浙江考多少分能上齊齊哈爾大學 附-錄取分數線

根據最新浙江招生考試院公布的數據，齊齊哈爾大學在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上齊齊哈爾大學的分數在522至522分，位次為131718至121663位次區(qū)間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在522至522區(qū)間才能上齊齊哈爾大學。

一、浙江考多少分能上齊齊哈爾大學

1、2022年浙江考生上齊齊哈爾大學：綜合最低分需要538分，錄取最低位次為121663名;

2、2021年浙江考生上齊齊哈爾大學：綜合最低分需要530分，錄取最低位次為121986名;

3、2020年浙江考生上齊齊哈爾大學：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2020年浙江考生上齊齊哈爾大學：綜合最低分需要522分，錄取最低位次為131718名;

二、齊齊哈爾大學在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年齊齊哈爾大學在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	538	121663	省政府

2、2021年齊齊哈爾大學在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	530	121986	省政府

3、2020年齊齊哈爾大學在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	522	131718	省政府

公費師范大學都有什么

目前，公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學，具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。

公費師范生之前稱為免費師范生，是面向師范專業(yè)本科生實行的，由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養(yǎng)管理制度，主要為了吸引優(yōu)秀人才從教，培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師，進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

另外公費師范生是要履行相關任教責任和義務的，畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學任教，并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學校工作的公費師范生，應到農村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發(fā)現不合適，如需要轉到其他專業(yè)，是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。

學校代碼及專業(yè)代碼查詢網

考生進入所在省市官方志愿填報系統(tǒng)，輸入院校及專業(yè)名稱，即可顯示院校及專業(yè)代碼，僅供參考!

省市	官網名稱
安徽	安徽省教育招生考試院
北京	北京教育考試院
福建	福建省教育考試院
甘肅	甘肅省教育考試院
廣東	廣東省教育考試院
廣西	廣西招生考試院
貴州	貴州省招生考試院
海南	海南省考試局
河北	河北省教育考試院
河南	河南教育廳
黑龍江	黑龍江省招生考試信息港
湖北	湖北省教育考試院
湖南	湖南省教育考試院
吉林	吉林省教育考試院
江蘇	江蘇省教育考試院
江西	江西省教育考試院
遼寧	遼寧招生考試之窗
內蒙古	內蒙古招生考試信息網
寧夏	寧夏教育考試院
青海	青海省教育考試網
山東	山東省教育招生考試院
山西	山西招生考試網
陜西	陜西省教育考試院
上海	上海教育考試院
四川	四川省教育考試院
天津	天津招考資訊網
西藏	西藏自治區(qū)教育考試院
新疆	新疆招生網
云南	云南省招生考試院
浙江	浙江省教育考試院
重慶	重慶教育考試院

