四川考多少分能上江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在215至285分,位次為275673至184363位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在215至285區(qū)間才能上江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、四川考多少分能上江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年四川考生上江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要241分,錄取最低位次為275673名;

2、2021年四川考生上江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要215分,錄取最低位次為254947名;

3、2020年四川考生上江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要319分,錄取最低位次為239002名;

4、2022年四川考生上江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要280分,錄取最低位次為195622名;

5、2021年四川考生上江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要275分,錄取最低位次為184363名;

6、2020年四川考生上江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要285分,錄取最低位次為185135名;

四川考多少分能上江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

二、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 ? 241 275673 省政府
2022 四川 文科 ? 280 195622 省政府

2、2021年江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 ? 215 254947 省政府
2021 四川 文科 專科 275 184363 省政府

3、2020年江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 專科 319 239002 省政府
2020 四川 文科 ? 285 185135 省政府

高考志愿不服從調(diào)劑的后果

1、高考平行志愿模式下,如果你被A大學(xué)提檔,而你填報的專業(yè)又非常熱門,你的分數(shù)達不到專業(yè)的錄取分數(shù),沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑,你就會被學(xué)校退檔。

退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了,你只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

2、由于考生高考志愿填報的專業(yè)不平衡,招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生,一般的投檔比例在1:1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報過高,不能被填報的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報志愿專業(yè)服從調(diào)劑,就會被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

3、避免高考志愿投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取平均分,這是比較穩(wěn)妥的一種填報方法。

高考平行志愿如何錄取

1、分數(shù)優(yōu)先:每一批次每一階段院校錄取時,高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。

例:甲考生600分,志愿1北京大學(xué)、志愿2清華大學(xué)、志愿3中國人民大學(xué);乙考生598分,志愿1中國人民大學(xué)、志愿2復(fù)旦大學(xué),由于甲考生分數(shù)高于乙考生,所以甲考生先投檔。

如果甲考生不夠北京大學(xué)、清華大學(xué),但夠中國人民大學(xué)分數(shù)線,雖然其填在志愿3,甲也是先被投進中國人民大學(xué);雖然乙考生志愿1是中國人民大學(xué),依然在后面投檔,這就是分數(shù)高優(yōu)先投檔。

2、遵循志愿:每個考生所填的院校志愿是有先后順序的,計算機投檔時按考生填報的院校志愿順序依次進行檢索。

說明:新高考省份通常有96~100多個志愿,投檔時按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔,直到滿足就投出,都不滿足就掉檔了。所以要把分數(shù)最高、最想上的學(xué)校專業(yè)填在最前面。

3、一次投檔,不再補檔:省考試院在正式投檔前一般會進行多次模擬投檔,看是否有問題,以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計劃等。模擬沒有問題后,會正式投檔,投檔后不再補充投檔,只有在院校沒有錄滿的情況下會組織征集志愿填報。

