山西考多少分能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在130至130分,位次為97430至65406位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年山西高考考生需要考在130至130區(qū)間才能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、山西考多少分能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要141分,錄取最低位次為89245名;

2、2021年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要130分,錄取最低位次為78315名;

3、2020年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要130分,錄取最低位次為97430名;

4、2022年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要186分,錄取最低位次為68989名;

5、2021年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要130分,錄取最低位次為65406名;

6、2020年山西考生上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要130分,錄取最低位次為78696名;

山西考多少分能上萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 ? 141 89245 省政府
2022 山西 文科 ? 186 68989 省政府

2、2021年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 專科 130 78315 省政府
2021 山西 文科 ? 130 65406 省政府

3、2020年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 ? 130 97430 省政府
2020 山西 文科 ? 130 78696 省政府

滑檔和退檔的區(qū)別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔,指的便是考生在報(bào)考心儀的院校后,由于分?jǐn)?shù)與學(xué)校要求相差太多,以至于學(xué)校沒有辦法對該考生進(jìn)行調(diào)檔。如此一來,考生便會被下一志愿的學(xué)校調(diào)檔,可如果分?jǐn)?shù)依舊很低,無法滿足報(bào)考專業(yè)條件,那么他便會繼續(xù)被下一學(xué)校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔,如果學(xué)生分?jǐn)?shù)實(shí)在太差,所報(bào)考的院校全部滑檔,那么便無法再報(bào)考同批次的院校,只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來說,當(dāng)學(xué)生填報(bào)相關(guān)志愿過后,所填報(bào)的院校便會調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn),考生報(bào)考的專業(yè)分?jǐn)?shù)要求比較高,分?jǐn)?shù)不滿足專業(yè)要求,那么學(xué)校便會選擇退檔處理。

除非學(xué)生在報(bào)考時選擇了服從調(diào)劑,那么學(xué)?梢愿鶕(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)做出規(guī)劃調(diào)整,將學(xué)生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話,學(xué)生就只能被報(bào)考院校退檔。而退檔之后,他們便不能再報(bào)考同批次的院校。

每年高考填報(bào)志愿時間

1、每年高考填報(bào)志愿時間大概在高考成績公布后的3天后開始,就是考試結(jié)束后約20天左右的時間,具體每個省份可能相差幾天,考生要實(shí)時關(guān)注小編哦。

2、高考志愿在不同的省份是有不同的填報(bào)時間的,所以考生要時刻關(guān)注本省高考志愿填報(bào)時間,以免因?yàn)闀r間的原因,而耽誤志愿的報(bào)考。

3、另外,高考志愿是分批次錄取的,本科和?频奶顖(bào)時間不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報(bào)時間。一般情況下都是一個批次錄取結(jié)束后才開始進(jìn)行下一個錄取批次。所以考生一定要時刻關(guān)注高考志愿填報(bào)時間。

4、從每年的志愿填報(bào)時間上來看,一般高考結(jié)束后二十天左右成績就會公布,而成績公布幾天后就會開始填報(bào)高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報(bào)志愿時間都是從6月25號左右開始的,而?浦驹柑顖(bào)時間則是比較晚,可能會在7月末8月初,也可能會在7月份,主要還是要看各省市的安排。

5、高考志愿填報(bào)時間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實(shí)際情況來作出一些調(diào)整和變化,但是變化不會很大,考生想知道高考后多久填報(bào)志愿,也可以去本省市的考試院,參考一下去年的志愿填報(bào)時間。

