天津考多少分能上蘇州科技大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新天津招生考試院公布的數(shù)據(jù)，蘇州科技大學在天津招生錄取數(shù)據(jù)顯示，天津考生上蘇州科技大學的分數(shù)在564至594分，位次為21680至13589位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年天津高考考生需要考在564至594區(qū)間才能上蘇州科技大學。

一、天津考多少分能上蘇州科技大學

1、2022年天津考生上蘇州科技大學：綜合(物)最低分需要564分，錄取最低位次為21680名;

2、2022年天津考生上蘇州科技大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要575分，錄取最低位次為19360名;

3、2022年天津考生上蘇州科技大學：綜合(物 或 史 或 地)最低分需要596分，錄取最低位次為14899名;

4、2021年天津考生上蘇州科技大學：綜合(不限)最低分需要573分，錄取最低位次為17916名;

5、2021年天津考生上蘇州科技大學：綜合(史 或 地 或 物)最低分需要595分，錄取最低位次為13589名;

6、2020年天津考生上蘇州科技大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要579分，錄取最低位次為18793名;

7、2020年天津考生上蘇州科技大學：綜合(不限)最低分需要579分，錄取最低位次為18793名;

8、2020年天津考生上蘇州科技大學：綜合(史 或 地 或 物)最低分需要594分，錄取最低位次為15572名;

二、蘇州科技大學在天津的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年蘇州科技大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	天津	綜合	物	本科A	564	21680	省政府
2022	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	575	19360	省政府
2022	天津	綜合	不限	本科A	582	17896	省政府
2022	天津	綜合	物 或 史 或 地	本科A	596	14899	省政府

2、2021年蘇州科技大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	572	18123	省政府
2021	天津	綜合	不限	本科A	573	17916	省政府
2021	天津	綜合	史 或 地 或 物	本科A	595	13589	省政府

3、2020年蘇州科技大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	579	18793	省政府
2020	天津	綜合	不限	本科A	579	18793	省政府
2020	天津	綜合	史 或 地 或 物	本科A	594	15572	省政府

高考提前批次填報志愿的須知

1、考生填報了“提前批次”的學校，如果沒有被錄取，不影響考生參加其他批次的錄取，但是，如果考生已被“提前批次”的院校錄取，就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、報考前尤其需要了解具體的學校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制，這在招生計劃冊或招生章程上均會有注明。

3、一些特定的學校及專業(yè)只在提前批次錄取，對相關院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報，比如熱門的南科大、國科大，本科師范類院校及專業(yè)等。

4、不要跨類兼報，提前批有文理類、藝術體育類，投檔順序一般是文理類先于藝術體育類，建議只報考一類，不要跨類兼報，否則，無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

學院和大學該怎么選

可能很多學生在報考的時候，都會想選擇大學，但是綜合性大學里的所有專業(yè)未必適合你，每年都有不少學生填了服從調(diào)劑，結果到學校報道的時候卻發(fā)現(xiàn)被調(diào)劑的專業(yè)是非常不適合自己，這時候只能退學，或者是硬著頭皮讀下去。

如果是同樣的分數(shù)，可能就會在“學院”，讀一個非常好的專業(yè)，這樣一來，學生們在學習的時候，也會更加的順利，接收知識更快，因此，學生們在面臨大學或學院的選擇的時候，應該結合自身情況考慮。

只要學生們好好學習，無論是大學還是學業(yè)，都可以給學生們提供良好的學習環(huán)境。筆者認為，學生們只需要好好學習本專業(yè)。將來在就業(yè)時，也很容易找到順心的工作。

總而言之，國內(nèi)大學和學院的差別只是體現(xiàn)在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學生們在大學期間完善自我，提升個人能力，只要肯努力，就會有收獲。

