根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),安康職業(yè)技術學院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上安康職業(yè)技術學院的分數(shù)在259至356分,位次為35682至18499位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在259至356區(qū)間才能上安康職業(yè)技術學院。
一、寧夏考多少分能上安康職業(yè)技術學院
1、2022年寧夏考生上安康職業(yè)技術學院:理科最低分需要282分,錄取最低位次為35682名;
2、2021年寧夏考生上安康職業(yè)技術學院:理科最低分需要259分,錄取最低位次為-名;
3、2020年寧夏考生上安康職業(yè)技術學院:理科最低分需要275分,錄取最低位次為-名;
4、2022年寧夏考生上安康職業(yè)技術學院:文科最低分需要345分,錄取最低位次為18499名;
5、2021年寧夏考生上安康職業(yè)技術學院:文科最低分需要326分,錄取最低位次為-名;
6、2020年寧夏考生上安康職業(yè)技術學院:文科最低分需要356分,錄取最低位次為-名;
二、安康職業(yè)技術學院在寧夏的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年安康職業(yè)技術學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 282 | 35682 | 省政府 |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 345 | 18499 | 省政府 |
2、2021年安康職業(yè)技術學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 259 | - | 省政府 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 326 | - | 省政府 |
3、2020年安康職業(yè)技術學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 275 | - | 省政府 |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 356 | - | 省政府 |
高考志愿可以填幾個
一般高考志愿每個批次的院校可以填6-8個平行志愿。另外每個學校后面都有六個專業(yè)可選,具體情況還是要看各省的志愿設置。
第一批本科:可填報A、B、C、D四個院校志愿
第二批本科:可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿
高職(專科):可填報A、B、C、D、E、F、G、H八個院校志愿
第一批本科征求志愿:可填報A、B、C三個院校志愿
第二批本科征求志愿:可填報A、B、C、D、E、F六個院校志愿
高職(專科)征求志愿:院校志愿數(shù)量不限
每個院校志愿中可填報6個專業(yè)志愿,還有是否愿意調(diào)劑等選項。征求志愿環(huán)節(jié)中,每個院校志愿可填3個專業(yè)志愿及是否愿意調(diào)劑選項。
分數(shù)低的公辦二本有哪些
學校名稱 | 辦學性質(zhì) | 批次 | 最低分數(shù)線 |
山東工商學院 | 公立 | 二本 | 426 |
淮北師范大學 | 公立 | 二本 | 457 |
邵陽學院 | 公立 | 二本 | 449 |
徐州工程學院 | 公立 | 二本 | 428 |
閩南師范大學 | 公立 | 二本 | 426 |
哈爾濱商業(yè)大學 | 公立 | 二本 | 426 |
河北環(huán)境工程學院 | 公立 | 二本 | 431 |
吉林師范大學 | 公立 | 二本 | 433 |
贛南醫(yī)學院 | 公立 | 二本 | 426 |
河北中醫(yī)學院 | 公立 | 二本 | 457 |
淮陰工學院 | 公立 | 二本 | 426 |
陜西學前師范學院 | 公立 | 二本 | 426 |
黑龍江中醫(yī)藥大學 | 公立 | 二本 | 426 |
鹽城師范學院 | 公立 | 二本 | 430 |
甘肅中醫(yī)藥大學 | 公立 | 二本 | 426 |
紹興文理學院 | 公立 | 二本 | 426 |
哈爾濱師范大學 | 公立 | 二本 | 457 |
渭南師范學院 | 公立 | 二本 | 455 |
臺州學院 | 公立 | 二本 | 426 |
張家口學院 | 公立 | 二本 | 446 |
湖北民族大學 | 公立 | 二本 | 436 |
蘭州財經(jīng)大學 | 公立 | 二本 | 445 |
三、安康職業(yè)技術學院最新介紹