三、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱學(xué)校)是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年,萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化興!睘檗k學(xué)方針,以“服務(wù)濟(jì)南、輻射周邊,工科為主、多科并舉,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院!睘檗k學(xué)定位,以“人人成才、人人就業(yè)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。建校以來,累計(jì)為社會培養(yǎng)輸送畢業(yè)生4.6萬人。 學(xué)校占地1167畝,固定資產(chǎn)8.4億元,儀器設(shè)備總值1.9億元,館藏圖書101萬冊,F(xiàn)有教職員工768人,其中專任教師571人,教授、副教授291人,博士、碩士467人。設(shè)有8個系、43個招生專業(yè),面向13個。ㄗ灾螀^(qū))招生,全日制在校生13300余人。學(xué)院是山東省首批技能型人才培養(yǎng)優(yōu)秀特色名校,山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位,先后被評為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國職業(yè)院校魅力校園、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、山東省文明校園、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省職教師資隊(duì)伍建設(shè)工作先進(jìn)集體、山東省教育信息化示范單位、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范校、山東省職業(yè)院;旌纤兄聘母镌圏c(diǎn)項(xiàng)目院校、山東省高職高專人才培養(yǎng)工作評估優(yōu)秀學(xué)院、山東省高校校園文明建設(shè)與德育工作雙優(yōu)學(xué)院。在山東省教育廳2020年度山東省高等職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量年度考核中獲A等次。學(xué)院被齊魯晚報(bào)評為“2020年度畢業(yè)生最受用人單位認(rèn)可高校”。 學(xué)院始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以產(chǎn)教融合、校企合作為主線,以服務(wù)學(xué)生成長成才為中心,全力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),在校企合作、專業(yè)(群)建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)等方面取得了顯著成效。 學(xué)院黨委以*新時代**思想為指導(dǎo),全面從嚴(yán)治黨,著力加強(qiáng)大學(xué)生思政教育。建立了8個校外實(shí)踐教學(xué)基地,建有我省首家高職院校大學(xué)生思政教育云平臺,我市首家高職院校綜合性黨建思政教育陣地——“初心館”。近年來,先后有3個黨組織被授予“山東高校先進(jìn)基層黨組織”“山東高?平膛d魯先鋒基層黨組織”等榮譽(yù)稱號,4人被評為山東省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;1名教師被授予“山東省高校思政課優(yōu)秀骨干教師”稱號,1名教師入選山東學(xué)校優(yōu)秀思政課教師,1名教師入選“山東高校專業(yè)宣講團(tuán)”首批專家。學(xué)院被評為“第一書記先進(jìn)工作單位”,1名同志獲濟(jì)南市優(yōu)秀第一書記、濟(jì)南市脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)嘉獎;1名同志獲全市優(yōu)秀理論教育者,1名黨員干部獲濟(jì)南市教育系統(tǒng)疫情防控工作擔(dān)當(dāng)作為好干部;1個離退休黨支部被授予“濟(jì)南市作出突出成績的離退休干部集體”,1名同志被評為“泉城老干部志愿者之星”。 學(xué)院積極創(chuàng)新與探索,在全國率先走出了一條“校企一體化辦學(xué)”的新路子,受到教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。學(xué)院牽頭組建了全國高等職業(yè)教育“校企一體化辦學(xué)”創(chuàng)新聯(lián)盟、機(jī)械行業(yè)i5智能制造職教集團(tuán)、文物修復(fù)職業(yè)教育聯(lián)盟等,1個職教集團(tuán)被評為教育部首批示范性職業(yè)教育集團(tuán),1個職教集團(tuán)被評為省級骨干職業(yè)教育集團(tuán),學(xué)院入選“2020全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)”。先后與中國重汽、泰山鋼鐵、中電科、青島海爾、沈陽機(jī)床、海信集團(tuán)、山東力創(chuàng)、美和易思等290多家大中型企業(yè)建立了密切合作關(guān)系,在現(xiàn)代學(xué)徒制、專業(yè)建設(shè)、科研創(chuàng)新、文化交流、兼職教師聘任等方面開展了深度合作。學(xué)院與合作企業(yè)共建了泰山鋼鐵學(xué)院、美和易思軟件學(xué)院、i5智能制造實(shí)訓(xùn)基地、齊魯工匠工坊等特色二級學(xué)院,全力打造校企雙元育人新模式。 學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,育人質(zhì)量持續(xù)提升。近年來,學(xué)院學(xué)生在國家級和省級技能大賽中共獲獎970項(xiàng),其中國家級一等獎28項(xiàng)、二等獎52項(xiàng);省級特等獎7項(xiàng)、一等獎192項(xiàng)、二等獎274項(xiàng)。2020年,學(xué)生在省職業(yè)院校技能大賽中已獲5個一等獎,5個二等獎,11個三等獎,總成績位列全省前列,全市第一;在全省大學(xué)生科技節(jié)系列比賽中獲一等獎6項(xiàng)、二等獎16項(xiàng)、三等獎26項(xiàng)。學(xué)院通過實(shí)施“五小創(chuàng)新基金”和“萬名大學(xué)生百個創(chuàng)新項(xiàng)目”工程等措施,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力持續(xù)提升,在山東省互聯(lián)網(wǎng)+大賽中獲金獎1項(xiàng)、銀獎1項(xiàng),在山東省黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎2項(xiàng),二等獎3項(xiàng),在山東省“學(xué)創(chuàng)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲特等獎1項(xiàng),一、二等獎各2項(xiàng)。學(xué)院成功申報(bào)為教育部1+X證書制度試點(diǎn)院校,已獲批37個1+X證書,參與試點(diǎn)學(xué)生4199人。 教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平顯著提高,F(xiàn)有1個國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、7個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。