高考農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關(guān)于農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)能從事工作,農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)基本屬性

農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握農(nóng)業(yè)生物產(chǎn) 品技術(shù)、生物設(shè)備、植物組織培養(yǎng)等基本知識，具備生產(chǎn)工藝與設(shè)備管理、生產(chǎn)操作、過程 質(zhì)量管理等能力，從事微生物肥料、微生物農(nóng)藥、微生物獸藥、植物組織培養(yǎng)、食用菌等農(nóng) 業(yè)生物產(chǎn)品的生產(chǎn)操作、設(shè)備使用和維護、生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控、工藝與設(shè)備管理、技術(shù)研發(fā) 輔助等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備在工作中發(fā)現(xiàn)問題和尋找解決問題方法的能力； 3．具備農(nóng)業(yè)生物新技術(shù)初步研發(fā)的能力； 4．掌握微生物菌種培養(yǎng)、發(fā)酵、產(chǎn)品提取、植物組織培養(yǎng)及食用菌栽培的基本知識及技 能，具備農(nóng)業(yè)生物產(chǎn)品生產(chǎn)操作的能力； 5．掌握生產(chǎn)過程質(zhì)量管理的相關(guān)知識及技能，具備農(nóng)業(yè)生物產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控的能 力； 6．掌握農(nóng)業(yè)生物產(chǎn)品工藝技術(shù)及應用，具備農(nóng)業(yè)生物產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與設(shè)備管理的能力； 7．了解相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及基本操作，具備農(nóng)業(yè)生物產(chǎn)品生產(chǎn)設(shè)備使用和 維護的能力。

主要課程

生物化學、微生物基礎(chǔ)、微生物發(fā)酵技術(shù)、生物設(shè)備、植物組織培養(yǎng)、食用菌栽培技術(shù)、 農(nóng)業(yè)生物產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)等。

就業(yè)方向

主要面向農(nóng)業(yè)生物產(chǎn)品制造技術(shù)及應用行業(yè)，在發(fā)酵、產(chǎn)品分離提取、菌種培養(yǎng)、植物 組織培養(yǎng)、食用菌栽培等崗位群，從事生產(chǎn)操作、設(shè)備使用和維護、生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控、工 藝與設(shè)備管理、技術(shù)研發(fā)輔助、生物產(chǎn)品檢驗檢疫、生物產(chǎn)品銷售等工作。

農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

適用于作物遺傳學、育種和栽培技術(shù)人員、生物發(fā)酵工程技術(shù)員、食用菌生產(chǎn)商、農(nóng)業(yè)技術(shù)員等職業(yè)，作物品種選育、生物肥料和生物農(nóng)藥的生產(chǎn)和應用、食藥用菌等技術(shù)領(lǐng)域的工業(yè)化生產(chǎn)。數(shù)據(jù)來源于大風車網(wǎng),查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM

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