陜西考多少分能上吉林師范大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，吉林師范大學在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上吉林師范大學的分數(shù)在428至510分，位次為69417至14795位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在428至510區(qū)間才能上吉林師范大學。

一、陜西考多少分能上吉林師范大學

1、2022年陜西考生上吉林師范大學：理科最低分需要439分，錄取最低位次為67819名;

2、2021年陜西考生上吉林師范大學：理科最低分需要428分，錄取最低位次為69417名;

3、2020年陜西考生上吉林師范大學：理科最低分需要443分，錄取最低位次為67911名;

4、2022年陜西考生上吉林師范大學：文科最低分需要484分，錄取最低位次為14795名;

5、2021年陜西考生上吉林師范大學：文科最低分需要493分，錄取最低位次為15586名;

6、2020年陜西考生上吉林師范大學：文科最低分需要510分，錄取最低位次為15538名;

二、吉林師范大學在陜西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年吉林師范大學在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	本二	439	67819	省政府
2022	陜西	文科	本二	484	14795	省政府

2、2021年吉林師范大學在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	本二	428	69417	省政府
2021	陜西	文科	本二	493	15586	省政府

3、2020年吉林師范大學在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	本二	443	67911	省政府
2020	陜西	文科	本二	510	15538	省政府

沒過本科線能上本科的方法

沒有過本科線也是有機會錄取本科的，可以通過本科志愿征集來錄取本科院校。志愿征集指的是在招生工作當中，原計劃報考的人數(shù)超過了實際報考的人數(shù)導致了位置空缺，這時候部分院校就會向考生公布志愿征集的名額。

這時候只要找準時機，盡管沒有達到本科的批次線也可以錄取本科，這種機會只適用于離本科分數(shù)線不太多的考生。

一些考生，距離本省的本科線可能就差幾分，這種情況下一般都只能報考�？圃盒�，無法報考本科�？忌�可以選擇報考3+2專本連讀，也就是在大專院校讀三年，再到本科院校讀兩年，畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。

填志愿必須要服從調(diào)劑嗎

選擇服從調(diào)劑，如果考生沒有達到該校專業(yè)分數(shù)要求的話，可以被調(diào)劑到其他專業(yè)，從而提高錄取概率；如果分數(shù)達到考生所報考的專業(yè)，該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話，那么也會直接被該專業(yè)所錄取，選擇服從調(diào)劑對考生是否能進入喜歡的專業(yè)沒有太大影響，重要的還是考生自己的分數(shù)，因此選擇服從調(diào)劑對考生來說是非常有利的。

被退檔是不服從調(diào)劑最嚴重的后果，熱門的學校和專業(yè)自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生，很大幾率會被學校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補錄。

如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學校報考，這樣才能避免被退檔。

服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率，同時減少被退檔的幾率，運氣好的話可以低分進入一個好大學。要說服從調(diào)劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取，甚至與自己初衷相差甚遠，但目前很多高校都有轉專業(yè)的機會，考生也可以在大學里轉專業(yè)。

總得來說，服從調(diào)劑會為考生增加錄取機會，在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒有勾選，默認是不服從調(diào)劑的。

