關于奉獻愛的演講稿精選

關于奉獻愛的演講稿(一)

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《學會關愛》。

如果你是個盲人，在漆黑的夜里走，你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不屑：盲人何須點燈!可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的一盞燈，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自己的不幸。關愛別人，其實就是關愛自己。

詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖�！笔堑模�關愛是何等重要，它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己，小小的關愛也是最大的善行。我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活，父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長，凝聚了老師無盡的關懷。正如為了挽救學生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣，這樣深沉的關心和愛感動了無數(shù)的人，也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。

五月第三個星期日，也就是昨天，是全國助殘日。在以關愛他人為主旋律的今天，關愛殘疾人，不僅是我們的責任，更是我們的義務。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關愛和幫助!除了關愛殘疾人之外，我們能做的事情還有很多。有的同學因為父母早早地去世，只能和年邁的祖父母生活在一起，不僅要支撐整個家庭，還要兼顧學業(yè);有的同學由于家中雙親病重，為了治病而負債累累……他們盡管學習刻苦成績優(yōu)秀，卻因為家境的原因無法順利完成學業(yè)。為了幫助這些貧困的同學，借助全國助殘日這一契機，我們學校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動，義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學生及社會殘疾人，希望大家積極參與，伸出我們的雙手，關愛身邊的每一個人。

同學們，關愛他人吧，學會關愛吧，對于個人，是貯蓄幸福;對于學校社會，是最大的進步動力。今天我們要為構建一個充滿關愛的校園努力，明天我們要為構建一個充滿關愛的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

謝謝大家，我的演講完畢!

讓生命充滿愛的演講稿(二)

尊敬的老師們，同學們：

大家好!今天我演講的題目是《讓生命充滿愛》。

上周我校組織六年級全體同學在電教室觀看了由中國時代之聲演講團榮譽團長鄒越主講的《讓生命充滿愛》的演講視頻。在場地老師和同學無一人不被感動，紛紛流下了熱淚。我前后觀看了六遍，每一遍都使我熱淚盈眶。今天讓我?guī)Т蠹以僖淮蔚刈哌M那感人的故事情節(jié)。一位小姑娘因為考試沒考好跟母親吵架后離家出走，當她又冷又餓時一位灑店老板給她端來一碗面條，當小姑娘接過面條，狼吞虎咽地吃了起來，突然，小姑娘撲通給那老板跪下了，說：“老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感謝你，你比我媽媽好多了……”老板聽過以后，說：“孩子啊，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃啊!我們倆素不相識，我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我?你媽媽把你從小養(yǎng)到大，那么辛苦，你怎么不感謝母親啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里，卻看到媽媽由于找不到女兒暈倒在床上。

另一個故事講的是在汶川地震中，救援隊員來到北川，在一片廢墟下聽到一個微弱的聲音，是一個小女孩的聲音：“救命啊!誰來救救我�！碑斁仍�隊員把那廢墟搬開，用千斤頂支撐起預質(zhì)板，才發(fā)現(xiàn)里面有一個差不多三歲的小女孩，她已經(jīng)被硬質(zhì)板壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們辛苦地把那小女孩拉了出來，小姑娘奄奄一息地說：“叔叔，快去救我爸爸媽媽，爸爸媽媽，解放軍叔叔來了�！睉�(zhàn)士們聽到以后，把預質(zhì)板再翹起后才發(fā)現(xiàn)：下邊躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，媽媽面朝上用雙手支撐著硬質(zhì)板，父親背朝下，像做俯臥撐一樣，背上壓著一塊硬質(zhì)板，就在父親母親雙手交叉的中間，那個小小的空隙里，那個小女孩幸存了。也就在那一瞬間，孩子活下來了，父母離去。

聽到這兩個故事后，我深深地感到父母是多么的偉大。我們應該珍惜現(xiàn)在的一切，不要把對父母的愛藏在心里，面對你的父母大聲地說出“我愛你!”把對父母的愛付諸以行動。用我們的實際行動表達對他們的愛。

