憲法宣傳月活動標(biāo)語口號

大風(fēng)車考試網(wǎng)

1.認(rèn)真貫徹憲法精神,提高全民法治觀念

2.加強(qiáng)憲法宣傳,推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程

3.維護(hù)法律尊嚴(yán),打擊違法犯罪

4.弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧新疆

5.貫徹憲法精神,樹立*權(quán)威

6.憲法反映全國各族人民的利益和意志

7.各族人民要維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施

8.中華人民共和國是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家

9.中華人民共和國各民族一律平等

10.禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為

11.弘揚(yáng)法治精神、推進(jìn)法治實(shí)踐

12.中華人民共和國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)

13.法治護(hù)民生,憲法是根基

14.知法、懂法,先學(xué)憲法

15.美好家園離不開法治保障

16.懂法守法、走遍天下

17.做人不能傻,千萬別犯法

18.人生道路曲又彎,守法才能保平安

2017年憲法法律宣傳月活動總結(jié)

青少年學(xué)生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動,學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)

在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記任組長負(fù)總責(zé),抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。德育主任為副組長,做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他老師工作者充分認(rèn)識了法制教育的重要性,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)

通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù),為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),出現(xiàn)了護(hù)法典型

我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護(hù)自己。同時(shí),利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立,出現(xiàn)了護(hù)法典型。

四、組織豐富多彩的活動,實(shí)施立體化教育

繼續(xù)探索法制教育方法和途徑,力求形式多樣。

積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

在校進(jìn)行“交通法規(guī)和交通安全知識”的圖片展示讓每個(gè)學(xué)生了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。使學(xué)生聽課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。

我校堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,利用晨會、班會活動,以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的意識。

總之,在上級主管部門的指導(dǎo)下,我們將不斷努力,扎實(shí)開展具體工作,勇于開拓創(chuàng)新、探索。加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效,確保我校的違法犯罪率為零,爭創(chuàng)平安學(xué)校。


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