內(nèi)江師范學(xué)院怎么轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)難不難,首先得確定該校是能進行轉(zhuǎn)專業(yè)的操作,可以通過加一些本校的招生群,向招生處的老師或者是本校的學(xué)生對此進行了解,盡量詢問的詳細些,比如轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、難度,是否需要留級和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的比例等等,本文整理了一些關(guān)于內(nèi)江師范學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的知識,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、內(nèi)江師范學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
各二級學(xué)院:
根據(jù)《內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(修訂)》(內(nèi)師教字〔2017〕82號)規(guī)定,學(xué)校擬開展2018?2019學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、基本原則
1.公正性原則。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)體現(xiàn)公平、公開、公正,嚴格遵守規(guī)定的程序和考核紀律,自覺接受監(jiān)督。
2.注重學(xué)生個性發(fā)展原則。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)尊重學(xué)生的志向和愛好,發(fā)揮學(xué)生專長,促進學(xué)生個性發(fā)展。
3.現(xiàn)實性原則。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)結(jié)合專業(yè)的辦學(xué)條件,保障正常的教育教學(xué)秩序。
二、相關(guān)規(guī)定及要求
1.提交申請時間:十六、十七周
2.凡屬下列情況之一者,不予轉(zhuǎn)專業(yè):
(1)跨高考招生類別申請的;
(2)在不同招生批次之間跨層次申請的;
(3)新生入學(xué)后未滿一學(xué)期的;
(4)在校期間已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的;
(5)本科三年級及以上或?qū)?贫昙壖耙陨系模?/p>
(6)身體條件不符合申請轉(zhuǎn)入專業(yè)的體檢標準的;
(7)定向生、委托培養(yǎng)生未經(jīng)定向委培地區(qū)人事教育主管部門批準的;
(8)作退學(xué)處理的;
(9)保留入學(xué)資格、保留學(xué)籍、休學(xué)期間的;
(10)其他無正當理由的。
3.轉(zhuǎn)專業(yè)程序:
(1)學(xué)生填寫《內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》,經(jīng)學(xué)校招生部門、現(xiàn)所在二級學(xué)院和擬轉(zhuǎn)入二級學(xué)院審核通過后,交教務(wù)處復(fù)審匯總。
(2)轉(zhuǎn)專業(yè)復(fù)審名單報分管領(lǐng)導(dǎo)審核批準后,在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站進行為期5個工作日的公示,公示無異議,報學(xué)校審批發(fā)文。
(3)申請轉(zhuǎn)入師范專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)具備教師基本素質(zhì),具體要求見附件2。
二、內(nèi)江師范學(xué)院招生專業(yè)目錄及重點專業(yè)有哪些
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
經(jīng)濟學(xué)類(本) | 經(jīng)濟學(xué) |
金融學(xué)類(本) | 經(jīng)濟與金融 金融數(shù)學(xué)(非師范) |
法學(xué)類(本) | 法學(xué) |
馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育 |
教育學(xué)類(本) | 教育學(xué)(非師范) 小學(xué)教育(師范) 學(xué)前教育(師范) |
體育學(xué)類(本) | 體育教育(師范) 社會體育指導(dǎo)與管理(非師范) |
中國語言文學(xué)類(本) | 漢語言文學(xué) |
外國語言文學(xué)類(本) | 英語(公費師范生) 英語 翻譯 泰語 |
新聞傳播學(xué)類(本) | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 新聞學(xué) |
歷史學(xué)類(本) | 歷史學(xué) |
數(shù)學(xué)類(本) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范方向) |
物理學(xué)類(本) | 物理學(xué) |
化學(xué)類(本) | 化學(xué)(師范) 應(yīng)用化學(xué)(非師范) |
地理科學(xué)類(本) | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 地理科學(xué)(師范生、公費師范生本科) |
生物科學(xué)類(本) | 生物科學(xué)(師范) 生物技術(shù)(非師范) |
心理學(xué)類(本) | 應(yīng)用心理學(xué)(非師范) |
電子信息類(本) | 電子信息工程 通信工程 |
計算機類(本) | 計算機科學(xué)與技術(shù) 軟件工程 智能科學(xué)與技術(shù) |
土木類(本) | 土木工程 |
測繪類(本) | 測繪工程 |
環(huán)境科學(xué)與工程類(本) | 環(huán)境科學(xué)(非師范) |
水產(chǎn)類(本) | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)(非師范) |
管理科學(xué)與工程類(本) | 工程造價 |
工商管理類(本) | 工商管理 |
電子商務(wù)類(本) | 電子商務(wù) |
音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂學(xué)(師范) 音樂表演(非師范) 舞蹈表演(非師范) |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 動畫 |
美術(shù)學(xué)類(本) | 美術(shù)學(xué) 書法學(xué) |
設(shè)計學(xué)類(本) | 視覺傳達設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計 |