制作小火車
教學目標:
1、初步了解一些有關(guān)火車的知識,激發(fā)學生愛科學、學科學的興趣。
2、學會用廢紙盒等材料制作玩具小火車的技能,培養(yǎng)動手能力及合作精神。
3、鼓勵學生大膽想象,培養(yǎng)創(chuàng)新探究能力。
教學重難點:
重點:火車頭的制作。
難點:車輪與車軸制作及裝配。
教具:
火車模型、自制玩具小火車、課件(有關(guān)的火車知識及制作步驟)
材料和工具:
長方形紙盒、灰卡紙、各色蠟光紙、水彩筆、膠帶紙、雙面膠、吸管(粗、細兩種)、竹簽、剪刀。
教學過程:
一、導入新課了解有關(guān)火車知識
1、課件演示火車的運行,學生觀察。
提問:從大山深處,向我們迎面開來了什么交通工具?(火車)
2、老師知道在你們諸暨有個火車站,想必你們對火車會比較的熟悉。現(xiàn)在誰來說一說,你知道哪些關(guān)于火車的知識。
學生發(fā)言(包括以下幾個知識點):
a、世界上第一列火車:世界上最早的火車出現(xiàn)在1804年。
b、名稱的由來:因為它是用煤炭或木頭生火作為動力,所以叫“火車”
c、火車種類:有蒸汽機車、內(nèi)燃機車、電力機車和磁浮列車。
d、火車作用:火車可以運貨、載人。
3、了解了一些關(guān)于火車的知識,又欣賞了各種火車圖片,想不想親自動手做一做?(引出課題)
二、觀察火車構(gòu)造選擇合適材料。
1、(出示火車模型)
提問:請大家仔細觀察這列火車,說說它由哪幾個部分組成?我們可以用哪些材料來制作?
2、發(fā)生言,師歸納并板書。
a、車廂、火車頭:用牙膏盒做。
b、車輪:用灰卡紙做。(有什么辦法把車輪剪得圓
c、車軸:用竹簽做。
d、瓦軸:用吸管做。(簡介車軸是在瓦軸里運轉(zhuǎn))
三、觀看教師示范小組分配任務(wù)。
1、播放制作過程,學生觀看。
2、提問:剛才的制作步驟適合一個人完成。想在較短時間內(nèi)把火車做好,做漂亮,可以小組合作。哪些事情可以同時做?
。ㄒ龑W生討論得出做車廂,剪車輪、軸瓦,修飾火車頭這四件事可以同時做。)
3、準備怎么分配任務(wù)?
。ㄕ堃恍〗M派代表說,并引導學生根據(jù)各自特長來分配)
4、出示各種獎項,激發(fā)學生制作興趣。
四、學生操作練習教師巡回指導。
五、作品評議。
表揚優(yōu)秀作品,并以評價鼓勵。
六、課堂小結(jié)。
七、板書設(shè)計。
小火車制作步驟:
1、做車廂。
2、剪裝車輪、車軸和軸。
3、修飾火車頭。
4、連接車廂。