內(nèi)蒙古考多少分能上西安理工大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，西安理工大學在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上西安理工大學的分數(shù)在459至523分，位次為22141至12614位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在459至523區(qū)間才能上西安理工大學。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上西安理工大學

1、2022年內(nèi)蒙古考生上西安理工大學：理科最低分需要459分，錄取最低位次為22141名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上西安理工大學：理科最低分需要486分，錄取最低位次為16180名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上西安理工大學：理科最低分需要523分，錄取最低位次為12614名;

二、西安理工大學在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年西安理工大學在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	459	22141	省政府

2、2021年西安理工大學在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	486	16180	省政府

3、2020年西安理工大學在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	523	12614	省政府

中國師范類大學排名前20

類型序	學校名稱	類型	省市
1	北京師范大學	師范	北京
2	華東師范大學	師范	上海
3	華南師范大學	師范	廣東
4	南京師范大學	師范	江蘇
5	華中師范大學	師范	湖北
6	陜西師范大學	師范	陜西
7	湖南師范大學	師范	湖南
8	東北師范大學	師范	吉林
9	浙江師范大學	師范	浙江
10	福建師范大學	師范	福建
11	上海師范大學	師范	上海
12	山東師范大學	師范	山東
13	首都師范大學	師范	北京
14	江西師范大學	師范	江西
15	河南師范大學	師范	河南
16	安徽師范大學	師范	安徽
17	四川師范大學	師范	四川
18	天津師范大學	師范	天津
19	西北師范大學	師范	甘肅
20	廣西師范大學	師范	廣西

平行志愿填報有什么注意的

1、摸清平行志愿：退檔有風險，填報需謹慎

許多家長和學生認為平行志愿沒有風險，事實上，平行志愿填報最主要的風險應(yīng)屬投檔而被退檔的風險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。

退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿，這是平行志愿填報最大的風險。

規(guī)避平行志愿退檔風險，應(yīng)避免填報專業(yè)志愿太高，盡量填寫服從調(diào)劑，否則容易退檔，還有一些不滿足學校的特殊規(guī)定，例如視力等身體條件沒達到學校標準，單科分數(shù)沒達到院校要求。

2、認真閱讀大學招生簡章：一定要認真研讀，它會告訴你每個專業(yè)的真諦

考生在看專業(yè)的時候，一定要認真研讀招生簡章，詳細了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同，但仍存在一定差異。

3、冷靜選擇熱門專業(yè)：關(guān)注是必要的但請把目光放的更寬些

考生在選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)。實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，很難擠進熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。

正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”的同時不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

