根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),遼寧廣告職業(yè)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上遼寧廣告職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在150至414分,位次為284053至103098位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在150至414區(qū)間才能上遼寧廣告職業(yè)學(xué)院。
一、四川考多少分能上遼寧廣告職業(yè)學(xué)院
1、2022年四川考生上遼寧廣告職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要150分,錄取最低位次為284053名;
2、2021年四川考生上遼寧廣告職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要150分,錄取最低位次為258428名;
3、2020年四川考生上遼寧廣告職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要150分,錄取最低位次為260431名;
4、2022年四川考生上遼寧廣告職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要390分,錄取最低位次為131625名;
5、2021年四川考生上遼寧廣告職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要150分,錄取最低位次為199866名;
6、2020年四川考生上遼寧廣告職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要414分,錄取最低位次為103098名;
二、遼寧廣告職業(yè)學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年遼寧廣告職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 284053 | 省教育廳 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 390 | 131625 | 省教育廳 |
2、2021年遼寧廣告職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 258428 | 省教育廳 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 150 | 199866 | 省教育廳 |
3、2020年遼寧廣告職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 260431 | 省教育廳 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 414 | 103098 | 省教育廳 |
高考志愿錄取狀態(tài)有哪些
1、自由可投
這個狀態(tài)表示有兩種情況,第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是,檔案投出去以后被學(xué)校退檔了,如果被學(xué)校退檔,考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。
2、已經(jīng)投檔
這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校,但院校還沒有下載考生電子檔案,所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動態(tài)。
3、院校在閱
這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案,將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則,確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單,但尚不能確定是否正式錄取。
4、預(yù)退檔
這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時,對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生,做出“預(yù)退檔”,也就是準(zhǔn)備退檔處理,并且向省高考錄取場提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。
5、預(yù)錄取
當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時,是指院校對符合錄取條件的考生進(jìn)行專業(yè)安排之后,已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè),處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取,須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。
6、錄取
“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核,審核通過后即變?yōu)椤颁浫 保幱凇颁浫 睜顟B(tài)的考生,就是已經(jīng)被高校成功錄取了,就可以等待收取自己的錄取通知書了。
高考志愿填報有什么技巧
1、求穩(wěn):剛達(dá)到本一批次線考生
不要再考慮錄取分?jǐn)?shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應(yīng)該自己找一本線內(nèi)分?jǐn)?shù)線最低的院校,或者是找院校里面錄取分?jǐn)?shù)線相對較低的專業(yè)。可以選擇沒有在發(fā)達(dá)地區(qū)的重點院校來填報,避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次,不過是為了求穩(wěn)。
2、考慮本二批次報考
游走在一本線的同學(xué),在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn),二批就可以報好院校和好專業(yè)了,由于分?jǐn)?shù)高,錄取的可能性也會大。
3、外省學(xué)校錄取幾率會更高