安康職業(yè)技術學院簡介 發(fā)表于: 2018年03月15日 安康職業(yè)技術學院是經(jīng)教育部備案、陜西省人民政府批準、由安康市人民政府舉辦的一所全日制公辦高等職業(yè)院校。 辦學歷史悠久。學院辦學歷史可以追溯到1905年的關南書院,誕生在原安康師范學校的興安支部是安康第一個紅色革命組織。學院于2004年由安康師范學校、安康衛(wèi)生學校、安康第二師范學校合并組建,安康衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1960年,安康第二師范創(chuàng)辦于1985年。2017年,一次實質(zhì)性整合安康技師學院、安康市技工學校、陜西省廣播電視大學安康分校、安康工業(yè)學校、安康職業(yè)中等專業(yè)學校、安康市軍轉(zhuǎn)培訓中心、安康市供銷培訓學校、安康市農(nóng)廣校等市直8所職業(yè)教育院校,實現(xiàn)集中統(tǒng)一辦學。百余年薪火相傳,發(fā)展成為一所高等與中等職業(yè)教育并舉、全日制與非全日制互補、學歷教育和社會培訓兼顧的具有綜合功能的現(xiàn)代高等職業(yè)院校。 育人環(huán)境優(yōu)良。學院地處漢江之濱的安康市國家級高新區(qū)。占地面積630畝,校舍面積28萬平方米。校園綠樹成蔭,鳥語花香,是省級平安校園、文明校園。教學樓、實訓樓、圖書館、學術報告廳建筑美觀、錯落有致,體育場、體育館規(guī)范標準,功能完善。教學儀器設備總值8800余萬元,有校內(nèi)、外專業(yè)實驗實訓室、實踐基地各100多個,教學用計算機1500余臺,館藏圖書50余萬冊。智慧校園、文化交流中心、圖書信息中心、學術交流中心,為師生工作學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 專業(yè)體系完備。學院全日制五年制、三年制高職教育共開設醫(yī)藥衛(wèi)生、師范教育、工程技術等九大類40多個專業(yè),形成了醫(yī)藥衛(wèi)生、師范教育、工程技術、經(jīng)貿(mào)管理、現(xiàn)代服務等多類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。護理專業(yè)為國家級骨干專業(yè)、國家級生產(chǎn)性實訓基地,護理、臨床醫(yī)學、學前教育3個專業(yè)為省級一流專業(yè),有1+X證書試點項目6個。全日制高職在校學生1.3萬人。成人高等教育(開放教育和遠程教育)開設30多個本、?茖I(yè),在冊學生8000余人。社會培訓項目、職業(yè)資格(等級)鑒定工種各30多個,年培訓和鑒定近萬人次。學院是省教育廳批準的省級成人教育、社區(qū)教育指導中心,是中小學、幼兒園教師“國培計劃”項目培訓機構(gòu),是省人社廳批準的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地,繼續(xù)教育每年近萬人次。學院是安康職業(yè)教育集團理事長單位,設安康市職業(yè)教育中心,在引領全市職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮重要作用。 師資隊伍精良,F(xiàn)有教職工676人,專任教師458人,其中:正高職稱14人、副高職稱114人;碩士學位130人,“雙師型”教師188人。有享受國務院特殊津貼、省政府特殊津貼專家各1人,國家級、省級技能大師、技術能手、教學名師6人,榮獲全省師德先進集體、先進個人、優(yōu)秀教師4個,市級突出貢獻專家4人!笆濉逼陂g,教師獲得省級及以上教育教學和科研獎勵50多項,省政府教學成果二等獎1項。 管理規(guī)范科學。學院實行黨委領導下的院長負責制。學院內(nèi)設黨政辦公室等13個管理機構(gòu),設技師學院、繼續(xù)教育與培訓學院、醫(yī)學院、護理學院、師范學院、工程學院等6個二級學院,基礎教學部、思政部、信息技術中心、圖書館等4個教學、教輔機構(gòu),有附屬小學1所,安康市示范性綜合實踐基地、安康市綜合培訓中心各1個,附屬醫(yī)院3個。近年來,學院秉持“學生第一、教師優(yōu)先”的辦學理念,突出“練一技之長、修一身厚德”的培養(yǎng)方向,以立德樹人為根本任務,構(gòu)建全員、全過程、全方位“三全”育人體系和內(nèi)部質(zhì)量保證體系,教學診改高質(zhì)量通過省級復核,建立完善現(xiàn)代職業(yè)院校治理體系,推動內(nèi)涵發(fā)展不斷深化,追趕超越邁出堅實步伐,為建設西北生態(tài)經(jīng)濟強市做出了重要貢獻。 “十四五”時期,是學院追趕超越創(chuàng)建區(qū)域一流職業(yè)院校的關鍵時期。學院高舉*新時代新時代**思想偉大旗幟,緊緊抓住新時代西部大開發(fā)、職業(yè)教育改革等重大機遇,以服務地方為辦學定位,以類型教育為改革方向,以深化內(nèi)涵為發(fā)展主線,以高質(zhì)量發(fā)展為主題,著力培育區(qū)域特色,全面提升辦學水平,努力打造秦巴一流、西部知名、全國有影響力的職教名校,奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。