒定人數(shù)最多,并具有高級(jí)技師鑒定資格的國(guó)家職業(yè)技能鑒定站,鑒定項(xiàng)目和鑒定工種涵蓋了學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。 對(duì)外交流 學(xué)校不斷拓寬辦學(xué)渠道,與加拿大、德國(guó)、新加坡等國(guó)家及臺(tái)灣地區(qū)有關(guān)技職院校和行業(yè)協(xié)會(huì),在聯(lián)合辦學(xué)、師資培訓(xùn)、先進(jìn)教育理念、管理理念、課程及職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)等方面開(kāi)展了實(shí)質(zhì)性合作,并率先在全省建立戴姆勒奔馳鑄星教育項(xiàng)目,進(jìn)一步提升辦學(xué)能力。 產(chǎn)教融合 在漳州市政府的重視牽頭下,學(xué)校以?xún)?nèi)涵建設(shè)為主線(xiàn),積極探索校企深度合作,與華為技術(shù)有限公司、福建龍溪軸承(集團(tuán))股份有限公司、福建萬(wàn)利達(dá)集團(tuán)、福建紫山集團(tuán)股份有限公司等200多家知名企業(yè)合作,成立了由政府、企業(yè)與學(xué)校三方參與的“漳州市校企合作委員會(huì)”,大力推行訂單培養(yǎng)和工學(xué)結(jié)合,先后在19個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)施訂單培養(yǎng),在每個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)行“工學(xué)交替”人才培養(yǎng)。迄今已為社會(huì)輸送了5萬(wàn)多名適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的“下得去,留得住,用得上、干得好”的技術(shù)技能人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn),人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位和社會(huì)的普遍歡迎。 主要榮譽(yù) 學(xué)校辦學(xué)成效受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和社會(huì)各界的充分肯定和贊揚(yáng)。2002年獲福建省職業(yè)教育先進(jìn)單位;2003年被確定為全國(guó)承擔(dān)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作的90所高職院校之一;2004年成功通過(guò)高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評(píng)估,2015年通過(guò)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評(píng)估;2005年獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位;2007年10月被教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位,2010年6月順利通過(guò)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收;2010年4月被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!;2012年6月被教育部確定為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地;5月獲評(píng)第四屆“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”。學(xué)校在“2012-2017年全國(guó)普通高校競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果(高職組)”中位居全國(guó)高職高專(zhuān)院校第18位;在杭州電子科技大學(xué)中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院(CASEE)、武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心(RCCSE)、中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的“2018-2019年中國(guó)高職高專(zhuān)院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”中排名第90位。

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