園長(zhǎng)應(yīng)尊重幼兒教育規(guī)律防止小學(xué)化傾向

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本報(bào)北京12月22日訊（記者宗河）為促進(jìn)幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展，提高其管理水平，教育部從即日起至12月26日，將就《幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。征求意見(jiàn)稿提出，一名合格的幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)尊重幼兒教育規(guī)律，防止和克服幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。

征求意見(jiàn)稿在“專業(yè)要求”中提出，園長(zhǎng)應(yīng)尊重幼兒教育規(guī)律，繼承優(yōu)良辦園傳統(tǒng)，立足幼兒園實(shí)際，因地制宜辦好幼兒園。把文化育人作為辦園的重要內(nèi)容與途徑，促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下每天不得少于兩個(gè)小時(shí)。不得以任何形式提前教授小學(xué)內(nèi)容，防止和克服幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。

征求意見(jiàn)稿還要求幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持幼兒園的公益性、普惠性，了解國(guó)內(nèi)外幼兒園保育教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)和改革經(jīng)驗(yàn)，了解教育信息技術(shù)在幼兒園管理和保育教育活動(dòng)中應(yīng)用的一般原理和方法。

同時(shí)，教育部對(duì)《普通高中校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》兩個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)征求意見(jiàn)。其中，《普通高中校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求校長(zhǎng)需注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會(huì)的能力，全面提高普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)；《中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，立足學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)實(shí)際，提煉學(xué)校辦學(xué)理念，辦出學(xué)校特色。