三、西安理工大學最新介紹

西安理工大學是中央與地方共建，陜西省重點建設(shè)的高水平大學，是國家中西部高等教育振興計劃——中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程實施院校，陜西省“國內(nèi)一流大學建設(shè)高�！�。2020年7月，學校成為工信部、陜西省共建高校。學校是我國西北地區(qū)水利水電、裝備制造、印刷包裝行業(yè)高級專門人才的重要培養(yǎng)基地和科研中心之一。 學校的前身是成立于1958年的北京機械學院和成立于1960年的陜西工業(yè)大學。兩校的辦學歷史分別可以追溯至1919年由民國教育總長范源濂創(chuàng)辦的北平市公立商業(yè)補習學校和1937年成立的國立西安臨時大學（土木工程學系水利組）。1972年，北京機械學院和陜西工業(yè)大學合并組建陜西機械學院，隸屬第一機械工業(yè)部。1994年，學校經(jīng)批準更名為西安理工大學。1998年，學校劃轉(zhuǎn)陜西省，管理體制調(diào)整為中央與陜西省共建，以陜西省管理為主。2002年，陜西省批準西安儀表工業(yè)學校整體并入西安理工大學。學校以1949年人民政府接管北京機械學院前身學校國立北平高級工業(yè)職業(yè)學校為校慶起始年，5月1日為校慶日。 學校建有金花、曲江、蓮湖3個校區(qū)和1個大學科技園。有普通全日制本科生18000余名，博士、碩士研究生近8000名。有教職工2660余人，其中高級職稱970余人�，F(xiàn)設(shè)17個學院和1個教學部，設(shè)69個本科專業(yè)，其中10個專業(yè)為國家特色專業(yè)建設(shè)點，16個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證（評估），25個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，32個專業(yè)入選陜西省一流專業(yè)，16個專業(yè)為陜西省特色專業(yè)建設(shè)點，8個專業(yè)為陜西省名牌專業(yè)。設(shè)有21個本科實驗教學中心，其中3個國家級實驗教學示范中心，18個省級實驗教學示范中心，3個省級虛擬仿真實驗教學中心。 學校堅持以學科建設(shè)為龍頭，扎實推進一流學科建設(shè)，核心競爭力穩(wěn)步提升。學校是我國首批獲得博士、碩士、學士學位授予權(quán)的高校之一。研究生教育始于1960年，2011年成立研究生院。現(xiàn)有14個博士學位授權(quán)一級學科，25個碩士學位授權(quán)一級學科，11個碩士專業(yè)學位授權(quán)點，覆蓋全部本科專業(yè)�，F(xiàn)有1個國家一級重點學科（涵蓋5個二級學科），21個陜西省重點學科，12個陜西省優(yōu)勢學科。工程學學科、材料科學學科位列ESI全球?qū)W科排名前1%。在2017年全國第四輪學科評估中，水利工程、控制科學與工程、管理科學與工程等3個學科進入全國前20%，材料科學與工程、機械工程、馬克思主義理論等3個學科進入全國前30%；儀器科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、土木工程、環(huán)境科學與工程、工商管理等5個學科進入全國前40%。在“2021軟科世界大學學術(shù)排名”中，學校位列世界高校601-700位，全國高校89-106位。 學校積極推進“人才強�！睉�(zhàn)略，將人才工作作為學校發(fā)展的重中之重來抓，教師隊伍建設(shè)不斷強化。學校成立“謝赫特曼諾獎新材料研究院”,建設(shè)院士工作室13個。有雙聘院士4人。入選國家級人才17人，全國高校黃大年式教師團隊1個。國家杰出青年科學基金、國家優(yōu)秀青年科學基金、中國青年科技獎獲得者6人，新世紀“百千萬人才工程”國家級人選5人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”8人，中科院“*”3人。有全國優(yōu)秀教師、全國先進工作者6人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家13人。入選陜西省高層次人才計劃43人、“特支計劃”11人、“三秦學者”創(chuàng)新團隊2個、高�！扒嗄杲艹鋈瞬拧敝С钟媱�21人。國務(wù)院學位委員會學科評議組成員1人，教育部高等學校專業(yè)教學指導(dǎo)委員會委員7人，省部級有突出貢獻的專家、勞動模范、先進工作者、優(yōu)秀教師、教學名師、師德標兵等40多人。 學校堅持以立德樹人為根本，深化教育教學改革，人才培養(yǎng)模式不斷完善。近年來，獲國家教學成果獎4項，陜西省教學成果獎91項，陜西省教材建設(shè)獎2項；有5門國家級精品課程、3門國家精品資源共享課、72門省級精品課程，1個國家級課程思政項目，2個陜西省課程思政項目，11個省級示范性虛擬仿真實驗教學項目；有國家級教學團隊5個；入選工信部“十四五”規(guī)劃教材1部。學校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到廣泛認可，是中國人民解放軍海軍后備軍官選拔和培訓(xùn)基地，是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校、首批實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校，2013年作為全國試點高校率先通過教育部本科教學工作審核評估。學校是教育部專業(yè)學位研究生教育、研究生課程建設(shè)綜合改革試點單位，建有2個專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)實踐全國示范性基地，8個陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站。 