【篇一:樹干為什么是圓的】
在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹干的形態(tài)都近似圓的??空?qǐng)A錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。
在輔導(dǎo)老師的幫助下,我查閱了有關(guān)資料,了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。樹木的莖主要由維管束構(gòu)成。莖的支持作用主要由木質(zhì)部木纖維承擔(dān),雖然木本植物的莖會(huì)逐年加粗,但是在一定時(shí)間范圍內(nèi),莖的木纖維數(shù)量是一定的,也就是樹木莖的橫截面面積一定。接著,我們圍繞樹干橫截面面積一定,假設(shè)樹干橫截面長成不同形狀,設(shè)計(jì)試驗(yàn),探索樹干呈圓錐狀的原因和優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn):(1)橫截面積和長度一定時(shí),三棱柱狀物體縱向支持力最大,橫向承受力最;圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體,但橫向承受力最大;(2)等質(zhì)量不同形狀的樹干,矮個(gè)圓錐體形樹干承受風(fēng)力最大;(3)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,
影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干,重心低,加上龐大根系和大地連在一起,重心降得更低,穩(wěn)度更大;(4)樹干橫截面呈圓形,可以減少損傷,具有更強(qiáng)的機(jī)械強(qiáng)度,能經(jīng)受住風(fēng)的襲擊。同時(shí),受風(fēng)力的影響,樹干各處的彎曲程度相似,不管風(fēng)力來自哪個(gè)方向,樹干承受的阻力大小相似,樹干不易受到破壞。
以上的實(shí)驗(yàn)反映了自然規(guī)律、自然界給我們啟示:(1)橫截面呈三角形的柱狀物體,具有最大縱向支持力,其形態(tài)可用于建筑方面,例如角鋼等;(2)橫截面是圓形的圓狀物體,具有最大的橫向承受力,類似形態(tài)的建筑材料隨處可見,如電視塔、電線桿等。
在我的觀察、試驗(yàn)和分析過程中,逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘,增長了知識(shí),把學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用,既鞏固了學(xué)到的知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)的興趣,還初步學(xué)會(huì)了科學(xué)觀察和分析方法。
【篇二:神奇的水】
說起科技小論文,我便回想起以前做過的許多小實(shí)驗(yàn)和許多奇特的想象,突然會(huì)出現(xiàn)在我的大腦里。如做過的液體實(shí)驗(yàn)??蘆薈釀藥的實(shí)驗(yàn);熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)……。在未來的世界里,我們能否長出一雙能飛的翅膀;能否讓魚在天空中遨游;能否發(fā)明一個(gè)不讓我們的手腳起硬繭的機(jī)器呢,總之,奇思妙想和我做過的補(bǔ)給都在我的頭腦中再次出現(xiàn),特別是水的實(shí)驗(yàn)使我記憶猶新。
回到家,我先拿起一個(gè)透明的玻璃杯,然后在杯中倒入一些開水,我輕輕的擰開水龍頭,讓水一滴一滴的倒到水中,我想:哈哈!第一步就這么順利,那么下幾步不就跟順利了!接著我打開青油將瓶子斜著讓油一點(diǎn)點(diǎn)的倒在杯中,便用筷子把它們攪拌起來,水和油就漸漸的融合在一起了,可是過了一會(huì)兒就又會(huì)分開,變成了兩層:第一層是青油,第二層是開水;我想了想:咦!要不,我再到一些醬油,看看會(huì)發(fā)生什么?我又在杯子里到了一些醬油,攪拌了一下,醬油和開水便溶合在一起了,可是青油仍然在第一層。我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又會(huì)怎樣呢?然后,我取出一些蜂蜜和這些液體混合在一起攪拌,雖然開始和在一起了,但是多了一會(huì)兒還是變成了三層:第一層仍然是青油,第二層是醬油和開說,第三層是蜂蜜。
我不禁思忖:不同的液體混合在一起,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?想叫人琢磨不透,為弄明白這樣的道理,我便拿到爸爸跟前好奇的問到:“爸爸,你瞧,我不管怎樣攪拌這些液體,始終保持三層現(xiàn)象呢?”爸爸仔細(xì)瞧了瞧這些液體,然后充滿著神秘感對(duì)我說:“乖女兒,你好好想一想這些液體的重量有什么不同呢?”
