幼兒園大班畢業(yè)主持詞開(kāi)場(chǎng)白

大風(fēng)車考試網(wǎng)

范文1

師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!

幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合:上午好!

師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,值得懷念的年代。幼:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)生活。

師:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,

幼:此時(shí)此刻,我們的心情特別沉重,因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!

師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

師:首先我們有一個(gè)活動(dòng),需要各位家長(zhǎng)的配合,請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

師:謝謝各位家長(zhǎng)的配合,你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命

幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽,親愛(ài)的老師,我們愛(ài)您!

師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》

師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里,無(wú)論多忙,都可以抽出一些時(shí)間,多陪陪孩子。

幼:是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們,不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!

師:好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。

幼:我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞拼音表演。

1、詞組拼讀(全體幼兒)2、家長(zhǎng)說(shuō)名字,幼兒拼讀

3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)

師:欣賞完大班小朋友的兒歌表演,想必各位家長(zhǎng)都覺(jué)的有點(diǎn)累了吧?那么就請(qǐng)大家跟我來(lái)玩?zhèn)小游戲!《幸福拍手歌》

師:好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后,下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》

師:大拇指是爸爸,食指是媽媽,很有趣的比喻!欣賞完有趣的相聲,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)跟孩子們做一個(gè)互動(dòng)游戲

1、你問(wèn)我答。規(guī)則:家長(zhǎng)出題(100以內(nèi)的加減法),請(qǐng)幼兒來(lái)算。

2、看誰(shuí)算的快。規(guī)則,請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒,教師出100以內(nèi)的連加連減題,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始計(jì)算,看誰(shuí)的速度快。

幼:你們手指快算算的棒,我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!

師:各位家長(zhǎng)朋友,你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)?lái)的是識(shí)字表演,同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。

1、添字游戲2、教師出示字卡,幼兒快速認(rèn)讀并組詞。

師:欣賞完孩子們的匯報(bào)演出,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

師:謝謝大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友們即將畢業(yè)了,我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落,在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

師:下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))師:各位家長(zhǎng)朋友,孩子們即將離開(kāi)他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園,進(jìn)入到小學(xué)階段,幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持,謝謝!陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

范文2

張:親愛(ài)的爺爺奶奶,

李:親愛(ài)的爸爸、媽媽,

軒:親愛(ài)的老師,

王:親愛(ài)的小朋友,

合:大家好!

張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

張:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。,

軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,

王:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

張:我們是祖國(guó)的未來(lái)

李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人

軒:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的

合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

張:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

李:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

軒:三年來(lái),我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們,

王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

張:三年來(lái),我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

第一個(gè)節(jié)目:

軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

第二節(jié)目:

王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》

第三個(gè)節(jié)目:

軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書:《糊涂縣官》

第四個(gè)節(jié)目:

張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》

第五個(gè)節(jié)目:

王:小朋友唱得真好聽(tīng),我們大二班小朋友也要為大家演唱,請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

第六個(gè)節(jié)目:

李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ),不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流,還會(huì)唱英語(yǔ)歌!

軒:真的!那就快表演給大家看一看吧

李:好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》

第七個(gè)節(jié)目:

軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧,請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。

第八個(gè)節(jié)目:

張:幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的,幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的,請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。

第九個(gè)節(jié)目:

李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》

第十個(gè)節(jié)目:

張:我們小朋友表演的真精彩。

李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

張:你們看,爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看

李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演

第十一個(gè)節(jié)目:

軒:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷,也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

王:飲水思源,就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

第十二個(gè)節(jié)目:

張:我們畢業(yè)了

合:我們畢業(yè)了,

李:畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容,

軒:畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo),

王:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證書,

合:我們大家會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢業(yè)證書。

第十三個(gè)節(jié)目:

軒:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),今天我們畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師阿姨,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)歌》《老師再見(jiàn)了》由大班全體小朋友演唱。

結(jié)束

張:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑邸?/p>

李:今天,我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

軒:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨

王:再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們

合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

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