內(nèi)蒙古考多少分能上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)蒙古考生上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在175至258分,位次為73704至26979位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在175至258區(qū)間才能上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要220分,錄取最低位次為73704名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要175分,錄取最低位次為-名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要215分,錄取最低位次為73451名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要264分,錄取最低位次為26979名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要230分,錄取最低位次為32990名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要258分,錄取最低位次為37740名;

內(nèi)蒙古考多少分能上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 內(nèi)蒙古 理科 ? 220 73704 市政府
2022 內(nèi)蒙古 文科 ? 264 26979 市政府

2、2021年北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 內(nèi)蒙古 理科 ? 175 - 市政府
2021 內(nèi)蒙古 文科 專科 230 32990 市政府

3、2020年北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 內(nèi)蒙古 理科 專科 215 73451 市政府
2020 內(nèi)蒙古 文科 ? 258 37740 市政府

一本二本有什么區(qū)別

一本屬于重點(diǎn)本科二本就是普通本科,另外一本二本主要是公辦本科,三本是私辦本科,學(xué)費(fèi)較貴。另外本科一批和二批是指在招生的時(shí)候,由本地區(qū)根據(jù)招生計(jì)劃劃定出來的批次線,而分割的兩個(gè)批次,當(dāng)然還有其他批次,如提前批,?婆龋煌胤脚蝿澐忠膊煌。

考生只有達(dá)到了一批線(也就是重本線),才有資格參加一本(重本)院校的招生。二批同理。為什么叫“批”呢?是因?yàn)橐槐驹盒d浫」ぷ鹘Y(jié)束后,才能進(jìn)行二本院校的錄取工作。

高考提前批志愿報(bào)考注意事項(xiàng)

高考提前批志愿的存在,確實(shí)給了我們考生多一次的錄取機(jī)會(huì)。但是它并不是沒有風(fēng)險(xiǎn)的,它的風(fēng)險(xiǎn)在于部分院校投放的專業(yè)偏向冷門,此外提前批的公費(fèi)師范生還有就業(yè)的協(xié)議。如果我們對(duì)這些沒有興趣,而又選擇了提前批志愿報(bào)考。剛好分?jǐn)?shù)又合適,被錄取了,那么就很有可能帶來遺憾。

選擇提前批志愿報(bào)考,一定要對(duì)專業(yè)有所興趣,而不是單一的看學(xué)校。只要考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了相應(yīng)批次線,就能報(bào)考相應(yīng)批次的提前批。不過從提前批的錄取來看,提前批能夠出現(xiàn)的撿漏機(jī)會(huì)并不多。所以在報(bào)考提前批時(shí),更要合理地認(rèn)識(shí)自己高考分?jǐn)?shù),而不是盲目報(bào)考。

三、北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、獨(dú)立設(shè)置的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,是北京市示范性高職學(xué)院。前身是1984年成立的北京建筑工程學(xué)院懷柔分院,2002年更名為北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗、空氣清新、榮膺“生態(tài)福地、京郊明珠、中國(guó)影城、國(guó)際會(huì)都”美譽(yù)的懷柔城區(qū),周圍環(huán)境優(yōu)美、交通便利、風(fēng)景名勝聚集,是學(xué)習(xí)生活的理想之地。學(xué)院占地186畝,建筑面積6.23萬平方米;現(xiàn)有全日制在校生2200余人,成人教育在校生1700多人;擁有一支素質(zhì)較高,業(yè)務(wù)精湛,結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,專任教師142人,專業(yè)課教師67人,其中雙師型教師占85%,具有碩士以上學(xué)位占72%,高級(jí)職稱占36.4%,市級(jí)教學(xué)名師5人,市級(jí)青年教學(xué)名師1人。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有四系一部四中心:建筑工程系、影視技術(shù)系、教育與管理系、衛(wèi)生與健康系、基礎(chǔ)部、成人教育中心、實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)督導(dǎo)中心和后勤服務(wù)中心。開設(shè)了建筑、經(jīng)濟(jì)、影視、學(xué)前教育、護(hù)理、康復(fù)、電子競(jìng)技等九大類16個(gè)專業(yè),F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室36個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地59個(gè),職業(yè)資格鑒定工種10個(gè)。 經(jīng)過近40年的辦學(xué)歷程,學(xué)院累計(jì)培養(yǎng)全日制畢業(yè)生2萬余人,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度超96%;完成職業(yè)培訓(xùn)25萬人次,為首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了大批高技能人才。 學(xué)院以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,構(gòu)建“三全育人”體系,以節(jié)氣節(jié)點(diǎn)為特色,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主題,開展校園精神文化建設(shè)。廣泛開展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。我院被評(píng)為全國(guó)紅十字模范單位;教育與管理系黨支部被評(píng)為教育部第二批黨建樣板支部。學(xué)院共推出志愿服務(wù)項(xiàng)目71個(gè),參與北京國(guó)際電影節(jié)、長(zhǎng)城馬拉松、皮劃艇、大學(xué)生進(jìn)社區(qū)進(jìn)軍營(yíng)等特色活動(dòng)。 學(xué)院專業(yè)建設(shè)成績(jī)顯著。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研增設(shè)人才需求較高的專業(yè),先后開設(shè)了護(hù)理、學(xué)前教育、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、電子競(jìng)技等專業(yè),現(xiàn)有專業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。社區(qū)康復(fù)專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和護(hù)理專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被評(píng)為北京市職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?底o(hù)醫(yī)養(yǎng)專業(yè)(群)被評(píng)為北京市特色高水平骨干專業(yè)群。學(xué)生在護(hù)理、學(xué)前教育、微視頻、英語口語、數(shù)學(xué)建模、建筑識(shí)圖、測(cè)繪等技能大賽中獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng),其中2019年獲得全國(guó)護(hù)理技能大賽一等獎(jiǎng)。 學(xué)院教學(xué)改革與科技創(chuàng)新成績(jī)斐然。實(shí)施“項(xiàng)目教學(xué)法”、“理實(shí)一體化”教學(xué)改革,實(shí)施“學(xué)中做 做中學(xué)”的工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式。將英語課程分為ABC三個(gè)層次,制訂課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)分層次教學(xué);優(yōu)化育人模式,編制校本教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)教程》和《人文素養(yǎng)課程》,并落地實(shí)施。學(xué)院完成應(yīng)用型科研成果1000余項(xiàng),政府規(guī)劃課題80余項(xiàng)。 學(xué)院多年與政府、社會(huì)合作承辦會(huì)計(jì)從業(yè)資格、會(huì)計(jì)師、事業(yè)編制、輔警等考試。承辦機(jī)關(guān)干部能力提升、外語志愿者、社工師、養(yǎng)老護(hù)理員等培訓(xùn)。學(xué)院北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心多次評(píng)委全國(guó)優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心,目前在讀學(xué)生500余人。每年完成普通話測(cè)試1000余人次。 學(xué)院始終致力于探索高等職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,近年來學(xué)院進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展階段,在專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、思想政治建設(shè)、教學(xué)科研等方面均取得了顯著成績(jī)。目前,學(xué)院堅(jiān)持走內(nèi)涵式、精品化的發(fā)展道路,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),努力為大幅提升新時(shí)代職業(yè)教育現(xiàn)代化水平做出新的貢獻(xiàn)。

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