根據(jù)最新內蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),山西大同大學在內蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內蒙古考生上山西大同大學的分數(shù)在357至509分,位次為48554至8262位次區(qū)間內,所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在357至509區(qū)間才能上山西大同大學。
一、內蒙古考多少分能上山西大同大學
1、2022年內蒙古考生上山西大同大學:理科最低分需要369分,錄取最低位次為46307名;
2、2021年內蒙古考生上山西大同大學:理科最低分需要357分,錄取最低位次為45250名;
3、2020年內蒙古考生上山西大同大學:理科最低分需要368分,錄取最低位次為48554名;
4、2022年內蒙古考生上山西大同大學:文科最低分需要428分,錄取最低位次為11376名;
5、2021年內蒙古考生上山西大同大學:文科最低分需要461分,錄取最低位次為10572名;
6、2020年內蒙古考生上山西大同大學:文科最低分需要509分,錄取最低位次為8262名;
二、山西大同大學在內蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年山西大同大學在內蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 369 | 46307 | 省政府 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 428 | 11376 | 省政府 |
2、2021年山西大同大學在內蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 357 | 45250 | 省政府 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 461 | 10572 | 省政府 |
3、2020年山西大同大學在內蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 368 | 48554 | 省政府 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 509 | 8262 | 省政府 |
文科女生報哪些二本最好
1、女生可以選擇廣西師范學院師園學院——學校總體還是很不錯的,錄取分數(shù)不算高,二本分數(shù)優(yōu)勢小的女生可報考。
2、女生可以選擇安徽新華學院——原先是三本院校,在三本院校中還算不錯的。錄取分數(shù)不會很高,壓線生可參考。
3、女生可以選擇青島濱海學院——學校在民辦院校中挺不錯的,主要的是管理很嚴格。對自制力差的學生來說有點煎熬。
4、女生可以選擇鄭州成功財經(jīng)學院——學校的硬件軟件還是很不錯,不過總的來說學校在二本院校中無功無過吧。
5、女生可以選擇黑龍江財經(jīng)學院——學校的師資力量還是挺不錯的,對于想要學東西的學生來說是一個挺好的去處。
二本成績要不要去外省
二本成績適不適合去外省讀書這個問題其實要站在不同的角度出發(fā),如果沒有考研深造的想法,想要本科畢業(yè)之后馬上就業(yè),選擇本省的院校好處會多一些;成績二本中上等的水平,本省二本院校層次沒有那么高,那這種情況選擇省外的院校好處會更多一些。
如果成績一般,并且沒有考研深造的想法,我們選擇本省二本院校的好處是本省二本院校在找工作的時候,企業(yè)的認可度會大一些,并且普通院校的校招,大多數(shù)都是本省的企業(yè),對于畢業(yè)生而言,有更多的就業(yè)機會。如果自己足夠優(yōu)異的話,大學老師還會給推薦工作,因為老師教書多年,在社會上有一定的人脈和資源。
三、山西大同大學最新介紹