三、吉林師范大學最新介紹

吉林師范大學是吉林省重點大學。學校始建于1958年，經(jīng)過60余年的建設與發(fā)展，形成了融本科生、研究生、留學生和繼續(xù)教育學生為一體，以教師教育為特色，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學體系。現(xiàn)任黨委書記王喜庫，校長楊小天。 學校建有四平、長春兩個校區(qū)，占地面積100萬平方米，建筑面積68萬平方米。校園環(huán)境舒適，基礎設施完備，功能配套齊全�，F(xiàn)有21個學院，1個教學部，46個研究所，182個實驗室。學校教學科研儀器設備總值4.63億元，固定資產(chǎn)總值17.13億元。圖書館藏書287.02萬冊。 學�，F(xiàn)有全日制本科生17797人，研究生3194人，中國政府獎學金、省政府獎學金等項目留學生31人，�？粕�2180人。學校本部現(xiàn)有教職工1639人，其中正高級158人，副高級461人；博士生導師59人，碩士生導師588人；雙聘院士4人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，國務院政府特殊津貼獲得者11人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才5人，省高級專家3人次，省拔尖創(chuàng)新人才29人次，省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才15人，長白山學者、長白山技能名師10人，省主講教授2人，省教學名師15人，省優(yōu)秀教師9人，省跨世紀學術和科技帶頭人后備人選3人，省中青年骨干教師5人，省教學新秀4人。學校被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“人才工作先進單位”。 學校堅持以教育教學為中心，保持本科教學優(yōu)勢特色。現(xiàn)有66個本科專業(yè)，覆蓋了文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、藝術學、管理學、經(jīng)濟學9個學科門類。其中國家級一流本科專業(yè)建設點10個，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，國家級特色專業(yè)建設點5個。學校入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革院校。首批國家級一流本科課程6門，國家級教師教育精品資源共享立項課程1門，國家級精品視頻公開課程2門，國家級實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐基地1個，國家級教師隊伍建設示范項目1項。省級一流本科專業(yè)建設點8個，省級特色高水平專業(yè)13個，省級品牌專業(yè)7個，省級特色專業(yè)建設點12個，省級轉型發(fā)展示范專業(yè)（群）4個，省級本科高校應用型專業(yè)（群）校企合作綜合改革項目5個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)試點專業(yè)3個；省級基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地2個，省級本科人才培養(yǎng)改革示范項目2個，省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)5個，省級一流本科課程19門，省級精品在線開發(fā)課程9門，省級金課建設項目課程5門，省級精品課程28門，省級教師教育精品資源共享立項課程4門，省級優(yōu)秀課程67門；省級高校黃大年式教學團隊2個，省級優(yōu)秀教學團隊13個，省級實驗教學示范中心9個，省級大學生校外實踐教育基地4個，省級教育訓練基地3個，省級工程創(chuàng)新訓練中心1個。馬克思主義學院入選吉林省首批重點馬克思主義學院，吉林省委宣傳部與學校共建新聞與傳播學院。 學校連續(xù)7屆獲國家教學成果獎7項，是吉林省唯一獲此殊榮的省屬高校。獲省級教學成果獎69項，省級教育技術成果獎72項。學校是“國家大學生文化素質教育基地”、“吉林省大學生文化素質示范基地”、“吉林省大學生心理健康教育實踐基地”。學生課外活動豐富多彩，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生藝術展演等活動中屢獲佳績。學校先后8次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)評為“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”，多次被授予 “全國五四紅旗團委”、“全省五四紅旗團委標兵”、中國志愿者工作組織獎等榮譽稱號。 學校大力發(fā)展研究生和留學生教育，2021年增列為博士學位授予單位，現(xiàn)有1個博士一級學科學位授權點，1個服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，20個碩士一級學科學位授權點，11個碩士專業(yè)學位授權點，覆蓋了哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10個學科門類。有13個省級特色高水平學科，3個省高校重中之重學科。學校是“中國政府獎學金來華留學項目院校”，先后有來自20多個國家的外國留學生在我校學習中文及專業(yè)課程，并設有漢語水平考試考點。 學�？蒲惺聵I(yè)發(fā)展迅速�，F(xiàn)有1個教育部創(chuàng)新團隊，有46個省級以上科研創(chuàng)新平臺，其中包括2個教育部重點實驗室。2017年以來，國家重點研發(fā)計劃項目5項，主持國家自然科學基金項目77項，主持國家社科基金重大項目1項，國家社科規(guī)劃項目29項，國家藝術基金項目11項。發(fā)表學術論文被SCI 收錄1500余篇，CSSCI 收錄期刊論文308篇。出版學術專著、教材194部。獲得授權發(fā)明專利210件，獲省部級以上科研獎勵66項。 學校對外交流活躍，積極搭建國際合作平臺，目前已與20多個國家及香港、臺灣地區(qū)的百余所高校和科研機構建立了友好合作關系，在師生互派、學術交流、外專引智、留學生教育、漢語推廣、合作辦學等方面開展了廣泛而深入的合作。2011年來，通過各類項目選派教師赴國(境)外留學進修300余人次，選派學生通過聯(lián)合培養(yǎng)、交流項目、文化體驗、實習實踐等形式赴海外交流學習1000余人次。學校現(xiàn)有中外合作辦學項目3個，國際本科學術互認課程項目6個。 吉林師范大學秉承“好學近知，力行近仁”的校訓精神，努力為社會發(fā)展和經(jīng)濟建設培養(yǎng)高素質應用人才。教師教育類專業(yè)畢業(yè)生以基礎厚、能力強、潛力大、素質好而受到社會的廣泛歡迎和好評，在基礎教育界享有較高聲譽；非教師教育類專業(yè)緊密結合社會需求,注重學生職業(yè)品格與專業(yè)技能培育，新的核心競爭力不斷生成。畢業(yè)生遍布全國31個省、市、自治區(qū)。 自1999年以來，學校連續(xù)4次被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“模范集體”。2009年，學校先后被吉林省教育廳和國家教育部授予“語言文字規(guī)范化示范學�！狈Q號。2010年，學校被吉林省教育廳授予“吉林省依法治校示范校”稱號。2015年，學校被授予“吉林省文明單位”稱號。展望未來，吉林師范大學將始終高舉**偉大旗幟，以*新時代**思想為指導，堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享、特色”六大發(fā)展理念，執(zhí)行“人才引領、創(chuàng)新驅動、特色發(fā)展、質量提升、協(xié)同合作、開放融合”六大戰(zhàn)略，建構“人才培養(yǎng)體系、師資隊伍建設體系、學術創(chuàng)新體系、服務保障體系、綜合治理體系、文化鑄魂體系”六大體系，向著創(chuàng)新吉師、法治吉師、和諧吉師、平安吉師、美麗吉師、幸福吉師闊步前行。 （信息統(tǒng)計截止時間：2021年11月11日）