昌吉學(xué)院高考錄取分數(shù)線是多少

2024年高考多少分能上昌吉學(xué)院？昌吉學(xué)院是什么樣的大學(xué)？本文將奉上昌吉學(xué)院2023年投檔分數(shù)線位次排名，供考生參考閱讀。

一、2023年昌吉學(xué)院各專業(yè)錄取分數(shù)線（在本省）

2023年昌吉學(xué)院在新疆各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下：

二、昌吉學(xué)院2023年錄取分數(shù)線（在各�。�

以下是昌吉學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

新高考地區(qū)3+3模式省份

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

三、昌吉學(xué)院是什么檔次

四、昌吉學(xué)院的師資力量

學(xué)校共有教職工1390人，其中專任教師1014人，占教職工總數(shù)的72.9%；教授83人，副教授249人，高級職稱占專任教師總數(shù)的32.7%；具有研究生學(xué)位教師793人，占專任教師總數(shù)78.2%。獲國務(wù)院特殊津貼1人，自治區(qū)教學(xué)名師3人，自治區(qū)教學(xué)能手6人�，F(xiàn)有全日制在校生32814人，其中本科生24793人、�？粕�7766人、碩士研究生255人。 學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、人文與傳播學(xué)院、國家通用語言教育學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、物理與材料科學(xué)學(xué)院、能源與控制工程學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、信息工程學(xué)院、體育與健康學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、航空學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院16個二級教學(xué)單位，共74個本、�？茖�業(yè)（其中49個本科專業(yè)，25個�？茖�業(yè)），專業(yè)覆蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)八個學(xué)科門類。學(xué)校于2012年獲批教育部“特需項目”建設(shè)單位，2013年開始招收工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生，2018年獲批碩士學(xué)位授予單位，有材料與化工（材料方向、化工方向）、教育碩士（學(xué)科教學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)）兩個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點。 學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)榮獲國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，有材料科學(xué)與工程自治區(qū)重點學(xué)科，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、能源與動力工程、計算機科學(xué)與技術(shù)（云計算）、材料物理、物理學(xué)等10個自治區(qū)一流專業(yè)，數(shù)學(xué)分析、JAVA 程序設(shè)計等10個自治區(qū)一流課程；能源與動力工程、計算機科學(xué)與技術(shù)（云計算）和網(wǎng)絡(luò)與新媒體三個自治區(qū)重點專業(yè)，已逐步形成了專業(yè)設(shè)置比較合理，多學(xué)科共同發(fā)展的辦學(xué)格局。 學(xué)�，F(xiàn)有各類教學(xué)科研儀器、設(shè)備總值12458余萬元, 紙質(zhì)圖書164萬余冊，電子圖書175萬余冊。 近年來，學(xué)校先后成立了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究所、應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所、公共經(jīng)濟研究所、計算機應(yīng)用研究所、體育文化研究所等研究機構(gòu)，獲批教育部首批“國家語言文字推廣基地”，獲批“新疆基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升研究中心”。學(xué)校與山東大學(xué)、陜西師范大學(xué)、廈門大學(xué)、蘭州大學(xué)、吉林大學(xué)建立了長期對口支援關(guān)系，并與山東大學(xué)、陜西師范大學(xué)、廈門大學(xué)、西安音樂學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)本科生及研究生。 承優(yōu)良傳統(tǒng)、載多年積淀。在新的歷史發(fā)展時期，學(xué)院秉承“惟德惟才，篤學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神，堅持以培養(yǎng)高層次高素質(zhì)應(yīng)用型人才為中心，進一步發(fā)揮自身辦學(xué)優(yōu)勢和重點學(xué)科特色，全面提高教學(xué)質(zhì)量、科研水平和社會服務(wù)能力，努力把學(xué)校建設(shè)成為具有區(qū)域特色的新疆一流應(yīng)用型大學(xué)，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支撐和人才保障。