根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),重慶工程職業(yè)技術學院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上重慶工程職業(yè)技術學院的分數(shù)在371至430分,位次為225943至90719位次區(qū)間內,所以我們預測2023年四川高考考生需要考在371至430區(qū)間才能上重慶工程職業(yè)技術學院。
一、四川考多少分能上重慶工程職業(yè)技術學院
1、2022年四川考生上重慶工程職業(yè)技術學院(中外合作):理科最低分需要381分,錄取最低位次為225943名;
2、2022年四川考生上重慶工程職業(yè)技術學院:理科最低分需要396分,錄取最低位次為214592名;
3、2021年四川考生上重慶工程職業(yè)技術學院:理科最低分需要371分,錄取最低位次為215764名;
4、2020年四川考生上重慶工程職業(yè)技術學院:理科最低分需要404分,錄取最低位次為201751名;
5、2022年四川考生上重慶工程職業(yè)技術學院:文科最低分需要441分,錄取最低位次為94968名;
6、2021年四川考生上重慶工程職業(yè)技術學院:文科最低分需要443分,錄取最低位次為91761名;
7、2020年四川考生上重慶工程職業(yè)技術學院:文科最低分需要430分,錄取最低位次為90719名;
二、重慶工程職業(yè)技術學院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年重慶工程職業(yè)技術學院在四川的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | ? | 381 | 225943 | 市政府 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 396 | 214592 | 市政府 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 441 | 94968 | 市政府 |
2、2021年重慶工程職業(yè)技術學院在四川的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | ? | 371 | 215764 | 市政府 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 443 | 91761 | 市政府 |
3、2020年重慶工程職業(yè)技術學院在四川的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | ? | 404 | 201751 | 市政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 430 | 90719 | 市政府 |
一本和二本的區(qū)別
1、畢業(yè)證的含金量是不同的
本來一本就比二本的學歷要值錢,大家將來找份工作的話,一本的學歷要比二本更有優(yōu)勢,企業(yè)也是會更看重一本的學生。因為一本學生在一開始上學錄取的時候,分數(shù)就要比二本的學生高。要等一本把學生錄取完以后,二本才有機會去錄取學生。
2、學校的教學質量還是有所不同的
一本的學校本身就要比二本的學校好,因此不管是在教師的資源還是學校的設施上,也都要比二本要好很多。畢竟兩個學校在招老師的時候要求還是有所不同的,一本學校的老師要比二本學校的老師學歷更高,能力更。因此從這個師資上來說,一本學校更有優(yōu)勢。
3、在考研方面也是有所區(qū)別的
一般在一本院校獲得保研資格的學生人數(shù)比較多,機會也更大一些。你所處的學校如果是一本的話,名額會更多一些。相比較二本那些名額會少,這樣的話保研的幾率不同的,因此說一本學校更有優(yōu)勢。導師也會更偏向于一本的學生,認為他們會更加優(yōu)秀。
4、他們接觸的平臺也是不一樣的
大家知道在招聘一般分為校招和社招,那么校招就是學校和企業(yè)簽訂了合同。等學生畢業(yè)以后,企業(yè)來學校進行招聘,這樣的話一本和二本的區(qū)別就出來了。一本院校接觸到的企業(yè),遠比二本學校接觸到的企業(yè)知名度更高。
二本志愿填報技巧有什么
低分段:建議二本低分段的考生報考本省位于地市或者偏遠省份位于地級市的院校,尤其是二本“壓線”的考生,可以將這類院校作為選。
中分段:二本中等分數(shù)段的考生可以報考農林類、師范類、中醫(yī)類等院校。這類二本院校較多,可以選擇的范圍較大,建議考生在安排二本志愿時,將省內院校與省外院校結合起來考慮為佳。
三、重慶工程職業(yè)技術學院最新介紹
【發(fā)展歷程】 重慶工程職業(yè)技術學院是一所由重慶市人民政府舉辦,重慶市教育委員會主管的全日制普通高等職業(yè)學校。學校始建于1951年,1998年起舉辦高等職業(yè)教育,2001年升格為高等職業(yè)院校。2010年建成全國100所國家示范性高等職業(yè)院校,2019年建成國家優(yōu)質高職院校,同年被遴選為*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位。 【辦學愿景】 學校堅持“以學生為主體、以素質,以質量求發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”的辦學理念,秉承“礪苦謹信·惟精弘毅”的校訓,堅守“和諧敬業(yè)·求真務實”的校風、“德正學高·兼容并包”的教風、“立身篤行·見賢思齊”的學風,立足“以智能裝備制造業(yè)和信息技術產業(yè)為主體,以建筑業(yè)和服務業(yè)為兩翼,堅持服務煤炭和地測行業(yè)的專業(yè)體系”的發(fā)展定位,致力于培養(yǎng)“開拓、務實、奮斗、奉獻”的復合式創(chuàng)新型高素質技術技能型人才。 【基本概況】 學校地處聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)—重慶市江津區(qū),交通便利,緊鄰渝昆高鐵江津北站、重慶市輕軌5號線濱江新城站。校園占地1500余畝,校舍建筑面積40萬余平方米。現(xiàn)有全日制?圃谛W生17000余人、國際留學生約60人,成人專科學生約3000人。 