山西大同大學坐落于“中國歷史文化名城”大同美麗的文瀛湖畔,辦學歷史可以追溯到20世紀50年代。2002年經(jīng)教育部批準,由雁北師范學院、大同醫(yī)學?茖W校、大同職業(yè)技術學院和山西工業(yè)職業(yè)技術學院等四校合并籌建,2006年3月正式成立,7月1日掛牌,F(xiàn)為碩士學位授予單位、全國應用技術大學聯(lián)盟、全國第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、山西省本科高校向應用型轉變試點高校、山西省首批高水平應用型本科高高校。 學校由御東校區(qū)和新平旺校區(qū)構成,校園總占地面積2121.3畝,建筑面積94.09萬平方米,教學科研儀器設備總值4.17億元,館藏紙質圖書281.14萬冊、電子圖書130萬冊、電子期刊100.6萬冊。全日制本科在校生31976人,碩士研究生249人,繼續(xù)教育學生9747人。教職員工2677人(其中附屬醫(yī)院501),其中專任教師1597人,具有高級職稱的教師782人,博士教師301人。設有21個學院、3所直屬附屬醫(yī)院。有本科專業(yè)70個,涵蓋文學、歷史學、農學、理學、工學、醫(yī)學等11個學科門類,其中國家級一流專業(yè)建設點2個、山西省一流專業(yè)建設點12個、國家級一流課程1門、省級一流課程70門。有碩士學位授權一級學科點3個、碩士專業(yè)學位授權類別7個、山西省一流學科12個。 堅持立德樹人根本任務,強化應用型人才培養(yǎng)。著力構建“三全育人”體系,學校被確定為山西省首批*核心價值觀建設示范點。近年來,與華為集團、人民網(wǎng)、晉能集團等220多家企業(yè)開展高端合作,建成244個校外實踐、實習基地。獲國家新工科教學改革項目2項、新農科教學改革項目2項,獲省級教學改革項目94項、省級教學成果獎22項。生源質量穩(wěn)步提升,畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在80%以上。70多年來,累計培養(yǎng)各類人才20余萬人。 重視人才隊伍建設,堅持引育結合、重在培育,F(xiàn)有全國五一勞動獎獲得者1人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人、山西省高等學校教學名師8人、山西省學科帶頭人4人、山西省學術技術帶頭人4人、山西省新興產業(yè)領軍人才1人、山西省“131”人才12人、山西省中青年拔尖創(chuàng)新人才1人、山西優(yōu)秀青年學術帶頭人6人、“三晉英才”67人、山西省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才1人、大同市學術技術帶頭人21人。柔性引進中國科學院、中國工程院院士2人,*、國家杰青5人,特聘教授18人。 實施科研興校戰(zhàn)略,推進科研提質增量。建有2個院士工作站、1個國家級重點實驗室、1個國家級創(chuàng)新團隊、7個省級實驗教學示范中心、3個省級重點實驗室、2個省級工程技術研究中心、1個省級產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、1個省級人文社會科學重點研究基地、2個省級科技創(chuàng)新團隊、1個省級重點智庫,10個市校共建重點實驗室和工程技術中心。有2項國家級一流專業(yè)建設項目、1項國家級服務產業(yè)創(chuàng)新學科集群建設項目、1項省級協(xié)同創(chuàng)新中心建設項目(A類)、1項產業(yè)技術創(chuàng)新研究院(產業(yè)學院)建設項目。近三年主持校外科研課題795項,發(fā)表學術論文3460篇,其中中文核心期刊論文572篇、SCI收錄論文521篇,出版著作205部,獲省級獎勵50項。 加強對外合作交流,積極拓展開放辦學空間。與國內6所高水平院校開展本科生“2+2”聯(lián)合培養(yǎng),與華為技術有限公司、人民網(wǎng)、晉能集團、晉能控股、地方人民政府等220多家企事業(yè)單位開展高端合作,建成244個校外實踐、實習基地。與北京大學、浙江大學協(xié)同共建云岡學學科體系。與美國布魯姆斯堡大學、英國貝利學院、俄羅斯圣彼得堡國立大學、德國歐洲應用技術大學、韓國東國大學、日本京都女子大學等20余所海外大學建立友好合作關系,學校知名度和影響力不斷提升。在聚志愿2020中國大學排行榜上,學校綜合實力位列全國第280位、省內第6位,畢業(yè)生質量列全國第181位、省內第5位。 面對高等教育發(fā)展新形勢新要求,站在建設高水平應用型大學的歷史節(jié)點,學校將進一步解放思想、搶抓機遇,堅定不移實施“1310”戰(zhàn)略和“興文科、強醫(yī)學、振工科、精師范”的發(fā)展思路,不斷推動高質量發(fā)展,為建成區(qū)域一流的地方性應用型綜合大學而努力奮斗。 。ńy(tǒng)計數(shù)據(jù)截止2021年11月)