我把這杯液體拿到面前仔細(xì)看了看又想了想:重量?液體與重量有什么關(guān)系呢?我?guī)е蓡栍峙艿桨职指皢柕剑骸半y道這些液體也有輕重之分嗎?”爸爸肯定地回答到:“當(dāng)然喲!”爸爸的一聲肯定地回答,突然解開了我心中的疑團(tuán):哦!原來是這樣的,液體最輕的總會(huì)在最上層,稍重的在中間一層,最重的液體在最下層。
。∵@杯神奇的水,讓我們懂得了油水不相溶的道理,同時(shí)讓我們懂得了通過實(shí)驗(yàn)會(huì)讓我們?cè)鲩L更多的知識(shí)和才華。
【篇三:螞蟻觸角的作文】
今天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠。忽然,我看見兩只螞蟻找到了食物,它們的觸角碰了碰,好像在竊竊私語,只見一只螞蟻留在食物旁,另一只螞蟻爬回洞穴,帶領(lǐng)著一條長長的黃色的隊(duì)伍來搬食物。
螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息?我?guī)е@個(gè)疑問翻閱了《十萬個(gè)為什么》,原來,螞蟻的頭上的觸角不但是感覺器官,而且還是十分靈敏的嗅覺器官。觸角上面有許多微小的小孔,小孔里有非常靈敏的嗅覺細(xì)胞。螞蟻們碰到一起時(shí),總要用這兩根觸角碰一碰,氣味傳遞過去了,消息也傳遞過去了。
雖然我知道了原因,但沒有實(shí)驗(yàn)過,我想讓自己嘗試一下做實(shí)驗(yàn)的滋味。我在螞蟻回家的路上的中間,擦去一段距離,然后觀察它是怎樣回家的。螞蟻帶著食物走到擦去的地方停了下來,一邊來回地走動(dòng)著,一邊用觸角尋找著什么。過了一會(huì)兒,螞蟻就順利地找到了回家的路。
我輕輕地捉了一只螞蟻,用鑷子把它的觸角去掉,再把它放回原處,只見螞蟻在原處打轉(zhuǎn),不知所措,找不到回家的路。
通過實(shí)驗(yàn),我明白了螞蟻觸角的作用。我長大了一定要做個(gè)探索家,去探索人類未知的秘密。
【篇四:毛球修剪器】
你家是不是有毛衣?我想,你一定說有的,F(xiàn)在的每家每戶都有毛衣,可是你是否觀察過毛衣呢?仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球,由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀,還會(huì)讓你摸起來非常不舒服。如果處理不當(dāng),會(huì)損壞整個(gè)毛衣,反而更不好。這個(gè)時(shí)候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬力,對(duì)著毛球一刮,就看見毛球全部都不翼而飛,毛衣干干凈凈。正在我對(duì)這個(gè)毛球修剪器贊嘆不已時(shí),突然升起一團(tuán)疑云,毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢?
