我們與藝術(shù)同行主題班會

　　活動主題：我們與藝術(shù)同行

　　活動目標(biāo)：

　　讓同學(xué)們理解藝術(shù)，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，可以自己在生活中尋找藝術(shù)。并帶動同學(xué)積極參與我校藝術(shù)節(jié)，以及各項與藝術(shù)有關(guān)的活動。提升同學(xué)們的精神生活。

　　活動準(zhǔn)備：

　　展示部分月休德育作業(yè)——唱一支歌，講一個故事，詩朗誦等

　　活動過程：

　　班會流程：（主持稿）

　　歌曲《說愛我》

　　甲：藝術(shù)是一方沃土，培育了我們，使我們茁壯成長

　　乙：藝術(shù)是一汪泉水，滋潤了我們，豐富了我們的生活

　　甲：藝術(shù)可以提升我們的修養(yǎng)

　　乙：藝術(shù)可以陶冶我們的情操

　　甲：我們在藝術(shù)中遨游

　　乙：我們在藝術(shù)中探索

　　甲：藝術(shù)存在于我們的生活中

　　乙：它無處不在，但也需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)

　　甲：讓藝術(shù)伴我們成長

　　乙：讓藝術(shù)與我們同行

　　合：宣布二年八班“我們與藝術(shù)同行”主題班會現(xiàn)在開始

　　甲：下面請欣賞相聲__________

　　甲：藝術(shù)是叮咚作響的小溪，在人生的漫漫道路旁流淌

　　乙：藝術(shù)是照亮我們心靈的陽光，驅(qū)除人生道路上的點點黑暗

　　甲：探索生活中的藝術(shù)，并遨游其中

　　乙：你會發(fā)現(xiàn)它無與倫比的美麗

　　甲：讓我們一起來感受藝術(shù)

　　乙：下面請欣賞魔術(shù)

　　甲：陽光的和煦，茁壯的幼苗

　　乙：陽光的教育，明媚了花朵

　　甲：這里是花的世界，多彩的青春在這里綻放

　　乙：這里是歌的海洋，盡情地唱吧！跳吧！去收獲陽光下的燦爛

　　甲：下面請欣賞朗誦《放飛青春》

　　甲：同學(xué)們，面對高山，你一定會感慨她的氣勢磅礴

　　乙：放眼大海，你一定會贊嘆她的洶涌澎湃

　　甲：仰望青松，你一定會贊美她的高大蒼翠

　　乙：俯瞰小草，你一定會稱頌她的堅忍不拔

　　甲：因為他們是自然的藝術(shù)

　　乙：而藝術(shù)本身就是美麗奇特的

　　甲：下面請欣賞話劇《愛的詩篇》

　　甲：學(xué)校為我們提供了藝術(shù)的平臺，讓我們自由發(fā)揮我們的特長。

　　乙：請聽故事《柳公權(quán)習(xí)字》《鯊魚和海鷗》

　　甲：校園有文化，才會有文明的底蘊

　　乙：校園有藝術(shù)，才會有精神的靈動

　　甲：讓我們走進音樂的殿堂，去聆聽遠古的樂音，去訪問莫扎特與貝多芬，去拜會冼星海

　　乙：讓我們跨進美術(shù)的畫廊，去領(lǐng)略吳道子的飄逸，齊白石的精細，徐悲鴻的奔放，去感受達芬奇的專注，梵高的奇思和畢加索的抽象

　　甲：藝術(shù)，永無止境

　　乙：創(chuàng)造，永無止境

　　合：我們的追求，永無止境

　　甲：下面是才藝展示，請聽《蝴蝶泉邊》等歌曲

　　乙：藝術(shù)就在我們身邊，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。相信你也一定發(fā)生過許多與藝術(shù)有關(guān)的故事，現(xiàn)在，請拿出來與我們分享。聽過之后，我們才知道：原來生活中處處有藝術(shù)。

　　書畫藝術(shù)賞心悅目，音樂藝術(shù)沁人心脾，藝術(shù)的高深美妙，動人心魄；藝術(shù)純潔淡雅，凈人心靈，我們既要學(xué)會展示，更要學(xué)會欣賞。因為，一個不知美的民族是丑陋的民族；

　　一個不知審美的民族，讓我們在藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹立正確審美觀。

　　甲：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，這就是藝術(shù)

　　乙：有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚，這就是藝術(shù)

　　甲：弘揚藝術(shù)，騰飛夢想，傳承文化

　　乙：創(chuàng)新思維，激揚個性，展現(xiàn)風(fēng)采

　　甲：讓我們盡情地唱吧，用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波

　　乙：讓我們盡情地跳吧，我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋，讓我們提起筆來，盡情的寫畫吧

　　甲：讓我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行

　　乙：我們與高雅同行，我們與時代同行

　　甲：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風(fēng)采繼之綻放

　　乙：讓我們遨游于藝術(shù)海洋之中吧！去感受藝術(shù)，領(lǐng)略藝術(shù)的風(fēng)采

　　合：宣布三（1）班“我們與藝術(shù)同行”主題班會到此結(jié)束