西藏農(nóng)牧學(xué)院開學(xué)級(jí)新生開學(xué)報(bào)到時(shí)間及入學(xué)指南

大風(fēng)車考試網(wǎng)

西藏農(nóng)牧學(xué)院2019及新生馬上就要開學(xué)了，即將迎來憧憬已久的大學(xué)生活，你做好準(zhǔn)備了嗎？報(bào)到時(shí)帶哪些證件？如何遷戶口？申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款應(yīng)提供什么資料？入學(xué)后，學(xué)習(xí)、戀愛、室友關(guān)系等又該怎樣處理？…報(bào)道必備清單和大學(xué)生活建議，幫你更快融入新的集體生活！由于發(fā)文之時(shí)小編在網(wǎng)上暫未收集到西藏農(nóng)牧學(xué)院2019年新生開學(xué)報(bào)到時(shí)間安排,下面是為大家整理的往年西藏農(nóng)牧學(xué)院開學(xué)時(shí)間及注意事項(xiàng)的知識(shí),僅供大家先參考!2019級(jí)開學(xué)時(shí)間請(qǐng)以官方發(fā)布為準(zhǔn).

一、往年西藏農(nóng)牧學(xué)院開學(xué)時(shí)間及入學(xué)指南

2018年8月30日、31日，是西藏農(nóng)牧學(xué)院2018級(jí)新生報(bào)到入學(xué)的日子，一張張青澀的面孔上洋溢著青春蓬勃的氣息，給雪域江南上的美麗農(nóng)院注入了新鮮血液。截至8月31日下午5點(diǎn)，共有1396名新生順利報(bào)到注冊(cè)（其中本專科學(xué)生1284人、研究生112人），報(bào)到率達(dá)89.6%。部分新生陸續(xù)報(bào)到中。

西藏農(nóng)牧學(xué)院是西藏自治區(qū)唯一一所集農(nóng)、工、理、管學(xué)科于一體的高等農(nóng)業(yè)院校。學(xué)院創(chuàng)建于1972年，其前身是西藏民族學(xué)院林芝分院，1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)命名為“西藏農(nóng)牧學(xué)院”，2001年9月與原西藏大學(xué)合并組建新西藏大學(xué)，2017年6月教育部批準(zhǔn)單獨(dú)設(shè)置為西藏農(nóng)牧學(xué)院。校園占地面積1317畝，總建筑面積188294?，固定資產(chǎn)達(dá)39616萬元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9377萬元;現(xiàn)有紙質(zhì)藏書46.8萬冊(cè)，電子圖書資源總量(含遠(yuǎn)程)超過201萬冊(cè)(種)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工556人(含援藏干部人才12人,博士服務(wù)團(tuán)2人)，其中專任教師335人(不含援藏干部人才)，教授、研究員、高級(jí)工程師、副教授、副研究員156人，占46.5%;博士27人、碩士195人，占66.3%。有特聘院士3人，*特聘教授1人，新世紀(jì)百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選2人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選1人，農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家2人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家10人，自治區(qū)政府特殊津貼專家2人，全區(qū)首席專家3人(藏藥材、藏豬、生態(tài)學(xué)領(lǐng)域)�，F(xiàn)有全日制在校博士研究生、碩士研究生、本�？粕�6000人，成人教育學(xué)生1364人。

學(xué)院擁有國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科2個(gè)、國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、自治區(qū)高校重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)。生態(tài)學(xué)于2013年獲全區(qū)首個(gè)理學(xué)博士學(xué)位授權(quán)，有生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、作物學(xué)、林學(xué)4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，13個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有36個(gè)本科專業(yè)、22個(gè)�？茖I(yè)，其中教育部特色專業(yè)3個(gè)，自治區(qū)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，全國(guó)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，自治區(qū)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，自治區(qū)精品課程38門，自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。學(xué)科及專業(yè)廣泛涉及農(nóng)、牧、林、水、電、生態(tài)、環(huán)境、食品、工程等領(lǐng)域，與全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密相關(guān)。設(shè)有教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室73個(gè)、校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地8個(gè)，其中國(guó)家級(jí)野外定位研究站1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、自治區(qū)科技廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、自治區(qū)教育廳高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室17個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地、畢業(yè)生實(shí)訓(xùn)基地40個(gè)。建有全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、西藏自治區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、西藏自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地等多個(gè)基地。