我正疑惑時(shí),爸爸發(fā)話了,讓我自己去尋找答案。
我拿出說明書,仔細(xì)的研究了一下,便開始拆修剪器。我先把修理器的開關(guān)關(guān)閉,再把最外層的外刀網(wǎng)旋開,拔出來,然后再把最主要的圓刀拿出來,上面有著極其鋒利的刀片,再往下就看見了風(fēng)葉,上面有著四塊豎起來的板,打開開關(guān)就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),在風(fēng)葉的最下面,還有著一個(gè)巨大的缺口,毛球就是從這里掉下去,掉進(jìn)儲(chǔ)物倉,保存在里面。
原來,這個(gè)修剪器,由一個(gè)馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)葉,風(fēng)葉連接著圓刀,風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動(dòng),圓刀也高速轉(zhuǎn)動(dòng)。外面的外刀網(wǎng)隔開了衣服和圓刀,防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔,在接觸衣物時(shí)讓毛球伸進(jìn)外刀網(wǎng),被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下,像打羽毛球一樣,把毛球“打”進(jìn)儲(chǔ)物倉。在實(shí)驗(yàn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:我一把外刀網(wǎng)旋下來,這個(gè)修理器就不再轉(zhuǎn)動(dòng)。難道是沒電了?那為什么剛才還轉(zhuǎn)的這么快?經(jīng)過我多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉旁有一個(gè)按鈕,就像冰箱上的燈一樣,有個(gè)下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后,會(huì)把這個(gè)按鈕往下壓,壓到最底部時(shí),保護(hù)功能就會(huì)關(guān)閉,修剪器就會(huì)正常工作。
原來一個(gè)毛球修剪器還有這么大的學(xué)問啊!
【篇五:科技小論文】
記得有一次我在海中潛水。穿上皮質(zhì)的潛水衣,戴上密不透風(fēng)的潛水鏡,背上一個(gè)氧氣瓶,再配一個(gè)潛水員做指導(dǎo),你就可以潛水了。在潛水中,我興致勃勃,看著海底亦奇亦幻的美景,不斷地往下潛。突然,我感覺耳朵有一點(diǎn)疼,我覺得很好玩就忍著,又往下去了一點(diǎn)。哎呀,不行,耳朵疼得越來越厲害,我這才戀戀不舍地浮出海面。問潛水員:“叔叔,我為什么會(huì)感覺耳朵疼?”潛水員叔叔告訴我:“因?yàn)槟銤摰煤苌盍,?-10米,水的壓力比較大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。
我對(duì)壓力產(chǎn)生了好奇,想知道水壓的大小是由什么決定;丶液螅疑暇W(wǎng)查了一些資料,知道了水的壓力由深度決定,水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。
為此我做了個(gè)試驗(yàn)。材料是:1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤。
我放好牛奶盒,用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個(gè)孔封住,將紙盒中加滿水,再將平盤放在有孔的側(cè)面的下方,將膠布撕開。你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎?三個(gè)孔的噴水有什么不同嗎?當(dāng)然不同。從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn),其次是中部的水,噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實(shí)了水的深度不同,水的壓力不同。水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置,耳朵感受到的壓力是不同的。
為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗(yàn):我用一根吸管插入一個(gè)小紙盒的口,插得緊緊的。然后我通過吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時(shí),小紙盒的底部裂開了。多次試驗(yàn),結(jié)果都是這樣。原來,水壓還和重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺芩闹亓孔畲螅虼顺惺艿乃畨阂簿妥畲,所以紙盒在底部裂開。
壓力無處不在,有水壓,還有大氣壓,都和我們的生活息息相關(guān)。壓力真是既遠(yuǎn)在天涯,也近在咫尺!
