撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院

撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原名撫順大學(xué)）1983年建校，1995年在全省率先開展高等職業(yè)技術(shù)教育；1997年被國家教委確定為全國17所示范性職業(yè)技術(shù)大學(xué)之一；2004年被國家教育部、國防科工委、國家機械工業(yè)聯(lián)合會確定為數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地；經(jīng)遼寧省教育廳批準(zhǔn)，從2005年起撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托遼寧石油化工大學(xué)，獨立招收高職�？飘厴I(yè)生開展本科高職教育。學(xué)院占地面積235畝，建筑面積58164平方米，固定資產(chǎn)達1.2億元。學(xué)院擁有校園網(wǎng)絡(luò)，數(shù)字化的圖書，館藏圖書近23萬冊，80個校內(nèi)現(xiàn)代化的實驗室、實訓(xùn)室和實習(xí)基地，40個校外實習(xí)實訓(xùn)基地，可開展26個工種的職業(yè)技能鑒定工作。學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程系、機械與電子工程系、建筑工程系、信息工程系、工商管理系、外語系、實用藝術(shù)系等7個教學(xué)系及社會科學(xué)教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部。學(xué)院有教職工457人，有一支以博士、碩士為骨干的專任教師和“雙師”素質(zhì)教師隊伍，其中，副高級職稱以上111人，各類在校學(xué)生6000人，開設(shè)34個招生專業(yè)。學(xué)院實行校企合作、定單培養(yǎng)等人才培養(yǎng)模式，探索出了工學(xué)交替、前廠后店、以賽代訓(xùn)等新的教學(xué)形式，實現(xiàn)了多媒體教學(xué)、實物示教、仿真模型演示、實訓(xùn)演練等多項功能，成為教、學(xué)、做合一的新型課堂，實現(xiàn)學(xué)生能力訓(xùn)練的全面性和技術(shù)掌握的前瞻性。學(xué)院設(shè)有科技協(xié)會、北極光工作室（計算機科技小組）、大學(xué)生合唱團、學(xué)院球類協(xié)會、學(xué)院棋類協(xié)會等30多個社團。學(xué)院鼓勵支持學(xué)生參加各種職業(yè)技能大賽，我院學(xué)生在全國數(shù)控技術(shù)大賽取得佳績，在“高教杯”數(shù)學(xué)建模大賽中連續(xù)兩年獲得省賽區(qū)第1名，在中國美容美發(fā)技能大賽暨第31屆亞洲化妝發(fā)型化妝大賽選拔賽上，摘金奪銀，成為本行業(yè)的領(lǐng)跑者。近年來，學(xué)院堅持科研教學(xué)并重的原則，在國家、省市的科研立項有近百項。學(xué)院承辦了《遼寧高職學(xué)報》,是高等職業(yè)技術(shù)教育的綜合性學(xué)術(shù)刊物，成為職業(yè)教育的核心期刊。學(xué)院堅持“開放辦學(xué)，特色興�！钡霓k學(xué)理念，與韓國浦項1大學(xué)、韓國威德大學(xué)、韓國京幾工業(yè)大學(xué)、韓國濟洲觀光大學(xué)采取“1.5+1.5”的合作辦學(xué)模式。與芬蘭克克拉大學(xué)、比利時EHB大學(xué)等院校建立了合作關(guān)系。學(xué)院與東北大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、遼寧大學(xué)、大連輕工學(xué)院、遼寧工程技術(shù)大學(xué)等30幾所本科院校建立了合作關(guān)系，使相當(dāng)一部分學(xué)生能夠繼續(xù)深造，學(xué)生也可在