三、齊齊哈爾大學最新介紹

齊齊哈爾大學始建于1952年，是黑龍江省西部地區(qū)唯一一所省屬綜合性普通高等學校。她坐落在嫩江之濱聞名遐邇的丹頂鶴故鄉(xiāng)－－黑龍江省齊齊哈爾市勞動湖畔，占地面積139萬平方米，建筑面積85萬平方米，享有“環(huán)湖大學”的美譽。學校是黑龍江省屬三所綜合性大學之一，是全國文明單位、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校和黑龍江省高教強�。ㄒ黄冢┲攸c建設高校。 近年來，齊齊哈爾大學實現了跨越式發(fā)展。現有23個學院（部），7個教輔單位�，F有招生專業(yè)74個，涵蓋11個學科門類，其中漢語言文學、計算機科學與技術、化學工程與工藝、食品科學與工程、服裝與服飾設計等5個專業(yè)為國家級一流專業(yè)建設點，應用化學、生物科學、英語等16個專業(yè)為省級一流專業(yè)建設點，化學工程與工藝專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證，生物科學專業(yè)通過師范類專業(yè)二級認證，化學工程與工藝專業(yè)、生物科學專業(yè)獲批國家級“專業(yè)綜合改革試點”建設項目，高分子材料與工程專業(yè)、應用化學專業(yè)獲批省級“專業(yè)綜合改革試點”建設項目，園藝專業(yè)獲批省“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”，獲批省級一流課程27門、省級實驗教學示范中心3個、省級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家、省大學生校外實踐教育基地3個，是省特色應用型本科示范培育高校和省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范�！，F已通過新增博士學位授予單位立項，擁有碩士學位授權一級學科18個、二級學科68個，碩士專業(yè)學位授權類別9個，建有省級重點學科4個，食品科學與工程一級學科被列為省高教強省（二期）優(yōu)勢特色學科，植物性食品加工技術獲批省“雙一流”優(yōu)勢特色學科建設項目。擁有兼職博士生導師14名、碩士生導師511名，榮獲“省優(yōu)秀研究生導師”3人、“省優(yōu)秀研究生導師團隊”1個；獲批亞麻加工技術教育部工程研究中心、植物性食品加工技術教育部工程研究中心和工業(yè)大麻國家市場監(jiān)管技術創(chuàng)新中心，獲批表面活性劑與工業(yè)助劑、玉米深加工理論與技術、聚合物基復合材料、抗性基因工程與寒地生物多樣性保護、微納傳感器件和精細化學品催化合成等6個省重點實驗室，獲批玉米主食工業(yè)化工程、果蔬雜糧飲品工程、農業(yè)多維傳感器信息感知等3個省工程技術研究中心和農業(yè)微生物制劑產業(yè)化和工業(yè)大麻加工技術等2個省技術創(chuàng)新中心和智能制造裝備產業(yè)化省級協(xié)同創(chuàng)新中心，獲批嫩江流域歷史文化省哲學社會科學研究基地和少數民族歷史文化遺產保護與傳承研究省重點培育智庫，是省玉米深加工產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟理事長單位，獲批省技術轉移示范機構；現有專任教師1580人，其中高級職稱教師789人、具有博士學位教師363人，擁有俄羅斯科學院外籍院士1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、龍江學者5人、省“六個一批”人才1人、龍江科技英才1人、享受國務院特殊津貼、省政府特殊津貼專家5人，全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、省模范教師、省優(yōu)秀教師、省教學名師、省教學新秀、省教學能手等國家級、省部級榮譽稱號者40余人，擁有省級領軍人才梯隊6個、市級領軍人才梯隊12個、3個省教學團隊、2個省高校科技創(chuàng)新團隊。近五年獲批各類各級科研課題2340項，其中國家、省部級課題348項，榮獲國家技術發(fā)明獎二等獎和科技進步獎二等獎，簽訂“四技”合同251項，榮獲省部級以上科研獎勵89項，發(fā)表在核心刊物和被三大檢索系統(tǒng)檢索的高水平學術論文逐年遞增。 學校面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市招生�，F有在校生28249人，其中本科生25920人、研究生2329人，另有留學生80人、成人生7958人，招生規(guī)模和就業(yè)質量穩(wěn)中有升。 學校擁有先進的教學條件和設施。圖書館藏書290萬余冊，電子圖書197萬余冊，中外數據庫30個，社科、外文資料等資料閱覽室5個；建有網絡多媒體教室和現代語言實訓室共計282間，每個多媒體教室均具有主播教室功能，網絡多媒體教學系統(tǒng)主控室實現了多媒體教室集中管理和控制。擁有省內一流的體育館、游泳館、音樂廳和學生文體活動中心。學校定期出版國內外公開發(fā)行的學術期刊有3種。 經過多年的探索和實踐，學校形成了“秉承艱苦創(chuàng)業(yè)、奉獻邊疆的辦學傳統(tǒng)，面向基層培養(yǎng)踏實敬業(yè)、會學善用、具有社會責任感的應用型高級專門人才”的辦學特色，堅持“發(fā)展是第一要務”的思想，不斷深化各項事業(yè)的改革、發(fā)展和建設，取得了巨大成就。 學校注重加強校園文化建設，積極開展各種豐富多彩的校園文化活動，2006年受教育部指派開展了“高雅藝術進校園”省內巡演活動，2012年校地合作成功打造的大型風情音畫《達斡爾人》榮獲了全國少數民族文藝匯演金獎等十一項大獎，入選教育部確定的50個“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項目。 學校高度重視國際交流與合作，相繼與美國、日本、俄羅斯、韓國等13個國家近70余所院校和相關機構建立了合作關系，開展了校際往來、學術交流和合作辦學，并取得了積極成果。被教育部確定為“中俄大學生藝術交流基地”和“來華留學生國家政府獎學金項目”學校。 在69年的辦學實踐中，齊齊哈爾大學幾代人保持和弘揚了“艱苦奮斗、奉獻邊疆”的辦學傳統(tǒng)，為黨和國家培養(yǎng)了21萬多名各類高素質人才。他們扎根龍江，遍布祖國各地，以安于基層、吃苦耐勞、踏實敬業(yè)、會學善用的美譽在工作崗位上廣泛受到好評。齊齊哈爾大學秉承“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓，正在面向未來，抓住機遇，求真務實，開拓進取，努力建設有特色高水平應用型綜合大學。 （2021年10月28日更新）