今天恰好是“三?八國際婦女節(jié)”，在這里，我代表大隊部號召全體同學回家以后向自己的母親大聲地說：“媽媽你辛苦了!媽媽我愛你!”下午學校會放假半天，但是你們的媽媽可能因為工作的原因不一定會休息。因此，我希望全體同學在下午的半天時間里能夠用心地為自己的媽媽做一件讓她感到的事。認真地完成家庭作業(yè)、收拾好自己的房間、打掃房間、清洗自己的衣物、聽媽媽說一句教導的話、送媽媽做一件小禮物、為媽媽洗一次腳、寫一句溫馨的話送給媽媽、為媽媽許一個愿望等等……

活動過程中，要求每一位隊員以日記或作文的形式，認真記錄自己的感恩過程，寫下內(nèi)心的感受。對低年級同學的要求是對媽媽說了什么感謝的話?幫媽媽做了一件什么家務事?送媽媽一件什么小禮物等等;對高年級的隊員要求是怎樣記住媽媽教導你的話?送媽媽怎樣一份溫暖的感覺?怎樣幫助媽媽實現(xiàn)自己許下的愿望等。通過中低年級的日記和中高年級的作文，各中隊還將進行評比，選出優(yōu)秀的文章在廣播站播出。

同學們，今天同時過節(jié)的還有一直以來關心和愛護我們的女教師，面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽，我們用怎樣的行動來回報她們呢?我相信你們是不會讓她們失望的。同時，我們女教師們一定會用辛勤的努力、優(yōu)異的成績，在學校的建設和發(fā)展中濃墨重彩，再繪新篇。

我的演講完畢，謝謝大家!

讓生命充滿愛的演講稿(三)

尊敬的老師們，同學們：

大家好!今天我演講的題目是《讓生命充滿愛》。

我堅信“愛”這個字大家并不陌生，它每時每刻都在我們身邊圍繞。有父母對我們的愛、有老師對我們的愛、有朋友對我們的愛，不論是哪一種，它都是純潔的、溫暖的。

如師愛，殷雪梅老師為了保護自己的學生，而慘死在車輪下，獻出了自己寶貴的生命。在汶川大地震中，有多少老師為了保護自己的學生獻出了生命。同學們，老師為我們所做的，背后承載著多少艱辛的汗水啊!同學們，當老師為我們批改作業(yè)和試卷，正因休息不好，為我們操勞而導致生病，她們不是為了我們嗎?難道老師對我們的愛不是無限的，不是偉大的嗎?

當然，我堅信每個人除了老師，最愛的就是自己的父母，都說父母的愛是最無私的，他們總是在我們最孤獨、最害怕、最難過的時候出此刻我們的面前，陪伴我們一齊度過。在5。12大地震中，有一位媽媽用手機編了一條消息留給孩子，她告訴自己的孩子要好好的活下去，做一個有用的人，而那個孩子被她媽媽龐大的身軀所護在懷中，而那位媽媽背上重重的磚頭早已讓媽失去了生命。大家知道1997年貴州的一個旅游景點，正因沒有及時更換設備，而且正因超載，導致纜車從100多米的高空墜入山谷，下降時，一對父母一個站在另一個的肩上，母親用雙手高高地舉著，著地時，孩子活了下來，但父母卻遠離了人世。我堅信大家都知道《地震中的父子》這一課吧，父親用雙手挖了幾十個小時將自己的兒子和兒子的同學救出，父親的雙手全是血。同學們，想想吧!父母無常不是時時為我們著想，父母批評我們，其實是對我們的愛，他們是對我們好啊。我們只有關愛身邊的人，才能學會愛我們的國家，建設我們的國家。大家口口聲聲說愛祖國、愛父母、愛老師，但是你想想，你為他們所做的有他們?yōu)槟阕龅氖�分之一�?此刻我們唯一能做的就只有好好學習，用自己優(yōu)異的成績來報答他們。

愛，在世界的每個角落，就是我們身邊，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)它，找出它，給予你身邊的人。

世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都是愛的力量，都是愛創(chuàng)造出來的，沒有愛，就沒有一切，一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并付出愛，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，正因幸�？偸瞧珢勰切�熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

愛，使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活處處留下真善美足跡吧!

我的演講完畢，謝謝大家！