本文是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)上對(duì)運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)的具體評(píng)價(jià)及學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)具體內(nèi)容見下文。
一、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)評(píng)價(jià)怎么樣
學(xué)校師資力量良好,教學(xué)水平良好,配套設(shè)施完善,學(xué)校最熱門的專業(yè)是會(huì)計(jì),但是最好就業(yè)的是計(jì)算機(jī)類,學(xué)校學(xué)費(fèi)和其他同類的學(xué)校學(xué)費(fèi)一樣。 同學(xué)積極要求進(jìn)步,積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
不錯(cuò)的,可以說挺嚴(yán)的,遲到曠課抓的很嚴(yán),特別是經(jīng)濟(jì)系。住宿標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的,住宿條件還不錯(cuò),離教學(xué)樓近。
學(xué)校不錯(cuò),環(huán)境不錯(cuò),專業(yè)師資力量不錯(cuò) 老師們能用自己的經(jīng)驗(yàn)來解答書本上的難題以及一些實(shí)操都是講解地通俗易懂 就業(yè)前景良好。
二、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介
運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)前身運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院由山西宏源集團(tuán)有限公司2006年出資建設(shè)的一所全日制民辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2015年獲得山西省高職高專院校人才培養(yǎng)質(zhì)量水平評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí),2017年入選教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,2018年被省教育廳、省財(cái)政廳列為“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”,2019年入選首批教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)院校,2020年6月12日,教育部同意我校正式更名為運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 截止2022年底,學(xué)校占地1025余畝,校舍建筑面積33.7萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.5億元,圖書總量133萬冊(cè);在校生11348人,專任教師700人,其中,高級(jí)職稱教師244人(正高69人),占比34.9%;“雙師型”教師361人,占比51.6%;碩士學(xué)位以上教師530人(博士81人),占比75.4%。 學(xué)校對(duì)應(yīng)山西創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展和黃河金三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),精準(zhǔn)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和山西省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展,堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)鏈與專業(yè)群、技術(shù)鏈與課程體系,業(yè)務(wù)鏈與實(shí)踐教學(xué)體系”的“三鏈對(duì)接”基本原則,按照“品牌引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)、特色發(fā)展”的總體思路,依托舉辦方宏源集團(tuán)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)資源,聚焦清潔能源數(shù)智化、現(xiàn)代制造業(yè)智能化、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的大健康和文化旅游業(yè)多元化等發(fā)展趨勢(shì),重點(diǎn)打造數(shù)智礦山、智能制造、健康養(yǎng)老、文化旅游四大支柱型品牌專業(yè)群。學(xué)校設(shè)有智能制造與數(shù)智礦山、健康管理、文化創(chuàng)意與旅游、信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新、建筑工程、繼續(xù)教育等6個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)有9個(gè)本科專業(yè)、19個(gè)高職招生專業(yè),涵蓋裝備制造、資源環(huán)境與安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、公共管理與服務(wù)等12個(gè)專業(yè)大類,涉及工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等3個(gè)學(xué)科門類,逐步推進(jìn)形成以職業(yè)本科專業(yè)為引領(lǐng)的“4+2”專業(yè)發(fā)展格局,實(shí)現(xiàn)以鏈建群、以群建院、以院建校。 學(xué)校注重校企合作和對(duì)外交流工作,與70余家企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系,建有118個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,159個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,其中有7個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造了良好條件。建校以來,學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)了1.8萬余名社會(huì)急需的應(yīng)用型技術(shù)技能人才;在認(rèn)真辦好學(xué)歷教育的同時(shí),大力開展各類社會(huì)培訓(xùn),近三年累計(jì)培訓(xùn)1.7萬余人次。 學(xué)校秉承“做學(xué)合一,厚實(shí)融通”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“以學(xué)生未來為本,以教育品質(zhì)為根,以人格素養(yǎng)為重,以技術(shù)傳創(chuàng)為主”的辦學(xué)理念,實(shí)施人文、職業(yè)、技能“三大素養(yǎng)”培育體系,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。近五年,獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng):其中特等獎(jiǎng)4項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。出版教材132部,包括國(guó)家規(guī)劃教材1部,立項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目1項(xiàng)。承擔(dān)省級(jí)以上教科研項(xiàng)目89項(xiàng),應(yīng)用技術(shù)研究項(xiàng)目214項(xiàng),授權(quán)專利271項(xiàng),發(fā)表論文655篇,核心及以上68篇。技能競(jìng)賽方面,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)44個(gè)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)332個(gè)。 學(xué)校是運(yùn)城市先進(jìn)制造業(yè)職教集團(tuán)牽頭單位,被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)煤礦安全培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)技能大賽賽務(wù)基地,全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,清華大學(xué)“積極心理學(xué)中國(guó)職業(yè)教育實(shí)踐基地”、清華大學(xué)“中國(guó)職業(yè)教育與精準(zhǔn)扶貧研究中心”共建單位,北京郵電大學(xué)“大數(shù)據(jù)及應(yīng)急管理工程研究中心”共建單位,華為中國(guó)政企·煤炭行業(yè)聯(lián)合人才培訓(xùn)基地。
三、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)一流王牌特色專業(yè)
1、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè):煤礦智能開采技術(shù)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、建筑工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、包裝工程技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)
2、省級(jí)骨干專業(yè):汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化
四、2023運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線
2023年運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)在山西各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下:
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 本科二批C段 | 文科 | 普通類 | 377 | -- |
山西 | 本科二批C段 | 理科 | 普通類 | 349 | -- |
山西 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 293 | -- |
山西 | ?婆 | 理科 | 普通類 | 288 | -- |
以下是運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息,供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
江西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 486 | 41687 |
江西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 456 | 118198 |
河南 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 476 | 86775 |
河南 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 432 | 277702 |
四川 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 468 | 67864 |
四川 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 443 | 178046 |
陜西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 440 | 32729 |
陜西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 385 | 101829 |
山西 | 本科二批C段 | 文科 | 普通類 | 377 | -- |
山西 | 本科二批C段 | 理科 | 普通類 | 349 | -- |
山西 | ?婆 | 文科 | 普通類 | 293 | -- |
山西 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 288 | -- |
甘肅 | 本科二批K段 | 理科 | 普通類 | 353 | 75863 |
新高考地區(qū)3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津 | 本科批B段 | (2) | 普通類 | 472 | 44437 |
山東 | 普通類一段 | 普通類 | 469 | 242172 | |
上海 | 本科批 | (02) | 普通類 | 405 | 40830 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 本科批 | 物理類 | (202) | 普通類 | 482 | 169461 |
廣東 | 本科批 | 歷史類 | (201) | 普通類 | 478 | 55097 |
江蘇 | 本科批 | 歷史類 | (01) | 普通類 | 474 | 53767 |
江蘇 | 本科批 | 物理類 | (02) | 普通類 | 463 | 161813 |
河北 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 450 | 167931 | |
河北 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 448 | 58117 | |
重慶 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 423 | 79327 | |
重慶 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 422 | 30436 |