四川考多少分能上西北師范大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，西北師范大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上西北師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在505至547分，位次為93568至10229位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在505至547區(qū)間才能上西北師范大學(xué)。

一、四川考多少分能上西北師范大學(xué)

1、2022年四川考生上西北師范大學(xué)(民族班)：理科最低分需要505分，錄取最低位次為93568名;

2、2022年四川考生上西北師范大學(xué)(中外合作)：理科最低分需要515分，錄取最低位次為83025名;

3、2022年四川考生上西北師范大學(xué)：理科最低分需要534分，錄取最低位次為64725名;

4、2021年四川考生上西北師范大學(xué)(民族班)：理科最低分需要513分，錄取最低位次為91059名;

5、2020年四川考生上西北師范大學(xué)(中外合作)：理科最低分需要533分，錄取最低位次為77563名;

6、2022年四川考生上西北師范大學(xué)：文科最低分需要548分，錄取最低位次為14213名;

7、2021年四川考生上西北師范大學(xué)(民族班)：文科最低分需要527分，錄取最低位次為26014名;

8、2021年四川考生上西北師范大學(xué)：文科最低分需要560分，錄取最低位次為10343名;

二、西北師范大學(xué)在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年西北師范大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本一	505	93568	省政府
2022	四川	理科	本一	515	83025	省政府
2022	四川	理科	本一	534	64725	省政府
2022	四川	文科	本一	524	27198	省政府
2022	四川	文科	本一	548	14213	省政府

2、2021年西北師范大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本一	513	91059	省政府
2021	四川	理科	本一	521	82994	省政府
2021	四川	理科	本一	551	54834	省政府
2021	四川	文科	本一	527	26014	省政府
2021	四川	文科	本一	560	10343	省政府

3、2020年西北師范大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本一	518	92111	省政府
2020	四川	理科	本一	533	77563	省政府
2020	四川	理科	本一	556	57227	省政府
2020	四川	文科	本一	511	26170	省政府
2020	四川	文科	本一	547	10229	省政府

二本軍校的分?jǐn)?shù)線是多少

二本軍校的錄取分?jǐn)?shù)線大致和往年沒有太大的差別，高考政策的調(diào)整不會(huì)影響太多，二本軍校的錄取分?jǐn)?shù)線依舊在440分之上。

往年的高考報(bào)名人數(shù)已超千萬人，競(jìng)爭趨勢(shì)依然緊張熱烈，對(duì)于想要報(bào)考軍校的同學(xué)們來說，分?jǐn)?shù)就是最大的優(yōu)勢(shì)。

軍校在類別的劃分和層次的選擇上一般不會(huì)明確區(qū)分一本和二本，但是也有所屬層級(jí)的不同，一般二本層次的軍校主要都是一些學(xué)院類別的軍校，在錄取分?jǐn)?shù)線上也可以區(qū)分出來。一般的學(xué)院類別的軍校例如解放軍軍械工程學(xué)院、軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院、軍事交通學(xué)院、解放軍后勤工程學(xué)院等，這部分院校的錄取分?jǐn)?shù)一般是在二本分?jǐn)?shù)線的水平，但是最低錄取分?jǐn)?shù)也基本在450分到500分之間，具體分?jǐn)?shù)線詳情需要參考院校在歷年分?jǐn)?shù)線以及當(dāng)年的招生計(jì)劃等。

文科上一本最低需要多少分

大部分地區(qū)文科一本分?jǐn)?shù)線在530左右。文科生的一本上線率大概是5%左右,在所有的文科生中,你需要考到全省前5%,才可以被一本錄取。

各省高考政策不同，錄取批次不同，分?jǐn)?shù)線差異很大。大部分地區(qū)文科一本分?jǐn)?shù)線在530左右，合并本科錄取批次以及個(gè)別發(fā)展中地區(qū)，一本分?jǐn)?shù)線文科在480左右。

總之，一本分?jǐn)?shù)線各省情況不同，甚至有很大差異，同學(xué)們要想對(duì)自己所在地區(qū)一本文理科分?jǐn)?shù)線有更為準(zhǔn)確的預(yù)估，可參考當(dāng)?shù)亟鼛啄攴謹(jǐn)?shù)線進(jìn)行預(yù)測(cè)，當(dāng)然前提是當(dāng)?shù)卣�策沒有改變，比如本科錄取批次近幾年沒有合并，高考試卷最好也沒有換過，同時(shí)盡量在高考報(bào)名人數(shù)或招生計(jì)劃上也不要有太大的變化，這樣才能更準(zhǔn)確的預(yù)估分?jǐn)?shù)線。