【篇六:天空的顏色】
晚上差不多7:00多的時(shí)候,我望著天空,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的事情,天空的顏色變了!看看時(shí)間,要是以前的話,這時(shí)候天應(yīng)該快黑了吧,但是這時(shí)候的天空很亮,風(fēng)也吹的厲害,偶爾落在臉上幾滴雨珠,雷時(shí)而響亮?xí)r而給人的感覺又很溫和!斑?怎么會(huì)這樣呢?”我百思不得其解,其中肯定并不是那么簡單的。天空的顏色開始是昏黃的,很亮很亮,過了些時(shí)候,顏色在繼續(xù)變化著,由黃變成了紅,過了一會(huì)這種顏色開始暗淡,慢慢,開始消逝在天空,只給遠(yuǎn)處的山邊上留下了痕跡。太有意思了,大自然真奇妙啊。這次的觀看使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,我下定決心,一定要找到事情的解釋。
通過網(wǎng)絡(luò)的查找與學(xué)習(xí),我總算大概知道是怎么回事了。原來不是天空的顏色在變化,因?yàn)樘炜毡緛硎菬o色的,但是我們看見得天空一般情況下是藍(lán)色的,這又是因?yàn)樘柕年P(guān)系,由于太陽光進(jìn)入大氣層時(shí),波長較長的色光,如紅光,透射力一些大,能透過大氣射向地面,而波長短的紫、藍(lán)、青色光,碰到大氣分子、冰晶、水滴等時(shí),就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍(lán)、青色光布滿天空,就使天空呈現(xiàn)出一片藍(lán)色。我想的話同樣的道理,有時(shí)候天空呈現(xiàn)紅色或黃色,這跟散射的時(shí)候應(yīng)該有些聯(lián)系。我把看到的情況分析了一下,都作為了假設(shè),總結(jié)后一共有三點(diǎn),一、可能是因?yàn)闅鈱哟髿饷芏鹊脑。二、可能和散射的時(shí)候有聯(lián)系。三、這現(xiàn)象是由太陽光和云朵組合而成的等等。
我在網(wǎng)上開始針對(duì)這個(gè)問題發(fā)出提問,最后有好幾種不同的說法,例如:水汽多時(shí),云也會(huì)比較厚,這時(shí)候反射效果較強(qiáng),太陽光中的可見光大多被發(fā)射出去了,所以這個(gè)時(shí)候看天空是黃色的;有人也說是散射、折射的原因之類。
通過進(jìn)一步的查看資料和書籍,和好朋友一起討論,我最終認(rèn)為,當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的紅色屬于是晚霞,晚霞是紅色的原因又是因?yàn)殛柟庑贝┻^大氣層,大氣中空氣分子、水汽、塵埃微粒對(duì)光的散射和吸收,使陽光受到很大衰減,各種不同顏色光衰減情況又不相同,因此,通過氣層后的陽光已經(jīng)顯示出不同的顏色,這些光再經(jīng)過大氣中散射粒子的散射,才形成了晚霞。其中天空呈現(xiàn)而黃色的原因應(yīng)該是跟散射有很大的關(guān)系,和上面說的一樣是由太陽光和云朵組合而成的。
想不到就一個(gè)問題,竟然要花那么大的功夫去查找資料,去思考其中問題,一個(gè)問題的答案或許就那么幾個(gè)字,可是它其中包含的道理和知識(shí)是無法估量的,科學(xué)家付出的汗水也是無法想象預(yù)計(jì)的,那些科學(xué)家真的是為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。大千世界無奇不有,猛然間我恨不得把所有的問題都思考出一個(gè)答案來解釋,也正是了解這些后,我對(duì)大自然的好奇心越來越強(qiáng)了。總之,受益匪淺。大自然一個(gè)永遠(yuǎn)說不完的話題,永遠(yuǎn)解釋不完的奧秘。作文
【篇七:科技小論文】
積極參加學(xué)校開展的科技活動(dòng),是從小培養(yǎng)自已愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的最好行動(dòng)。這次科技小論文競賽活動(dòng),共收到科技小作文一百多篇。雖然很多小論文沒有獲獎(jiǎng),但從這些小論文中也有新的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生能有自已的發(fā)現(xiàn)嗎?當(dāng)然有、只要是通過自已的眼睛,自已的雙手,經(jīng)過自已的思考而找到的一個(gè)答案,一個(gè)解釋,一個(gè)推理的論證,都是屬于你自已的發(fā)現(xiàn),不管其中你是否曾經(jīng)問過老師,查過資料,請(qǐng)教過別人,只要它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為你自已的認(rèn)識(shí),你自已的智慧,你自已的方法,都屬于你的發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟銖倪@次發(fā)現(xiàn)中得到了快樂,感受到知識(shí)的力量。這是多么快樂的事情。
