我的家鄉(xiāng)有一條小河,那里風(fēng)景優(yōu)美.春天,河邊的楊柳探出了枝芽,伴著小河的沙沙聲翩翩起舞.夏天,楊柳枝繁葉茂，葉子垂到了小河面上,老人在樹下下棋,小朋友在樹下玩耍.秋天,河里的魚蝦成群結(jié)隊,呼朋引伴.冬天,小河上鋪上了一層薄薄的冰.
一年四季的小河美妙無比,讓人不想離去!
文章語句通順，能夠運用擬人的修辭手法，“河邊的楊柳探出了枝芽,伴著小河的沙沙聲翩翩起舞”寫得很好。會用好詞“枝繁葉茂”“呼朋引伴”。文末抒發(fā)了對小河的贊美之情。
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我的家鄉(xiāng)有一條小河,那里風(fēng)景優(yōu)美.春天,河邊的楊柳探出了枝芽,伴著小河的沙沙聲翩翩起舞.夏天,楊柳枝繁葉茂，葉子垂到了小河面上,老人在樹下下棋,小朋友在樹下玩耍.秋天,河里的魚蝦成群結(jié)隊,呼朋引伴.冬天,小河上鋪上了一層薄薄的冰.
一年四季的小河美妙無比,讓人不想離去!
文章語句通順，能夠運用擬人的修辭手法，“河邊的楊柳探出了枝芽,伴著小河的沙沙聲翩翩起舞”寫得很好。會用好詞“枝繁葉茂”“呼朋引伴”。文末抒發(fā)了對小河的贊美之情。
學(xué)習(xí)因過程而精彩一年級作文1000字常常有人拿著一把鋤頭，對著黃土說：“我就這么點能耐，我還能做成什么呢？”常常有人對著鏡子說：“我就這么一副樣子，我還能做成什么呢？”常常有人拖著虛弱的身軀..
珍惜時間一年級作文1200字以上時間是構(gòu)成一個人生命的材料�！泵恳粋�人的生命是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路，那么他生活的時間也就結(jié)束了�？梢娙伺c時間..
感謝老師一年級作文200字親愛的老師：您好！首先祝您身體健康，萬事如意。老師，您長年累月、嘔心瀝血，像辛勤的園丁哺育著我們。深夜，萬籟俱寂，我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，您卻仍在燈下寫稿..
學(xué)習(xí)因過程而精彩一年級作文1000字常常有人拿著一把鋤頭，對著黃土說：“我就這么點能耐，我還能做成什么呢？”常常有人對著鏡子說：“我就這么一副樣子，我還能做成什么呢？”常常有人拖著虛弱的身軀..
珍惜時間一年級作文1200字以上時間是構(gòu)成一個人生命的材料�！泵恳粋�人的生命是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路，那么他生活的時間也就結(jié)束了。可見人與時間..
感謝老師一年級作文200字親愛的老師：您好！首先祝您身體健康，萬事如意。老師，您長年累月、嘔心瀝血，像辛勤的園丁哺育著我們。深夜，萬籟俱寂，我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，您卻仍在燈下寫稿..
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