三、西北師范大學(xué)最新介紹

【辦學(xué)歷史】西北師范大學(xué)為甘肅省人民政府和教育部共同建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)。其前身為國立北平師范大學(xué)，發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館，1912年改為“國立北京高等師范學(xué)�！�，1923年改為“國立北平師范大學(xué)”。1937年“七七”事變后，國立北平師范大學(xué)與同時(shí)西遷的國立北平大學(xué)、北洋工學(xué)院共同組成西北聯(lián)合大學(xué)，國立北平師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)合大學(xué)下設(shè)的教育學(xué)院，后改為師范學(xué)院。1939年西北聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院獨(dú)立設(shè)置，改稱國立西北師范學(xué)院，1941年遷往蘭州。抗日戰(zhàn)爭勝利后，國立西北師范學(xué)院繼續(xù)在蘭州辦學(xué)。同時(shí)，恢復(fù)北平師范大學(xué)（現(xiàn)北京師范大學(xué)）。1958年前學(xué)校為教育部直屬的全國6所重點(diǎn)高師院校之一，1958年劃歸甘肅省領(lǐng)導(dǎo)，改稱甘肅師范大學(xué)。1981年復(fù)名為西北師范學(xué)院。1988年更名為西北師范大學(xué)。2020年被列為甘肅省人民政府支持進(jìn)入國家一流大學(xué)建設(shè)行列的省屬高校。 【機(jī)構(gòu)設(shè)置】 1985年教育部依托學(xué)校設(shè)立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數(shù)民族師資培訓(xùn)中心”，與學(xué)校實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。1987年，國務(wù)院在學(xué)校建立了“藏族師資培訓(xùn)中心”。2012年，國務(wù)院僑務(wù)辦公室依托學(xué)校設(shè)立“西北師范大學(xué)華文教育基地”。學(xué)�，F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，國家級(jí)研究院1個(gè)，國家級(jí)星創(chuàng)天地1個(gè)，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教育部研究中心3個(gè)，教育部戰(zhàn)略研究基地1個(gè)，省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地7個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，省級(jí)研究中心21個(gè)，省高校新型智庫5個(gè)，省創(chuàng)新群體6個(gè)，省級(jí)工程研究中心（工程實(shí)驗(yàn)室）9個(gè)，省級(jí)大學(xué)科技園1個(gè)，省級(jí)國際科技合作基地3個(gè)，省級(jí)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)26個(gè)二級(jí)學(xué)院（65個(gè)系、3個(gè)教學(xué)部），1個(gè)獨(dú)立學(xué)院，3個(gè)孔子學(xué)院。 【辦學(xué)條件】學(xué)校具有良好的辦學(xué)條件。校本部占地面積960畝，新校區(qū)占地面積541.8畝、生態(tài)實(shí)訓(xùn)基地2272.5畝。校舍總規(guī)劃建筑面積100.5萬平方米，其中各類教學(xué)及輔助用房30.7萬平方米。各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值42219.25萬元，各類文獻(xiàn)資源403.85萬余冊(cè)。學(xué)校建成了以遠(yuǎn)程教育、綜合教務(wù)管理及校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 【人才培養(yǎng)】學(xué)校自獨(dú)立設(shè)置以來，已培養(yǎng)各類學(xué)生26萬余人。學(xué)校面向全國31個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有各類學(xué)生36064人。其中，普通本科生17389人，博士研究生573人，碩士研究生8697人，留學(xué)生366人，繼續(xù)教育學(xué)生9039人。連續(xù)六期實(shí)施本科教學(xué)改革工程。2003年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估獲得優(yōu)秀；2008年教育部英語本科專業(yè)評(píng)估獲得優(yōu)秀。2010年被評(píng)為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位。 【師資隊(duì)伍】學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工2272人，正高級(jí)職稱人員347人，副高級(jí)職稱人員793人，具有博士學(xué)位人員822人，具有碩士學(xué)位人員915人。其中專任教師1528人，教授（研究員）325人，副教授（副研究員）632人。博士導(dǎo)師182人（含校外兼職導(dǎo)師29人），碩士生導(dǎo)師1506人（含校外兼職導(dǎo)師654人）。國家級(jí)人才稱號(hào)獲得者及項(xiàng)目入選67人次，省級(jí)人才稱號(hào)獲得者及項(xiàng)目入選184人次。學(xué)校聘請(qǐng)了200余位國內(nèi)外知名的專家、學(xué)者為特聘或兼職教授。李蒸、黎錦熙、袁敦禮、董守義、李建勛、胡國鈺、呂斯百、孔憲武、常書鴻、陳涌、黃胄、彭鐸、郭晉稀、李秉德、金寶祥、金少英、南國農(nóng)等著名教授先后在學(xué)校任教。 【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校是國務(wù)院首批確定具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)的單位。