學校設有智能制造與交通學院、大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網學院、土木工程學院、財經與旅游學院、資源與安全學院、測繪地理信息學院、藝術設計工程學院、馬克思主義學院、通識教育學院、體育與國防教學部、繼續(xù)教育學院、國際學院等11個二級教學院部。 學校建有國家級教學團隊1個、首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、國家級重點專業(yè)8個、國家級骨干專業(yè)6個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級生產型實訓基地2個、中央財政支持實訓基地8個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家級“網絡學習空間人人通”專項培訓基地1個。建有國家級精品資源共享課程3門,國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個。獲得國家級教學成果獎2項。 學校圖書館藏紙質圖書109.77萬冊,電子圖書140萬冊,電子期刊3.4萬冊。學校建有共享型專業(yè)教學資源庫云綜合平臺,提供各種視頻、課件、虛擬實訓等內容供全校師生使用。 【辦學優(yōu)勢】 師資隊伍:學,F(xiàn)有教職工1000余人,其中教授(含教授級高級工程師)80余人(博士生導師1名,碩士生導師10余名),副教授(含高級工程師、高級會計師等)近200人;博士60余人;“雙師雙能”型教師近500人;有400余名行業(yè)企業(yè)技術專家、能工巧匠組成的兼職教師隊伍。學校有國家級專家16人,重慶市市級教學團隊7個,重慶市市級專家65人。學校聘請了中國工程院院士劉人懷教授擔任學校名譽校長,中國科學院院士宋振騏教授等16名著名專家學者擔任客座教授。 專業(yè)建設:學校開設有覆蓋電子信息、裝備制造、交通運輸、土木建筑、財經商貿、旅游、資源環(huán)境與安全、文化藝術、生物化工、食品藥品與糧食等10個專業(yè)大類50余個?疲ǜ呗殻⿲I(yè)。專業(yè)緊跟重慶市智慧重鎮(zhèn)、智造名城發(fā)展方向,全面契合重慶市大數(shù)據(jù)智能化引領創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,深度服務地方裝備制造、汽摩及零配件、新型材料、電子信息、食品五大產業(yè)集群。畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質量保持高水平。 產教融合:學校堅持走產教融合、校企合作之路,依托地方優(yōu)勢產業(yè),提升服務區(qū)域經濟發(fā)展的能力,被重慶市教委確定為整體向產教融合型深化高校。學校積極推進“政行企!蔽宸焦步ㄆ脚_和各類校地、校企合作平臺建設,與市內外300余家單位建立了穩(wěn)定合作關系。牽頭組建了重慶測繪地理信息職業(yè)教育集團、重慶智慧物聯(lián)職業(yè)教育集團、成渝地區(qū)雙城經濟圈工業(yè)互聯(lián)與智能裝備職業(yè)教育集團,開展集團化辦學;與新大陸、中興通訊合作共建中興通訊、新大陸物聯(lián)網混合所有制二級學院;與華為、阿里巴巴、南方測繪等聯(lián)合建成華為班、南方測繪班、阿里創(chuàng)新班、海亮班,形成混合所有制多元辦學機制。 社會服務:學校以特色優(yōu)勢、優(yōu)質資源服務行業(yè)企業(yè)技術進步和轉型升級。建有重慶市高職院校首個院士工作站——“劉人懷院士工作站”,孵化項目落地城渝雙城經濟圈四川新都;建有省部級工程研究(技術)中心、煤礦安全培訓中心、礦業(yè)工程應用技術推廣中心、現(xiàn)代教育應用技術推廣中心、重慶市煤礦安全設備工程技術研究中心和國家職業(yè)技能鑒定所。建成博士、教授企業(yè)工作站30余個。學校是國家建設行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、國家礦業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市信息技術軟件人才培養(yǎng)實訓基地和重慶市高技能人才培養(yǎng)基地。年均科研和技術服務項目金額超過3000萬元。2019年培訓達到1.2萬人次。 國際合作:學校發(fā)起成立了中泰職教聯(lián)盟,是中泰職教聯(lián)盟理事長單位,與泰國、馬來西亞、老撾、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等近20個“一帶一路”沿線國家國開展海外留學生培養(yǎng)和技術服務。經國家教育部備案,與澳大利亞堪培門技術與繼續(xù)教育學院合作舉辦中澳高等教育?祈椖可嫱鈺媽I(yè)(中澳班)。積極響應中非合作論壇“八大行動”,與達累斯薩拉姆大學孔子學院、坦桑尼亞聯(lián)合建設有限公司合作開辦“魯班工坊”,與南非開展留學生項目。與美國、英國、韓國等國家高校在專業(yè)合作、課程認證、職業(yè)資格認證、教師培養(yǎng)、學生交流、學歷提升等方面開展國際交流與合作。 【學校榮譽】 近年來,學校被評為全國教育系統(tǒng)、能源系統(tǒng)“職業(yè)教育先進單位”、全國煤炭系統(tǒng)突出貢獻獎、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、教育部首批教育信息化建設“優(yōu)秀”試點單位、教育部網絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀學校,全國高職院校亞太職業(yè)院校影響力50強、治理體系建設50強、育人成效50強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強、服務貢獻50強、國際影響50強、智慧校園50強;獲得重慶市職業(yè)教育工作先進單位、重慶市教育信息化先進單位、重慶市文明單位、新中國成立60周年重慶教育功勛特色高職院校、重慶市大學生就業(yè)示范基地、重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市五四紅旗團委等榮譽稱號。 建校以來,為國家培養(yǎng)了11萬余名專業(yè)人才,多數(shù)畢業(yè)生已成為企事業(yè)單位技術和管理骨干,在重慶、四川、云南、貴州的大型煤炭企業(yè)中層以上技術和管理干部中,我校畢業(yè)生占70%以上,被譽為西南地區(qū)煤炭行業(yè)的“黃埔軍校”。 (有關數(shù)據(jù)更新至2020年11月)