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眼下，有些培訓是通過講故事學管理，要產生效果，就要有建立故事中的幾只雞、華爾街和企業(yè)中發(fā)生事情的能力，非常遺憾，沒有這種能力，故事就當娛樂了；培訓師沒有建立所說內容與企業(yè)問題的聯(lián)系，舉幾個企業(yè)的例子，就算是結合實際了，與學員的實際情況有差別，又沒有能力幫助學員建立內容與具體問題的聯(lián)系。
培訓時間是企業(yè)的娛樂時間，培訓師不稱職。
培訓使老板很快樂，認為學到很多東西，回來就用，發(fā)現(xiàn)很多問題。常見到老板說，聽培訓師說的好，一用就不靈。把培訓中的幾只雞變成美味的燒雞需要技能支持，第一次燒得不好，要有改進的能力。非常遺憾，培訓師和老板都沒有這種能力。
老板已經不稱職，或隨市場競爭激烈，老板即將不稱職。
總而言之，現(xiàn)階段先別玩高、精、尖的東西，做好最基本的工作，例如定義好適合市場的業(yè)務，別做什么都沒準兒，這么做，只有大，沒有強。
老板和培訓師的水平不是一、兩天能提升的！
現(xiàn)實的對策之一，別急，要有耐心！心靜，才能做選擇！
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