四川考多少分能上東莞城市學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，東莞城市學院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上東莞城市學院的分數(shù)在426至463分，位次為186000至62901位次區(qū)間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在426至463區(qū)間才能上東莞城市學院。

一、四川考多少分能上東莞城市學院

1、2022年四川考生上東莞城市學院：理科最低分需要426分，錄取最低位次為186000名;

2、2021年四川考生上東莞城市學院：理科最低分需要430分，錄取最低位次為176326名;

3、2020年四川考生上東莞理工學院城市學院：理科最低分需要453分，錄取最低位次為161207名;

4、2022年四川考生上東莞城市學院：文科最低分需要466分，錄取最低位次為74577名;

5、2021年四川考生上東莞城市學院：文科最低分需要474分，錄取最低位次為67553名;

6、2020年四川考生上東莞理工學院城市學院：文科最低分需要463分，錄取最低位次為62901名;

二、東莞城市學院在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年東莞城市學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	426	186000	省教育廳
2022	四川	文科	本二	466	74577	省教育廳

2、2021年東莞城市學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	430	176326	省教育廳
2021	四川	文科	本二	474	67553	省教育廳

3、2020年東莞城市學院在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	453	161207	省教育廳
2020	四川	文科	本二	463	62901	省教育廳

預科生肯定能被錄取嗎

被預科錄取了，上大學的幾率理論上是100%，只要在未來一年預科班學習上不要掛科，基本上能轉入正常的大學本科學習。預科沒被錄取只能重新復讀。

攻讀預科就是為了進入理想大學，但預科學習也存在風險，如果學完預科后，沒有達到學校的要求，有可能不被學校錄取，更有可能導致升學失敗。所以建議大家在選擇預科之前一定要辨別仔細，三思而行。

查詢錄取的方法

錄取期間，考生可查詢電子檔案運行的6種狀態(tài)：

（１）“自由可投”：表示該考生的檔案沒有投出去或投出去后又被學校退檔，如是被學校退檔，考生可以看到最近一次院校退檔的理由。

（２）“已經投檔”：表示省招辦已將檔案投給了院校，但院校還未下載投檔信息。

（３）“院校在閱”：表示院校已下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案�！霸盒Ｔ陂啞辈⒉槐硎究忌�已經被錄取，省招辦投給院校的檔案數(shù)一般多于招生計劃數(shù)，院校通過閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。

（４）“院校預退”：表示該考生因種種原因院校不予錄取，院校向省招辦提出退檔，對每一個預退檔的考生，院校都會注明退檔的理由。

（５）“院校預錄”：表示院校準備擬錄取該考生，已通過網絡將擬錄取名單提交給省招辦，等待省招辦網上錄檢審核。

（６）“錄取”：表示考生網上錄取信息經省招辦錄檢通過。

三、東莞城市學院最新介紹

學校概況 學校概況東莞城市學院是由廣東鴻發(fā)投資集團有限公司舉辦的本科層次民辦普通高等學校。其前身為東莞理工學院城市學院， 2004年6月經教育部批準為獨立學院，于2021年5月經教育部批準轉設，更名為東莞城市學院。 學校位于東莞市寮步鎮(zhèn)松山湖大道旁（文昌路1號），交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園規(guī)劃用地1228畝，完成建筑面積44萬平方米。校園建設重視生態(tài)環(huán)境保護，依托原有的自然環(huán)境風貌，以“山、水、樹、人”融為一體的設計理念，巧妙運用嶺南傳統(tǒng)建筑元素，達到了“人與自然、建筑”三者的和諧交融，堪稱嶺南園林式學府。 學校設有13個教學單位，45個本科專業(yè)；建立了97個專業(yè)實驗室、218個校外教學實踐基地、24個校級科研機構，與20多家科研院所和企業(yè)建立了“產學研”關系�，F(xiàn)有普通全日制學生數(shù)15500多人。學校專門設立了鴻發(fā)獎學金、優(yōu)秀新生獎學金、勵志獎等各類獎助學金項目。省教育廳公布的數(shù)據(jù)顯示：我校連續(xù)幾年來畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。 教育科學 學校在專業(yè)建設、課程建設、教學研究、人才培養(yǎng)等方面卓有成效。學校會計學專業(yè)獲批為2020年國家級一流本科專業(yè)建設點，物流管理專業(yè)獲批為2020年廣東省一流本科專業(yè)建設點。電子信息工程、會計學建設為省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)，保險學、物流管理、安全工程建設為省級專業(yè)綜合改革試點項目�，F(xiàn)有工商管理、金融學兩個省級重點專業(yè)項目,軟件工程、機械設計制造及其自動化、國際經濟與貿易、數(shù)字媒體藝術、財務管理、建筑電氣與智能化等六個省級特色專業(yè)項目。學校共有四門課程被認定為省級一流課程，其中兩門課程為省級課程思政改革示范課程。 學校積極開展校企共建、協(xié)同育人工作。與華為技術有限公司、新道科技股份有限公司、廣東鴻高建設集團有限公司、偉易達（東莞）電子產品有限公司等企業(yè)合辦“華為創(chuàng)新班”“財務管理卓越班” “注冊會計師創(chuàng)新班” “鴻高卓越工程師創(chuàng)新班”“機械創(chuàng)新班”等，極大地提高了我校應用型人才培養(yǎng)的質量。 科研教研 學�？蒲心芰χ鹉晏嵘�，科研項目和科研成果不斷增長。截至目前，我校承擔各類科研課題820余項，其中，獲國家自然科學基金項目3項，國家社科基金項目2項，教育部科研項目1項，取得國家授權專利96項，公開發(fā)表學術論文3710余篇。 學校獲得第六屆、第七屆、第九屆、第十屆廣東省教育教學成果獎二等獎共4項；建設完成了商科實驗教學中心、電子信息技術實驗教學示范中心、工程訓練教學中心等省級實驗教學示范中心。 師資教育 學校堅持實施人才強校戰(zhàn)略，現(xiàn)有專任教師近千人，其中具有博士、碩士學位教師占比88.13%，基本形成一支師德高尚、結構合理、專業(yè)扎實、充滿活力的高素質隊伍，為學校內涵式發(fā)展與教育教學質量提升提供堅實的人才保障。 服務地方 服務地方學校主動服務東莞，積極融入地方經濟社會建設。從東莞實際出發(fā)，組建了高等教育發(fā)展與規(guī)劃研究中心、智能技術應用研究中心、移動終端多媒體研究中心等24個服務東莞的科研機構。 國際交流 學校大力加強國際交流與合作，拓展與境外高校的深度合作或聯(lián)合培養(yǎng)學生。目前，已與美國中西州立大學，英國考文垂大學、哈德斯菲爾德大學，澳大利亞堪培拉大學、南昆士蘭大學，韓國南部大學等20多所知名高校開展了廣泛的學術交流與合作，包含短學期交流、學分互認“2+2”、“3+1”本科雙學位人才聯(lián)合培養(yǎng)、碩士直升等項目。 與澳門城市大學開展保薦研究生項目，與臺灣中國文化大學、大同大學等十多所臺灣高校開展緊密的教師及學生交流項目。學校加大教師出國（境）外研修、講學的力度，建設境外師資培訓基地，派遣教師和管理人員赴歐美，以及我國臺灣、香港、澳門等境外的高校訪問、研討、交流。學校還配備了出國留學服務中心和語言培訓中心，開設雅思托福、日韓語課程等外語培訓，營造良好的國際深造氛圍。 （2021年11月）