內蒙古考多少分能上寧夏醫(yī)科大學 附-錄取分數線

根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，寧夏醫(yī)科大學在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上寧夏醫(yī)科大學的分數在408至440分，位次為32426至8738位次區(qū)間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在408至440區(qū)間才能上寧夏醫(yī)科大學。

一、內蒙古考多少分能上寧夏醫(yī)科大學

1、2022年內蒙古考生上寧夏醫(yī)科大學：理科最低分需要458分，錄取最低位次為22378名;

2、2022年內蒙古考生上寧夏醫(yī)科大學：理科最低分需要423分，錄取最低位次為31192名;

3、2021年內蒙古考生上寧夏醫(yī)科大學：理科最低分需要459分，錄取最低位次為21461名;

4、2021年內蒙古考生上寧夏醫(yī)科大學：理科最低分需要408分，錄取最低位次為32426名;

5、2020年內蒙古考生上寧夏醫(yī)科大學：理科最低分需要547分，錄取最低位次為8738名;

6、2020年內蒙古考生上寧夏醫(yī)科大學：理科最低分需要440分，錄取最低位次為30292名;

二、寧夏醫(yī)科大學在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年寧夏醫(yī)科大學在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	本一A	458	22378	省政府
2022	內蒙古	理科	本二A	423	31192	省政府

2、2021年寧夏醫(yī)科大學在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本一A	459	21461	省政府
2021	內蒙古	理科	本二A	408	32426	省政府

3、2020年寧夏醫(yī)科大學在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本一A	547	8738	省政府
2020	內蒙古	理科	本二A	440	30292	省政府

高考志愿為什么會被退檔

退檔就是考生的分數進入了所填報院校的投檔線，檔案被高校提檔了，卻被退了回來，最終沒有被錄取。被退檔后的考生，不再有其他志愿檢測的機會，該批次的報考宣布結束。

①分數線沒有達到專業(yè)分數線，并且不服從調劑。

②不符合所報專業(yè)的特殊要求（如體檢結果不符合、單科成績不達標、外語不符合、性別原因等等）。

③調檔比例。大部分院校實行105%（平行志愿）及120%（順序志愿）的調檔比例，你可能就是這5%或20%的“邊緣生”導致退檔。

高考211院校好考嗎

不好考。

我國的211大學一共有112所，而我國每年學生參加高考的人數要在幾百萬或者是一千萬以上，近幾年高考人數就已經達到了1000萬人左右。所以，學生們競爭真的是非常激烈，學生們想要考上211這樣的大學，難度真也不是一般的大。以2020年數據為例：

根據2020年大學錄取的相關數據中顯示，在我國的大學中，其實211大學的占比僅僅是4.2%，而985大學的占比就更少了。

每個大學都是有自己的招生標準，像是211這個層次的大學更是擇優(yōu)錄取，所以，錄取的人數一般都不是很多。

就2020年大學的錄取數據來看，211大學的錄取僅占5.2%，這個數據真的是告訴了我們想考上211大學真的是并非易事。

畢竟，2020年我國參加高考的人數已經達到了一千萬以上，而211大學的錄取比例真的是很少，學生想要上211大學，真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。

三、寧夏醫(yī)科大學最新介紹

寧夏醫(yī)科大學前身是1958年建立的寧夏醫(yī)學院。1962年改稱寧夏大學醫(yī)學系。1972年，上海鐵道醫(yī)學院搬遷至銀川，與寧夏大學醫(yī)學系合并重建寧夏醫(yī)學院。2002年，寧夏衛(wèi)生學校、寧夏護士學校并入寧夏醫(yī)學院。2008年8月，學校更名為寧夏醫(yī)科大學。，寧夏師范學院醫(yī)學院并入寧夏醫(yī)科大學，至此，學校成為寧夏唯一的醫(yī)學高等教育學府。 學校是國家教育部、衛(wèi)健委、寧夏回族自治區(qū)人民政府共建高校。有教職員工及醫(yī)護等人員6800余人，其中專任教師980人，副高以上職稱784人。有博士生導師115人，碩士生導師897人(含115名博士生導師)。全日制在校生10915人（含博士、碩士、本科、�？啤⒘魧W生）。有雁湖、雙怡兩個校區(qū)，占地面積共1700畝，設有14個教學機構，13個教輔科研機構，有14所非直屬附屬醫(yī)院，52所教學實習醫(yī)院。 學校有醫(yī)學、理學和管理學3個學科門類，20個本科專業(yè)，其中有臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、藥學、預防醫(yī)學、護理學5個國家級一流專業(yè)，5個國家級特色專業(yè)，9個自治區(qū)級特色優(yōu)勢專業(yè)，2個國家級一流課程。有2支國家級教學團隊，11支自治區(qū)級教學團隊。有2個國家級實驗教學示范中心，9個自治區(qū)實驗教學示范中心。 學校有5個博士學位授予點，15個碩士學位授予點。有8個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學科，5個自治區(qū)級重點學科，4個自治區(qū)級優(yōu)勢特色學科，7個自治區(qū)一流建設學科，藥理學與毒物學進入ESI全球前1%，有科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個，3個部（委）重點實驗室，教育部省部共建協同創(chuàng)新中心1個，自治區(qū)級重點實驗室8個，自治區(qū)工程技術研究中心4個。 學校秉承“開放辦學、內涵發(fā)展、強化特色、注重創(chuàng)新”的辦學理念和“修德濟人、篤學精術”的校訓，凝心聚力，力爭一流，目前已發(fā)展成為一所規(guī)模、結構、質量、效益相協調，在全國同類院校中有一定影響力和知名度的高等醫(yī)學院校。下一步，我們將始終堅持**教育發(fā)展道路，堅持新發(fā)展理念，堅持高質量發(fā)展，圍繞立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人，向著建設西部一流、國內知名、國際有影響、特色鮮明的教學研究型大學努力奮斗。 （數據截止2021年10月9日）