現(xiàn)有教育學(xué)、化學(xué)、中國語言文學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地理學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)、美術(shù)學(xué)、教育博士等11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（含1個(gè)專業(yè)博士學(xué)位），2個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（不含一級(jí)學(xué)科覆蓋點(diǎn)），30個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)（不含一級(jí)學(xué)科覆蓋點(diǎn)），18個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有2個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科、36個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、7個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，化學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)進(jìn)入ESI全球排名前1%。有79個(gè)普通本科專業(yè)（其中，國家級(jí)特色專業(yè)9個(gè)；國家級(jí)一流本科專業(yè)22個(gè)；省級(jí)一流本科專業(yè)17個(gè)），已形成較為合理的學(xué)位授權(quán)體系，涵蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類。 【科學(xué)研究】學(xué)校具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力，歷來重視產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。近年來，社會(huì)科學(xué)在中國古代文學(xué)、西北歷史與地理、課程與教學(xué)論、民族教育、古籍整理、敦煌學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的研究優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明。自然科學(xué)在高分子化學(xué)與物理、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、原子與分子物理、教育技術(shù)等領(lǐng)域研究深入，基礎(chǔ)理論研究成果被SCIE收錄論文數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提高，收錄論文數(shù)居全國師范大學(xué)10位左右。學(xué)校獲得了一批高級(jí)別的科研獎(jiǎng)勵(lì)，共獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)630余項(xiàng)，其中全國“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)1項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)11項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)），全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)11項(xiàng)（其中二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，終身成就獎(jiǎng)1項(xiàng)）。國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（科學(xué)技術(shù)）二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，其他省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)96項(xiàng)，省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)567項(xiàng)，省敦煌文藝獎(jiǎng)38項(xiàng)。 【國際合作】學(xué)校注重國際合作與交流，積極推進(jìn)國際化發(fā)展戰(zhàn)略。與美國中田納西州立大學(xué)、美國南伊利諾伊州立大學(xué)、蘇丹喀土穆大學(xué)、英國胡弗漢頓大學(xué)、白俄羅斯國立師范大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)、香港大學(xué)、臺(tái)灣清華大學(xué)等國外及港澳臺(tái)地區(qū)高校建立了長期穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系，與海外70多所科研機(jī)構(gòu)簽訂了學(xué)術(shù)合作與交流協(xié)議，在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪、科學(xué)研究等方面開展實(shí)質(zhì)性合作。目前，學(xué)校已與蘇丹喀土穆大學(xué)、摩爾多瓦自由國際大學(xué)、波斯尼亞和黑塞哥維那薩拉熱窩大學(xué)分別合作建立孔子學(xué)院。 【附屬辦學(xué)】學(xué)校建有附中、二附中、附小和幼兒園，均為甘肅省和蘭州市示范性學(xué)校，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)，是學(xué)校教育教學(xué)改革的窗口學(xué)校和教育實(shí)習(xí)基地。 【社會(huì)服務(wù)】學(xué)校充分發(fā)揮區(qū)位辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)對(duì)接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，以智庫服務(wù)、教育培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化、教育資源輸出、文化資源開放為主要內(nèi)容，不斷促進(jìn)開放辦學(xué)，拓展社會(huì)服務(wù)空間，為甘肅乃至西部地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。 【辦學(xué)定位】學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，致力于建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平大學(xué)，培養(yǎng)具有人文情懷、國際視野、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才和引領(lǐng)教育發(fā)展的優(yōu)秀教師。 （數(shù)據(jù)截止時(shí)間：2021年3月）