三、蘇州科技大學最新介紹

蘇州科技大學由原蘇州城建環(huán)保學院與原蘇州鐵道師范學院合并組建而成，是一所以工為主、工理文管藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高校，是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。2017年成為住房和城鄉(xiāng)建設部與江蘇省共建高校，同年獲批江蘇省博士學位授予立項建設單位。 學校擁有石湖、江楓、天平三個校區(qū)，主校區(qū)石湖校區(qū)毗鄰石湖水，坐擁上方山，環(huán)境優(yōu)美，風景迤邐。校園占地面積2300畝，現(xiàn)有全日制在校本科生近18000人，研究生2900余人，國際碩士研究生100余人。 學校擁有17個碩士學位授權一級學科，14個碩士專業(yè)學位授權類別。2個學科在全國第四輪學科評估中獲評B，“工程學”學科躋身ESI前1%；6個學科入選省優(yōu)勢學科建設工程項目，4個學科入選“十三五”省重點學科。64個本科專業(yè)中， 13個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設點；13個專業(yè)入選江蘇高校品牌專業(yè)建設工程項目；6個專業(yè)通過高等教育專業(yè)評估、工程教育專業(yè)認證。 學校現(xiàn)有專任教師1300余人，具有高級專業(yè)技術職務的教師600余人。擁有中國科學院院士、中國工程院院士、歐洲科學院院士、國家建筑設計大師等一批名家名師；國家“杰青”獲得者、“*”特聘教授等國家級人才工程入選者50余人；省“333工程”第二層次在內(nèi)的各類省級人才工程入選者360余人；省“雙創(chuàng)團隊”在內(nèi)的省級以上教學科研創(chuàng)新團隊10支。 學校曾獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎3項，獲包括省教學成果特等獎、省研究生培養(yǎng)模式改革成果一等獎在內(nèi)的省級教學成果獎40余項。獲中國音樂最高獎“金鐘獎”（合唱）金獎、中國民間文藝最高獎“山花獎”。現(xiàn)有國家級大學生文化素質教育基地、國家級高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地、國家級校外實踐教育基地各1個，江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心1個。近五年，學生榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎及銅獎、中國智能制造挑戰(zhàn)賽國賽特等獎、全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽特等獎在內(nèi)的省部級以上學科競賽等獎項3500余項。建校以來，學校已為國家培養(yǎng)了近20萬名各類畢業(yè)生。 學�，F(xiàn)有包括國家地方聯(lián)合工程研究中心、江蘇省重點實驗室、江蘇省高校哲學社會科學重點研究基地等省級以上科研平臺21個。近五年，共承擔科研項目2000余項，其中國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃項目、國家“973”項目、“863”項目、國家自然科學基金（重點）項目、國家社會科學基金（重點）項目等國家級項目260余項；獲省部級以上科技獎項40余項；學術論文被SCI等三大檢索收錄3200余篇，專利1200余項。 學校先后編制200余個小城鎮(zhèn)規(guī)劃，完成蘇浙皖地區(qū)1000余個鄉(xiāng)村規(guī)劃。參與大量地方環(huán)保政策的制定、企業(yè)環(huán)境污染治理與環(huán)境應急預案的編制工作,配合省市263行動計劃，參與完成地方污染場地的風險評估和修復等項目百余項，與佛山市南海區(qū)合作共建蘇科大環(huán)境研究院。蘇州鄉(xiāng)村振興研究院起草完成我國首個農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化評價考核體系。蘇州國家歷史文化名城保護研究院創(chuàng)建了全國首個“鄉(xiāng)村雙創(chuàng)中心”。城市發(fā)展智庫為中國智庫索引（CTTI）來源智庫。 學校先后與20多個國家、地區(qū)的近80所高校和研究機構建立了校際合作關系。自1993年以來每年承辦由國家商務部主辦的援外人力資源培訓班，為120多個“一帶一路”沿線國家和發(fā)展中國家2000余名環(huán)保、能源和物流等領域的官員和技術人員開展培訓和學歷教育。學校2015年成為全國首批承擔援外碩士學歷學位教育項目高校。獲批省高校中外合作辦學高水平示范性建設工程項目3個，獲批省“十四五”首批高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)立項建設重點項目1項，獲批省“十四五”首批高校海外高層次人才引進重點平臺建設項目1項。 學校先后榮獲“江蘇省文明校園”“江蘇省高等學校和諧校園”“江蘇省平安校園建設示范高�！薄敖�蘇省高等學校思想政治教育工作先進集體”等榮譽，多次被評為全國大學生社會實踐先進單位、江蘇省優(yōu)秀研究生招生單位、江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。 當前，學校正以*新時代**思想為指導，以培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬的高素質創(chuàng)新性應用型人才為己任，堅持立德樹人，注重內(nèi)涵建設，強化特色發(fā)展，提升辦學實力，努力將學校建設成為特色鮮明、品質卓越的高水平教學研究型大學。(2021年9月)