教師黨員庸懶散浮拖問題專項整治自查報告

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"庸懶散浮"簡單來說就是平庸,懶惰,散漫,浮夸。具體一些就是指業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過且過,不作為、亂作為、低效益,重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、謀人不謀事等。近期,我校為貫徹上級的文件精神積極開展了庸懶散作風(fēng)整頓專項活動。在這次庸懶散集中整治活動中,我嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高。作為一名普通的人民教師,我也在主動反思自己的工作。庸懶散是對生活不積極的一種態(tài)度,本人也結(jié)合自身的工作實際,深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題,現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下:

一、自身存在的主要問題:

1、作為一名教師,自學(xué)意識不夠強(qiáng),沒有"鉆研"精神。不善于"鉆"勁和"擠"勁抓緊點(diǎn)滴用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不夠快。

2、雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè),但是結(jié)果卻不盡如人意,學(xué)生成績提高幅度不大,面對這樣的窘境,我卻用"沒有辛勞,也有苦勞"這樣的話來安慰自己了,缺乏進(jìn)取精神。

3、學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位,老覺得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入學(xué)習(xí)理論與業(yè)務(wù)知識,看材料不深,覺得幾十年的工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作,造成工作創(chuàng)新不夠,開創(chuàng)不了新局面。

4、日常工作中與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。在具體工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務(wù),沒有深入學(xué)生中動態(tài)的了解情況。有時只注重實用主義"急用先學(xué)"不注重知識全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí),靠經(jīng)驗工作,創(chuàng)新能力不強(qiáng)。

二、我存在以上問題的主要原因是:

1、"庸"主要表現(xiàn)在固守自己原有的知識面,固守陳舊的教學(xué)方法,不善于了解學(xué)生的心理特征,不善于分析學(xué)生的學(xué)情,教法不靈活,不善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自己教得累,學(xué)生學(xué)得苦,到頭來成績不盡人意。工作遇到困難克服困難的方法不多,埋怨卻多。

2、"懶"表現(xiàn)在不主動做學(xué)生的表率,備課不認(rèn)真,批改作業(yè)不及時。對自己的業(yè)務(wù)要求得過且過,對學(xué)生有布置沒檢查,造成老師懶學(xué)生惰。

3、"散"主要表現(xiàn)在開會、上課慢騰騰,工作要求有制度沒執(zhí)行,缺乏協(xié)作精神,課余時間不注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流,彼此之間的溝通少,不利于教學(xué)工作地正常開展。

4、"浮"表現(xiàn)在缺乏追求優(yōu)秀的精神,自己不要求優(yōu)秀,學(xué)生也很難優(yōu)秀。缺乏工作熱情,工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能很好地知難而進(jìn),有時有任其自然地松懈思想。在學(xué)生管理方面,方法過于簡單,缺乏熱情,缺乏感情投入。

三、整改措施

通過對主要問題的闡述,更加清醒地認(rèn)識自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我的改正錯誤,提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下方面進(jìn)行改進(jìn):

1、要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終堅持全心全意為學(xué)生的根本宗旨,作為教師,要不斷提高自己的教學(xué)水平,管理水平,這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己,活到老學(xué)到老,無私地把知識傳授給給每一位學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。

2、與學(xué)生多交流,融入到學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中,動態(tài)了解及掌握學(xué)生的全面情況。如果教育者希望從一切方面去教育人,那就必須首先從一切方面去了解人。隨時隨地與學(xué)生交流。

3、無私奉獻(xiàn)。要有集體主義觀念,做事情要以學(xué)校的利益為重。

4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷優(yōu)化管理學(xué)生的辦法。堅持課余學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力提高自己的理論水平。同時,自己要俯下身來,多聽教師和學(xué)生的心聲,與同事友好相處;能尊重學(xué)生的心理特點(diǎn),與學(xué)生關(guān)系融洽。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過來,力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

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