“十二五”以來，523項(xiàng)科研項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)立項(xiàng)，到位經(jīng)費(fèi)2.15億元，其中承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目占全區(qū)的44%，承擔(dān)4項(xiàng)國(guó)家科技支撐課題和多項(xiàng)專題，位居西藏科研機(jī)構(gòu)和高校前列;榮獲自治區(qū)級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)13項(xiàng)，其它類科技獎(jiǎng)13項(xiàng)，“青藏高原牦牛乳深加工技術(shù)研究與產(chǎn)品開發(fā)、青藏高原青稞與牧草害蟲綠色防控技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用”兩個(gè)項(xiàng)目分別于2010年、獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng);公開發(fā)表論文近1800篇，其中核心及以上期刊690篇，被SCI收錄33篇、EI收錄22篇、CPCI收錄1篇;出版學(xué)術(shù)專著20部，獲專利授權(quán)25項(xiàng)。“西藏特色農(nóng)牧資源2011協(xié)同創(chuàng)新中心”作用開始顯現(xiàn)。先后承擔(dān)各類科技培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建材檢測(cè)、科技示范等社會(huì)服務(wù)200多項(xiàng)，研制生產(chǎn)了“牦牛瘦死病疫苗”，推廣6個(gè)玉米新品種及雙低飼料油菜飼油1號(hào)、藏雞雞苗、藏豬繁育技術(shù)，產(chǎn)生了十分可喜的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

建院四十多年來，學(xué)院始終圍繞培養(yǎng)*和接班人這一根本任務(wù)，緊緊圍繞高原科學(xué)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求，充分發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”和學(xué)院“籌建精神”，立足自身地處高原的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，面向西藏經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)、面向“三農(nóng)”，開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)，為西藏農(nóng)、牧、林、水利、水電、生態(tài)等行業(yè)培養(yǎng)和輸送了2萬余名全日制專業(yè)技術(shù)人才，成為西藏各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干、科研骨干、管理骨干的搖籃，形成了立足高原、面向西藏、服務(wù)“三農(nóng)”的鮮明辦學(xué)特色。一是高原特色。針對(duì)青藏高原生態(tài)安全屏障建設(shè)與保護(hù)工程，圍繞青藏高原農(nóng)田、礦區(qū)、草地、河谷、濕地等脆弱的生態(tài)類型，研發(fā)了青藏高原高寒草地退化恢復(fù)、土地沙化治理、礦區(qū)植被建設(shè)、干旱河谷造林、農(nóng)田復(fù)壯措施等技術(shù)與模式，在局部區(qū)域得到應(yīng)用推廣。2015年9月國(guó)務(wù)院《民族區(qū)域自治制度在西藏的成功實(shí)踐》白皮書中指出，“藏學(xué)、高原生態(tài)、藏醫(yī)藥等學(xué)科研究在全國(guó)處于領(lǐng)先水平，產(chǎn)生了一批有世界影響的學(xué)術(shù)成果”。二是西藏特色。圍繞西藏產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以行業(yè)需求為導(dǎo)向，以用人單位需要為依據(jù)，以學(xué)院“籌建”精神為主線推進(jìn)人文素質(zhì)教育，形成了與西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相匹配、科學(xué)合理的人才培養(yǎng)新模式。三是“三農(nóng)”特色。學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，急“三農(nóng)”之所急，想“三農(nóng)”之所想，在油菜、藏豬、藏雞、藏藥材、林業(yè)工程、林下資源、生態(tài)安全、生態(tài)文明等領(lǐng)域，構(gòu)建西藏特色資源數(shù)據(jù)庫，研發(fā)主要農(nóng)作物高效種植、特色畜牧健康養(yǎng)殖、藏藥材資源利用、傳統(tǒng)及現(xiàn)代產(chǎn)品加工、高原河谷植被建設(shè)、西藏生態(tài)安全屏障保護(hù)等關(guān)鍵技術(shù)，初步形成了在國(guó)內(nèi)外具有一定影響的學(xué)術(shù)高地、行業(yè)產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)的研發(fā)基地、區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的引領(lǐng)陣地。

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二、大學(xué)新生開學(xué)注意事項(xiàng)

開學(xué)必備材料

1.錄取通知書（必須帶�。。。�；高考準(zhǔn)考證、考分條（錄取通知書丟失時(shí)有用，還是帶著吧）；

2.戶口本；戶口本本人頁復(fù)印件4份；

3.身份證及正反兩面復(fù)印件4份；（在學(xué)校也會(huì)有地方復(fù)印，但是開學(xué)肯定人很多還要排隊(duì)）。若干百元大鈔&銀行卡至少1張；（最好是錄取通知書里面的當(dāng)?shù)乜ǎ┮淮缯掌辽?2張，兩寸照片2-4張（開學(xué)不是馬上都用，之后兩天陸續(xù)要用，有一些學(xué)長(zhǎng)會(huì)到你們寢室?guī)椭找淮缯�，但是個(gè)人拿相機(jī)照的十分簡(jiǎn)陋、背景就是兩人舉一張藍(lán)布，效果不好還很昂貴，建議不要在他們那里照，自己帶好，肯定用得著，比如學(xué)生證、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接證、學(xué)生檔案轉(zhuǎn)借手續(xù)證、軍訓(xùn)表現(xiàn)錄入表、驗(yàn)牙單、社團(tuán)會(huì)員證、超市會(huì)員卡、學(xué)生會(huì)入會(huì)申請(qǐng)表、體檢單等等等）

4.團(tuán)員檔案、學(xué)生檔案（切記！！兩樣都十分重要！必須帶�。。。∩僖粯右欢ㄊ遣荒苋胄５�，切記！不是開玩笑！�。。