積極參加科技小活動(dòng),能培養(yǎng)自已的科學(xué)興趣和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,能培養(yǎng)自已不斷探索的科學(xué)精神和創(chuàng)造能力。在活動(dòng)中能陶冶高尚的情操,能提高自已的科學(xué)素養(yǎng)。只要你積極參與,學(xué)會(huì)探究,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),就會(huì)有新的收獲。
怎樣寫科技小論文?萍夹∽魑呐c一般的作文不同,它有自身的特點(diǎn)。這種作文,寫作前必須先自已動(dòng)手動(dòng)腦去觀察,去實(shí)驗(yàn)、去考察,才能獲得第一手材料,然后,運(yùn)用抽象思維,從大量事實(shí)中清理出來自已的想法,觀點(diǎn)。最后,再用條理清楚、生動(dòng)準(zhǔn)確的語言把它表達(dá)出來。這就是科技小論文。
如果你不會(huì)寫,不妨看一看,讀一讀,這次獲獎(jiǎng)?wù)钩龅男≌撐,也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,再自已試著去做,??去觀察,去實(shí)驗(yàn)、去探索、去研究、去考察、去查找資料,去問老師、動(dòng)手做一做,動(dòng)腦想一想。動(dòng)筆寫下來你就會(huì)體會(huì)到成功的快樂。你就會(huì)成為小小的科學(xué)家。
【篇八:螞蟻的秘密】
我家樓下花壇邊的土堆里經(jīng)常會(huì)有螞蟻窩,我常和妹妹一起看著螞蟻忙忙碌碌的從水泥地上尋找食物,瞧著螞蟻它那“幼小”的身軀上背著“龐大”的食物,我和妹妹有時(shí)真忍不住想要幫它們把食物“運(yùn)”回去。
螞蟻是如此的團(tuán)結(jié),不管遇到什么困難都會(huì)為自己的朋友賣命。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我對(duì)螞蟻的興趣越來越濃厚了。
一天我在無意中看到妹妹水杯里的水不小心倒在了螞蟻的身上,這時(shí)的我氣憤極了,因?yàn)槲沂墙^對(duì)不允許讓我喜歡的小動(dòng)物受到一點(diǎn)傷害的!心想:哎~這個(gè)可憐的小螞蟻難道就這樣悲慘的死去了么?正在這時(shí)候我卻看見那只小螞蟻奇跡般的“走”起路來,我揉了揉眼睛,哇!我大叫起來,我真不相信這是真的。妹妹卻不屑一顧的說:“每個(gè)科學(xué)家在發(fā)現(xiàn)某中規(guī)律時(shí)都不相信是真的?刹皇菃?”對(duì)!這說不定還是個(gè)發(fā)現(xiàn)呢!于是我和妹妹開始了觀察螞蟻大行動(dòng):
第一次:妹妹倒150ml水;結(jié)果:悠閑自在,好的很!
第二次:我倒250ml水;結(jié)果:慢慢散步,好的很!
第三次:妹妹倒350ml水;結(jié)果:不錯(cuò)
第四次:我倒400ml水;結(jié)果:不錯(cuò)
經(jīng)過四次觀察我得出了初步的結(jié)論:螞蟻應(yīng)該不怕水?晌液兔妹眠是半信半疑,因?yàn)樵谖覀兊臐撘庾R(shí)里螞蟻是怕水的,于是我們開始盼著雨公公能下一場大雨,能驗(yàn)證這個(gè)發(fā)現(xiàn)。我們盼啊盼終于盼來了一場大雨,傾盆大雨從天而降。窗外水泥地上的小坑都乘起了滿滿的雨水,不一會(huì),雨過天晴,連空氣都特別清新,我和妹妹樂顛顛的跑下樓去瞧個(gè)仔細(xì),我們俯下身,看見螞蟻也出洞了,可惜的是我發(fā)現(xiàn)還是有一部分死了,死了的螞蟻安靜的躺在地上像睡了似的。我不怎么高興,但當(dāng)我看見其他的螞蟻還是忙忙碌碌的干活、勞動(dòng)時(shí),我的心里想:別不開心了,螞蟻無處不在,又為何因?yàn)樗懒诉@些螞蟻而傷心呢?我不禁又快樂起來。
不過從這次觀察看來,我也是有些收獲的,我知道了螞蟻是不怕水的,但是如果水量真的很大它們也會(huì)死的,在水量比較小的情況下它們可以生存。