涌現(xiàn)出1名全國優(yōu)秀教師、1名全國五一勞動獎?wù)芦@得者,12名山東省優(yōu)秀教師,1名山東省高校十大師德標(biāo)兵,5名山東省教學(xué)名師,3名山東省青年技能名師,2名齊魯首席技師,4名山東省富民興魯勞動獎?wù)芦@得者,2名山東省勞動模范,1名黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師;1人榮登“全國好人榜”,1人獲“山東省最美勞動者”稱號。成立國家級技能大師工作室3個,山東省職業(yè)教育名師工作室4個。近年來,學(xué)院教師在國家級、省級教師教學(xué)能力和技能大賽中獲得國家級一等獎2項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng);省級一等獎7項(xiàng)、二等獎10項(xiàng)。其中,獲2020年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng),總成績位列全國第五,全省第一。學(xué)院是全國優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,為兄弟院校培訓(xùn)教師500余人。 學(xué)院不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專業(yè)(群)建設(shè),F(xiàn)有國家級教學(xué)資源庫1個、國家骨干專業(yè)5個、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個,國家級精品資源共享課1門。先后獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng),省級教學(xué)成果獎16項(xiàng)。建有省級高水平專業(yè)群2個、省級職業(yè)院校品牌專業(yè)群2個、省級特色專業(yè)和示范專業(yè)9個、省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個,省級專業(yè)教學(xué)資源庫1個、省課程思政示范課程4門、省級精品資源共享課17門、省級精品課程29門,省成人教育(繼續(xù)教育)數(shù)字化課程4門。建有教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”人工智能學(xué)院1個、國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個、省級工程技術(shù)中心1個、省級機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個,校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室231個、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地290個。牽頭開發(fā)了3個專業(yè)的省級教學(xué)指導(dǎo)方案。學(xué)院實(shí)施混合式教學(xué)改革,有280門課程的265名教師參與,學(xué)院被評為全國混合式教學(xué)改革示范校、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)校。 學(xué)院積極搭建科研平臺,科研創(chuàng)新工作成效顯著。建有2個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心,1個山東省粉末冶金先進(jìn)制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個山東江河濕地生態(tài)研究院,5個省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺,1個省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心,1個省級碳化鈦陶瓷工程技術(shù)研發(fā)中心,5個市級科研平臺。近幾年共承擔(dān)省、市科研項(xiàng)目376項(xiàng),累計(jì)爭取科研經(jīng)費(fèi)近4600萬元。有1項(xiàng)研究成果達(dá)到國際領(lǐng)先水平,3項(xiàng)研究成果達(dá)到國際先進(jìn)水平,4項(xiàng)研究成果達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平,部分成果已成功轉(zhuǎn)化并投入生產(chǎn)。共獲得山東省高校優(yōu)秀科研成果獎17項(xiàng),市級科技進(jìn)步獎13項(xiàng);山東省社科成果獎4項(xiàng),市級社科優(yōu)秀成果獎33項(xiàng)。共獲得國家專利830項(xiàng),其中發(fā)明專利119項(xiàng),市級專利獎5項(xiàng),十三五期間的專利轉(zhuǎn)讓率達(dá)19%,位居全國第一。 學(xué)院不斷拓寬服務(wù)渠道,社會服務(wù)能力逐步增強(qiáng)。先后被確定為教育部國家級示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、工信部人才交流中心工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)人才評測基地、山東省文保類專業(yè)人才培訓(xùn)基地、山東省鄉(xiāng)村旅游培訓(xùn)基地、濟(jì)南市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、濟(jì)南市技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、全國智能制造職業(yè)技能評價考試站、機(jī)械行業(yè)能力評價考試站等,每年開展各類社會培訓(xùn)近4萬人日,完成職業(yè)技能考核3000余人次。近年來,學(xué)院先后為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)300余項(xiàng),技術(shù)服務(wù)到款420萬元,技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造的直接經(jīng)濟(jì)價值1560萬元。 學(xué)院積極開展國際化辦學(xué),推進(jìn)高質(zhì)量對外開放合作。學(xué)院牽頭成立了東南亞職業(yè)教育境外辦學(xué)聯(lián)盟,與德國、朝鮮、泰國、韓國和中國臺灣等多個國家和地區(qū)的10多所高等院校及科研機(jī)構(gòu)展開合作。開展中德汽車、中美護(hù)理兩個中外合作辦學(xué)?平逃(xiàng)目,引進(jìn)國際課程30門,國際證照2個。2020年,學(xué)院成立中泰國際教育學(xué)院暨萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院海外分校;共同制定并發(fā)布了中泰機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)才培養(yǎng)方案,輸出課程16門。與朝鮮金日成大學(xué)共建金剛石刀具所,輸出技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)。 下一步,我們將以*新時代**思想為指導(dǎo),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),科學(xué)謀劃,精準(zhǔn)發(fā)力,立足濟(jì)南,服務(wù)全省,提升學(xué)

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