四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好,在四川排名怎么樣

1、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院因水而起，因水而興。學(xué)院創(chuàng)建于1956年，系省屬公辦全日制普通高校。學(xué)院恪守“禹脈傳承，厚德勵(lì)志”校訓(xùn)，秉承都江堰2200年水利文化積淀，歷經(jīng)幾代水利人培育，延續(xù)灌縣水利學(xué)校、灌縣水利�？茖W(xué)校、四川省水利學(xué)校、四川省水利電力學(xué)校歷史，于2003年升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。六十年來，學(xué)院立足四川、面向西部、依托水利、服務(wù)社會，為水利、水電、水產(chǎn)行業(yè)培養(yǎng)了四萬多名技術(shù)骨干和管理中堅(jiān)力量，在四川水利水電行業(yè)享有“黃埔軍�！钡拿雷u(yù)。

“5.12”特大地震，學(xué)院遭受重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在*、國務(wù)院的親切關(guān)懷下，學(xué)院抓住災(zāi)后重建的機(jī)遇，在崇州市羊馬新城建成羊馬新校區(qū)，形成兩地三校區(qū)辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)有占地854.3余畝，建有都江堰老校區(qū)、雙合實(shí)訓(xùn)校區(qū)、羊馬新校區(qū)三個(gè)校區(qū)，建筑面積24萬余平方米，資產(chǎn)總值6.51億元，藏書量近56萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值近1億元。

學(xué)院下設(shè)七系一部兩中心，開辦專業(yè)涵蓋水利、水電、水產(chǎn)、建筑、測繪、地質(zhì)、資源環(huán)境等行業(yè)，其中，水利部、四川省示范（重點(diǎn)）專業(yè)6個(gè)，省級精品專業(yè)1個(gè)，形成了以工科專業(yè)為主，綜合類專業(yè)和邊緣學(xué)科并行，省級重點(diǎn)專業(yè)為骨干、院級重點(diǎn)專業(yè)為基礎(chǔ)的專業(yè)建設(shè)體系。 學(xué)院現(xiàn)有專任教師455人，副高級以上（含）專業(yè)技術(shù)人員132人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，四川省青年學(xué)術(shù)帶頭人1人，全日制在校生1萬余人。

2、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院評價(jià)怎么樣

1、這個(gè)專業(yè)很好就業(yè)。而且是學(xué)院的好專業(yè)。就是有點(diǎn)累。。

2、要看你走的是哪個(gè)專業(yè)才曉得你走哪個(gè)校區(qū)~正兒八經(jīng)的說~某些系某些專業(yè)還不錯(cuò)。

3、你可以打電話咨詢下``` 校區(qū)是都江堰的那個(gè)不?? 學(xué)校還可以哈!

4、還可以。在修新校區(qū)了。你要報(bào)就報(bào)水利施工，聽說是這個(gè)學(xué)校的最好專業(yè)。其次就是機(jī)電方面的。祝你好運(yùn)！

5、宿舍肯定是貴點(diǎn)的條件好點(diǎn)撒 住4人間的條件應(yīng)該最好吧 學(xué)校就業(yè)率比較高

6、我是大三的學(xué)姐哈，我也是工程造價(jià)專業(yè)，住宿、伙食、還是可以，都江堰校區(qū)的食堂價(jià)格還是可以，味道還好，只要不是太挑，都還覺得可以，當(dāng)時(shí)我在學(xué)校一個(gè)月5、00都用不完，不過現(xiàn)在你們來上大學(xué)了，應(yīng)該比我們要用的多了，看你自己了，新生去新校區(qū)，好好學(xué)，還是可以，只是學(xué)工程造價(jià)的學(xué)生比較多，自己看好哈。

7、新校區(qū)好了肯定要全部都搬回去的，因?yàn)楝F(xiàn)在和借宿的學(xué)校有分歧，主要是經(jīng)濟(jì)方面。 學(xué)校原址基本上是不會去了，這個(gè)學(xué)校就兩個(gè)方面牛：水利系，和機(jī)電系。 水利系現(xiàn)在在雙流這邊，寢室能上網(wǎng)。機(jī)電系在郫縣。

8、前身為四川省水利電力學(xué)校，是首批國家級重點(diǎn)中專。它的專業(yè)出來到好找工作。但要看你的分?jǐn)?shù)讀哪個(gè)更劃算。

3、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名

若按金平果版高職高專院校排行榜看，四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年全國排名第350位；2019年全國排名第363位；2018年全國排名第432位。以下是四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年排名整理表：