大學生就業(yè)生涯規(guī)劃書

　　當我還沉醉于大學的美好生活時，《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程老師給我敲響了警鐘。我開始審視自己的人生，制定屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析

　　(1)性格方面

　　時而活潑開朗，時而深沉內斂。我的性格會隨著所出時間地點和所對應的人群而發(fā)生相應的調整和變化。本質上講我是一個熱衷于鉆研的人，因為我覺得能專注于一件事的人是最有魅力的。但是由于視角的轉化和現(xiàn)實的打磨，我慢慢習慣于去交際，去學習，學習一些人際交往和處世之道。明白了交流的重要性后就會把它提升到一個很高的位置。

　　(2)興趣方面

　　我興趣廣泛，喜歡唱歌表演、閱讀寫作、主持等。在各種這種活動中都可以看到我的身影。

　　(3)能力方面

　　在商學人文11綜合黨小組任組長一職，商文學生會秘書處成員、學生自律委員會工作。通過這些學生組織的活動與人際交往，我學到了諸多的做人做事方法，極大的提升了自己的綜合能力。并且積累了一定的人脈。善于語言交往和踏實做事。

二、專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及前景分析

　　1、就業(yè)現(xiàn)狀

　　我學的是工商管理專業(yè)，但是，就國內外目前的就業(yè)現(xiàn)狀來看我所學專業(yè)就業(yè)狀況極不樂觀。所以對于工商管理的學生，更要強化自己專業(yè)課的知識，并與此同時，不斷拓展自己的知識面，做一個全能型的知識性人才。

　　2、就業(yè)前景

　　(1)就業(yè)方向

　　工商管理專業(yè)的本科三批就業(yè)生的出路并不是很多，學生黨員可以考選調生、村官、公務員，但是其難度系數(shù)是很大的。其次，還可以畢業(yè)后直接進入人才市場，向商業(yè)企業(yè)、保險公司、銀行等投簡歷、應聘。所以，面對這樣嚴峻的就業(yè)形勢，我們要用知識武裝自己。

　　(2)就業(yè)機會

　　工商管理專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府經濟管理部門從事工作，到商業(yè)企業(yè)從事營銷工作，到國家機關、國民經濟綜合部門、合資企業(yè)、大型工商貿易公司、市場營銷、市場管理工作，到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作。

　　(3)就業(yè)市場

　　對口專業(yè)市場——專業(yè)教學、工商銀行等

　　非對口專業(yè)市場——待以后機遇和能力而定

　　(4)就業(yè)前景分析

　　我覺得工商管理專業(yè)將來也不一定就要從事工管類的職業(yè)，我比較喜歡英語和電腦，對英語有著極大的興趣，對office軟件比較精通，所以我的就業(yè)前景還是有一定出路的。從就業(yè)上講，可選擇的崗位比較多但是要求都很高，要具備一定的能力和素質。