包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣,學(xué)校好不好

本文是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)上對(duì)包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的具體評(píng)價(jià)及學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)具體內(nèi)容見下文。

一、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣

1、學(xué)校交通便利，校內(nèi)資源豐富，學(xué)校師資不錯(cuò)，管理較為嚴(yán)格，比較重視學(xué)生學(xué)習(xí)情況，比較重視學(xué)生安全。吃喝的地方比較多，有很多好吃好喝的東西。學(xué)校宿舍為上床下桌，有空調(diào)，飲水機(jī)，個(gè)人空間還算充足。

2、圖書館現(xiàn)在高大上了，食堂還可以吧，飯菜不錯(cuò)，有一條商業(yè)街和一條華商街，是吃飯買日用品的地方，可以學(xué)到銀行證券的東西，大一到大三學(xué)會(huì)計(jì)比較多，畢業(yè)后可以到銀行證券會(huì)計(jì)方面發(fā)展，主修會(huì)計(jì)，銀行，證券相關(guān)的會(huì)計(jì)，專業(yè)課老師大部分都很優(yōu)秀，授課水平還不錯(cuò)。

3、這個(gè)學(xué)院的師資力量還是不錯(cuò)的，學(xué)校環(huán)境也是很好，學(xué)校食堂還可以，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍也不錯(cuò)，一般到考試的時(shí)候，圖書館都是爆滿的。

4、學(xué)校挺不錯(cuò)的，很大，而且環(huán)境也好。教學(xué)上也不錯(cuò)，老師人都挺好的，知識(shí)面很廣。這里宿舍環(huán)境可以，吃的也不錯(cuò)

5、老師專業(yè)能力都不錯(cuò)。商業(yè)化氣息濃厚，學(xué)風(fēng)很好。校園環(huán)境非常棒。

二、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于沿黃經(jīng)濟(jì)帶腹地、“草原鋼城”“稀土之都”包頭，是一所全日制公辦高等職業(yè)院校，是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校，國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目建設(shè)院校。 學(xué)校始建于1956年，前身全國(guó)重點(diǎn)中專包頭機(jī)械工業(yè)學(xué)校，是新中國(guó)最早建立的兵工院校之一。1994年，入選全國(guó)首批10所初中后五年制高等職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校。1998年，學(xué)校升格建院，成為全國(guó)最早獨(dú)立設(shè)置的14所高等職業(yè)技術(shù)院校之一，同時(shí)也是內(nèi)蒙古自治區(qū)、國(guó)家兵器工業(yè)系統(tǒng)第一所高職院校。1999年，學(xué)校隸屬變更，由中國(guó)兵器工業(yè)總公司主管調(diào)整為原國(guó)防科工委與內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府共建，2006年，劃轉(zhuǎn)包頭市人民政府管理。2009年，包頭市職工大學(xué)整建制并入，學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)。2019年、2022年，包頭市委市政府、內(nèi)蒙古自治區(qū)總工會(huì)相繼為學(xué)校授牌，成立包頭工匠學(xué)院、內(nèi)蒙古工匠學(xué)院。 建校67年來(lái)，學(xué)校始終與祖國(guó)命運(yùn)同頻共振，與地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連，堅(jiān)守職業(yè)教育初心使命，以對(duì)國(guó)家、民族的赤膽忠誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，鑄就了“為黨育人、執(zhí)著前行”的包職精神，形成了鮮明的工匠型人才培養(yǎng)特色，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送技術(shù)技能人才近8萬(wàn)名，涌現(xiàn)出國(guó)家級(jí)技能大師、全國(guó)技術(shù)能手、“北疆工匠”等一大批新時(shí)代工匠，被譽(yù)為“草原上的工匠搖籃”。 學(xué)校占地面積889畝，建有建華、呼大兩個(gè)校區(qū)，設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程系等11個(gè)教學(xué)系部，全日制在校生10018人，固定資產(chǎn)總值7.35億元�，F(xiàn)有41個(gè)招生專業(yè)、10個(gè)專業(yè)群，緊密對(duì)接現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，并積極向新型材料產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)拓展，著力形成以裝備制造類專業(yè)為傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，能源動(dòng)力與材料、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化旅游類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略�，F(xiàn)有教職工757人，其中專任教師557人。專任教師中，“雙師型”教師占比達(dá)72.98%，碩士以上學(xué)位教師占比為72.71%，擁有博士17人、在讀博士44人，正高級(jí)職稱教師47人（二級(jí)教授5人、三級(jí)教授3人）、副高級(jí)職稱教師221人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼3人，全國(guó)課程思政教學(xué)名師8人，自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師、新秀26人，自治區(qū)草原英才3人，鹿城英才13人，包頭工匠1人，市級(jí)以上勞模、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者34人，市級(jí)以上技術(shù)能手31人。擁有自治區(qū)級(jí)以上大師、名師工作室6個(gè)，全國(guó)課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)、自治區(qū)草原英才工程團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)校深化教學(xué)改革，打造人才培養(yǎng)高地。擁有國(guó)家級(jí)骨干（重點(diǎn)）專業(yè)6個(gè)，自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，自治區(qū)品牌專業(yè)17個(gè)，全國(guó)機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)2個(gè)，全國(guó)機(jī)械行業(yè)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新建設(shè)試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，6個(gè)專業(yè)試辦本科。

三、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院一流王牌特色專業(yè)

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè)：機(jī)械制造與自動(dòng)化、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、汽車制造與裝配技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)

全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點(diǎn)：焊接技術(shù)與自動(dòng)化

教育部、財(cái)政部列“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)”項(xiàng)目：機(jī)械制造與自動(dòng)化

內(nèi)蒙古自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)專業(yè)：廣告設(shè)計(jì)與制作、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)

四、2023包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線