學校堅持教學科研并重，基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并舉，科研實力與社會服務(wù)能力持續(xù)提升。學校建有9個博士后科研流動站，設(shè)有41個國家及省部級重點科研基地，其中有1個國家重點實驗室，1個國家工程研究中心，2個教育部重點實驗室，2個教育部工程研究中心，1個科技部推廣中心，1個教育部協(xié)同創(chuàng)新中心，1個國家林業(yè)局重點實驗室。近十年來，學�？蒲谐晒�先后獲得省部級以上科研獎勵207項，其中國家級獎4項，本校作為首席科學家單位承擔973項目、國家重大專項課題、重大儀器專項等國家重大重點項目58項，獲批國家自然科學基金項目767項，獲批國家社會科學基金項目44項，獲國家發(fā)明專利授權(quán)2262件，獲國際發(fā)明專利授權(quán)17件，科研經(jīng)費到款27.78億元。學校不斷推進校地校企合作，與省內(nèi)外230多家單位建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，在陜西、江蘇、浙江、廣東、山東、福建等地建立研究院、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心17個。 學校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，扎實推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實踐，人才培養(yǎng)能力全面提高。學校是全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、教育部“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”實施高校、陜西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校，有2個陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院。學校成立了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，與西安浐灞生態(tài)區(qū)管委會共建“西安理工大學浐灞創(chuàng)新孵化中心”，雙創(chuàng)中心下屬的“西理工/工創(chuàng)匯”為國家級科技企業(yè)孵化器、陜西省眾創(chuàng)空間及西安市眾創(chuàng)空間。近年來學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”等全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中成績優(yōu)異。 學校注重學生全面發(fā)展，不斷提高學生綜合素質(zhì)。設(shè)有公共藝術(shù)教育中心、心理健康教育中心和陜西省大學生人文素質(zhì)教育研究中心，學生在全國性“挑戰(zhàn)杯”等學術(shù)科技競賽和全國大學生游泳比賽、定向錦標賽、藝術(shù)展演等體育藝術(shù)活動中屢獲大獎，學校被授予“全國學校藝術(shù)教育工作先進單位”稱號。與陜西省文史研究館合作建立的“古都大講壇”在陜西高校具有較大影響。先后17次被中宣部、教育部、團中央授予“全國大學生社會實踐先進集體”。 學校堅持開放辦學，積極開展全方位的國際交流與合作，國際影響力不斷增強。學校先后與德國、日本、美國、澳大利亞、英國、法國等20多個國家和地區(qū)的60多所院校和科研機構(gòu)建立了友好合作交流關(guān)系,促進了全校師生與國際知名院校和科研機構(gòu)合作與交流。經(jīng)教育部批準，學校成立了擁有本科、碩士、博士多培養(yǎng)層次的中外合作辦學機構(gòu)——西安理工大學國際工學院。國際學生工作有序發(fā)展，目前已有來自20多個國家的近百名學生來校接受高層次學歷教育，校園國際化氛圍有效提升。國家級和省部級學科創(chuàng)新引智基地逐步建成，科研國際化工作有序推進。 學校面向全國31個�。ㄊ小�區(qū)）招生，考生報考踴躍，近年來學校在全國第一志愿錄取率均超過97%。學校先后被教育部評為“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄� 長期以來，學校發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的學校精神，秉承“祖國、榮譽、責任”的校訓(xùn)，堅持“育人為本、知行統(tǒng)一”的辦學理念，培養(yǎng)了近20萬名各類專門人才，其中有多位兩院院士、重要黨政領(lǐng)導(dǎo)和杰出企業(yè)家，為國家和地方經(jīng)濟建設(shè)，特別是為國家裝備制造、水利水電、印刷包裝行業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。近年來，學校堅持以全面提高質(zhì)量，著力加強內(nèi)涵建設(shè)，辦學水平和社會聲譽穩(wěn)步提升。 奮進新時代，開啟新征程。西安理工大學將以*新時代**思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的教育方針，聚焦立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人、為國育才光榮使命，奮力書寫新時代學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章，為全面建設(shè)以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明的國內(nèi)一流教學研究型大學的目標而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)統(tǒng)計更新至2021年10月1日）