三、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的江西省首批獨立設(shè)置的公辦全日制綜合性高等職業(yè)院校,是江西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1954年,先后經(jīng)歷了調(diào)整、升格、合并、更名等發(fā)展階段,至今已有60多年的辦學(xué)歷史,在江西省乃至全國高職教育整體布局中占有重要的位置。 學(xué)校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的江南歷史文化名城——南昌,現(xiàn)有二個校區(qū)和一個基地(瑤湖校區(qū)、青山湖校區(qū)、共青城產(chǎn)教融合基地)。各校區(qū)生活服務(wù)與運動設(shè)施配套齊全,尤其是瑤湖校區(qū)位于南昌市昌東高校園區(qū)內(nèi),毗鄰風(fēng)景秀麗的艾溪湖和瑤湖,環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、交通便利,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)與生活的理想場所。   學(xué)校師資力量強大,隊伍結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)經(jīng)驗豐富。江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)機電工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、輕紡服裝學(xué)院5個二級學(xué)院,共50個專業(yè)(方向)。學(xué)校本學(xué)年招生專業(yè)共計42個,在校生共11035人,其中,計算機類、藝術(shù)設(shè)計類、自動化類專業(yè)在校生規(guī)模較大,占比分別為21.93%、18.22%、9.81%。學(xué)校全日制學(xué)歷教育在校生總數(shù)11035人,計劃招生數(shù)7127人,實際錄取數(shù)6468人,錄取后報到率達90.48%,2020年新生中,本市生源所占比例為15.89%,本省生源(含本市)所占比例為97.39%,來自西部地區(qū)生源所占比例為1.40%。其中普通高中生源占74.7%,中職生源占22.6%。學(xué)校辦學(xué)條件日益改善,與上學(xué)年比較,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值、生均圖書、百名學(xué)生配教學(xué)用計算機臺數(shù)等指標(biāo)值明顯增加,不斷適應(yīng)和滿足學(xué)校人才培養(yǎng)工作的需要。 近年來,學(xué)校堅持高等職業(yè)教育辦學(xué)方向,辦學(xué)水平逐年攀升,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,取得了優(yōu)異成績。先后被授予“江西省職業(yè)教育先進單位”、“江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江西省高校安全穩(wěn)定工作先進單位”、“南昌市精神文明單位”等30多項省、市、廳級榮譽稱號。涌現(xiàn)出世界名模、亞洲皇后李冰、江西衛(wèi)視都市頻道主持人亞芝等許多優(yōu)秀畢業(yè)生,許多在校學(xué)生在省內(nèi)外各級各類競賽活動中獲得優(yōu)異成績,充分展現(xiàn)出我校學(xué)子的職業(yè)技能風(fēng)采,彰顯出學(xué)校的辦學(xué)特色,產(chǎn)生了較好的社會影響力。 從就業(yè)數(shù)量來看,本校2019年、2020年畢業(yè)生就業(yè)率分別為93.34%、91.67%,均有九成以上的畢業(yè)生落實了畢業(yè)去向,畢業(yè)生就業(yè)落實情況較好。從薪資來看,本校2019年、2020年畢業(yè)生的月收入分別為3598.71元、3569.84元,近兩年基本穩(wěn)定。需要注意的是,本校2020年畢業(yè)生的理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)相關(guān)度(64.24%)低于2019年(75.74%)較多,培養(yǎng)目標(biāo)達成情況需進一步關(guān)注。從雇主評價來看,近兩年用人單位對本校畢業(yè)生的滿意度分別為96.65%、97.64%,明顯較高。均反映出用人單位對本校培養(yǎng)的人才評價較高,對本校的培養(yǎng)質(zhì)量表示認可。從畢業(yè)生對母校的滿意度來看,本校2020年畢業(yè)生對母校的滿意度為97.64%,較上一年度(96.65%)有所上升,反映出本校畢業(yè)生在校體驗進一步提升。 學(xué)校積極落實財政撥款及時足額到位,二級學(xué)院學(xué)年生均財政撥款水平17,163.51元,其中年生均財政專項經(jīng)費11,202.68元,生均企業(yè)實習(xí)經(jīng)費補貼651.89元,其中生均財政專項補貼651.89元,生均企業(yè)實習(xí)責(zé)任保險補貼30.93元,其中生均財政專項補貼30.93元。學(xué)校財政支出的均用于師資建設(shè)及校園建設(shè)等領(lǐng)域,辦好了師生要求強烈、感受明顯的實事,讓師生得到了更多看得見、摸得著的校園變化。   學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持以*新時代**思想為指導(dǎo),以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想;遵循“秉承傳統(tǒng)、立足行業(yè)、內(nèi)涵發(fā)展、彰顯特色”的辦學(xué)理念,踐行“經(jīng)緯有序、德技雙馨”的校訓(xùn),致力培養(yǎng)適應(yīng)各行業(yè)一線需要的、實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,力爭使學(xué)校成為“輕紡人才的搖籃、職業(yè)培訓(xùn)的中心、技術(shù)服務(wù)的基地”,為加快我省高等職業(yè)教育發(fā)展發(fā)揮引領(lǐng)作用。

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