省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學(xué),就會把第一志愿放在本省,填報的人數(shù)過多,學(xué);揪蜁怀礋。
4、關(guān)注平均分,而不是最低錄取分
一般在志愿填報之前,都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分?jǐn)?shù)線,如果是壓線的同學(xué),一定要報平均分和自己成績差不多的專業(yè),給自己留后路,讓分?jǐn)?shù)綽綽有余。
三、遼寧廣告職業(yè)學(xué)院最新介紹
遼寧廣告職業(yè)學(xué)院是隸屬省教育廳的普通高等職業(yè)學(xué)院,為國內(nèi)廣告專業(yè)學(xué)院之首創(chuàng),占地面積425499平方米,建筑面積127887平方米。教職工總數(shù)419名,在校學(xué)生5000余名。館藏圖書36.41萬冊,學(xué)院在沈陽北郊,與遼寧大學(xué)(文科校區(qū))、沈陽師范大學(xué)、沈陽航空學(xué)院、沈陽工程學(xué)院等十余所高校共同營造沈陽北部高校文化圈。 遼寧廣告職業(yè)學(xué)院建于1993年,是一所以廣告專業(yè)為主的大專院校。設(shè)有專業(yè):市場營銷(營銷與策劃)、廣告營銷與策劃、廣告經(jīng)營管理、商務(wù)管理、商務(wù)經(jīng)濟與代理、廣告設(shè)計與制作、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計、服裝工藝技術(shù)、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計、編導(dǎo)等22個專業(yè),18個培養(yǎng)方向。 學(xué)院專建8000平米實訓(xùn)大樓,設(shè)置模擬廣告公司、多媒體實訓(xùn)教室、模擬會務(wù)中心、形體活動演示廳、錄音室、實訓(xùn)聲像反饋廳、雕塑場、工藝車間、成果展廳、攝影棚、圖像繪制場、圖文印制場、服裝成制場。有多種智能實訓(xùn)設(shè)施:電腦設(shè)施、動漫教學(xué)設(shè)施、線型編輯非線型編輯設(shè)施、音像錄制設(shè)施、電腦雕刻設(shè)施、電腦噴繪設(shè)施、銅藝加工設(shè)施、不飽和樹脂成型設(shè)施等。多年來,學(xué)院已經(jīng)走出一條智能實訓(xùn)的教學(xué)之路,學(xué)院于2010年創(chuàng)建了九鼎視像文化傳播有限公司,為學(xué)生實習(xí)與實訓(xùn)提供新的平臺。并于2011年3月成為中國移動集團遼寧首家創(chuàng)業(yè)孵化基地。近年來,學(xué)院與多家知名企業(yè)簽訂訂單教育協(xié)議,新生將實現(xiàn)全額訂單培養(yǎng)。理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式為我院畢業(yè)生的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),我校的就業(yè)率連續(xù)十余年達(dá)到95%以上,在遼寧省所有高校中名列前茅,并榮獲沈陽市創(chuàng)業(yè)就業(yè)先進(jìn)單位。 高凱征教授,曾任遼寧大學(xué)文化傳播學(xué)院院長,現(xiàn)任任遼寧廣告職業(yè)學(xué)院院長,遼寧大學(xué)學(xué)科帶頭人,碩士生導(dǎo)師,博士生導(dǎo)師。國內(nèi)著名美學(xué)家教育家,榮獲沈陽市優(yōu)秀專家稱號、五一勞動獎?wù)、國?wù)院專家津貼獲得者、第五屆魯迅文學(xué)獎獲得者、全國模范教師稱號。兼任中國中外文藝?yán)碚撗芯繒睍L、遼寧省文學(xué)會理事長,第十二屆全運會評審專家組成員。 學(xué)院采用“二元互導(dǎo)”的管理模式,即以老師為主導(dǎo)的管理者為一元,以學(xué)生為主導(dǎo)的被管理者為一元。讓學(xué)生加入到學(xué)院的管理工作中,兩者相互合作,積極參與學(xué)院民主管理,行使民主權(quán)利。根據(jù)我院學(xué)生群體的實際特點,為了更好地聽取廣大同學(xué)們的意見和建議,開展“尊師、敬學(xué)、重教”聽證會,這是遼寧廣告職業(yè)學(xué)院豐富的學(xué)生活動中的一項,是“二元互導(dǎo)”的具體體現(xiàn),到目前為止已經(jīng)舉辦了五十期,收到了廣大師生的一致好評,解決了同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)中的許多問題。同時為更好的建設(shè)學(xué)院提供了智力支持。遼寧廣告職業(yè)學(xué)院校園聽證會曾被評為遼寧省大學(xué)生思想政治教育精品活動。 為了貫徹“三點一線”的指導(dǎo)思想,突出智能實訓(xùn)的教學(xué)模式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,學(xué)院一直把教學(xué)改革做為教學(xué)工作的重點來抓。 2009年度學(xué)院首先進(jìn)行了考試改革,改變了原有的單一筆答考試模式,綜合使用研討式、談話式和筆答式的考試方式。 其次進(jìn)行了教學(xué)方法的改革,教學(xué)方法改革包括案例教學(xué)和創(chuàng)意教學(xué)兩部分。案例教學(xué)從六個方面進(jìn)行了研討,分別是案例的實訓(xùn)功能、案例與文化知識講授的關(guān)系、案例教學(xué)的方法、案例的收集、案例教學(xué)的目的性及案例教學(xué)的整體連貫性;創(chuàng)意教學(xué)從五個方面進(jìn)行了研討,分別是聯(lián)想機制、聯(lián)想實訓(xùn)設(shè)計的原則、聯(lián)想元素的收集與開發(fā)、非視覺課程的創(chuàng)意教學(xué)思路、創(chuàng)意案例的分析的使用。教改過程采取的是研討會和觀摩課相結(jié)合的方式,邊研討邊實施,使案例教學(xué)和創(chuàng)意教學(xué)在實踐中不斷完善。 接下來學(xué)院將進(jìn)一步進(jìn)行藝術(shù)類專業(yè)的工作室建設(shè)和各專業(yè)知識體系結(jié)構(gòu)的調(diào)整,用市場需要的人才標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生,把市場引入學(xué)校。 我院也將一如既往地貫徹“面向市場,開發(fā)潛能,學(xué)以致用,自強自立”十六字方針。扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),勤勤懇懇鉆研,為成為國內(nèi)一流院校而繼續(xù)努力!