小學(xué)元旦主持詞

付 妍: 尊敬的老師們

王 動(dòng): 親愛的同學(xué)們

合: 大家上午好!

付 妍: 斗換星移辭舊歲 ，

王 動(dòng): 風(fēng)和日麗迎新春。

付 妍: 新的一，新的祝福。

王 動(dòng): 新的一，新的期待。

付 妍:

一、下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話，大家歡迎!

付 妍: XX在成功與收獲的喜悅中即將告別,

王 動(dòng): 正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

付 妍: 在過去的一里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)

王 動(dòng): 在過去的一里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)

付 妍: 面對(duì)過去,我們滿懷豪情,

王 動(dòng): 展望未來,我們雄心壯志

付 妍: 舊的一我們并肩戰(zhàn)斗，寫春秋，

王 動(dòng): 新的一，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。

付 妍: 今天,我們?cè)谶@里展示自己

王 動(dòng): 今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)

付 妍: 今天，我們相聚在一起，享受和-諧與歡樂，度美好的時(shí)光;

王 動(dòng): 今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激-情;

付 妍: 今天,我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，

王 動(dòng): 今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

合: 讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠的每一天!

合: 土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)做陽(yáng)光少”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

、付 妍: 請(qǐng)看，.班的同學(xué)們給大家?guī)�來的《紅綢操》。

、鞠玲玲：大人們常說，童生活是最快樂的。是呀，無論在 學(xué)校還是在家里，無論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>

請(qǐng)欣賞.班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜

、付 妍：當(dāng)大地又迎來了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新的大門。

請(qǐng)聽.班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新的大門》

、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。

下面就請(qǐng).班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。

、王 動(dòng):：有這樣一個(gè)笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。

鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。

請(qǐng)欣賞.班 的故事表演《拔蘿卜》

、許 晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。

請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《 小兔淘淘》

、付 妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少，少是人間的春天。

請(qǐng)聽.班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少，我們學(xué)會(huì)了微笑》。

、許 晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開花。

請(qǐng)欣賞.班的歌伴舞：《隱形的翅膀》

、鞠玲玲：同學(xué)們，你們知道嗎?我們一級(jí)的小朋友不但很可愛，他們還很活潑;不但很調(diào)皮，他們還很時(shí)尚呢!不信，

請(qǐng)看.班帶來的《時(shí)裝秀》!

、王 動(dòng): 祖國(guó)，親愛的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬萬的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀!，