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小學教師節(jié)慶;顒臃桨

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小學教師節(jié)慶;顒臃桨

一、指導思想:

為進一步落實中中央、國務院關于加強和改進未成人思想道德建設文件精神,樹立以人為本的科學發(fā)展觀,不斷加強教師隊伍的建設,樹立典型,學習典型,不斷促進教育的改革和發(fā)展,努力構建和諧校園。

二、活動主題:

以人為本、尊師重教、做好服務、奠基未來

三、活動安排:

、評選“我心目中的好老師”活動。

在全校范圍內舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結合”的方式進行,與“學習孟二冬”活動相結合、與學生推薦相結合、與學期考評相結合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風貌。(月日-月日)

、愛生小故事演講活動。

以“為人、為師、為學??學習盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本,進行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責任心,促進教師隊伍的建設,不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質和師德素質。(月日)
、組織走訪社區(qū)和學生家庭活動。

教師對特殊學生普訪一次,每人幫助一名困難學生。開展向激征求對學校和教師的意見和建議(月日-月日)

、組織慰問退休教師活動。

召開座談會,進一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學校的進一步發(fā)展獻計獻策。(月日)

、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系。(月日-月日)

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