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高考音樂學專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

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高考音樂學專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

音樂學專業(yè)基本屬性

音樂學專業(yè)音樂學專業(yè)基本屬性
學歷層次本科
修業(yè)年限四年
授予學位藝術學學士
文理比例88:12
男女比例33:67

音樂學專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的,音樂學除了基本的研究對象外,還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為,即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求

音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識,接受音樂理論與實踐方面的基本訓練,具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

學科要求

該專業(yè)對音樂科目要求較高。該專業(yè)適合對音樂研究感興趣的學生就讀。

知識能力

1.掌握音樂學的基本理論; 2.掌握音樂的分析方法; 3.具有從事該專業(yè)工作的基本能力; 4.了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī); 5.了解該專業(yè)及相關學科的發(fā)展動態(tài); 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際的工作能力。

考研方向

音樂與舞蹈學、音樂、學科教學(音樂)、藝術學理論

主要課程

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

就業(yè)方向

主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

社會名人

郎朗、于潤洋、杜亞雄等。

音樂學專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

年份薪資/月
20102819
20113451
20124018
20134349
20144740
20155058
20165647
20176542
20187379
20198498
20209566

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類別具體崗位比例
教師古箏老師,職業(yè)技術教師,公務員/事業(yè)單位,聲樂老師,中學教師,音樂教師,其他,教授/講師/助教,小學音樂教師,高中音樂教師28.6%
銷售業(yè)務電話銷售,銷售主管,銷售工程師,銷售總監(jiān),銷售代表,客戶代表,渠道/分銷專員,客戶經理,招商經理,銷售經理12.1%
行政/后勤/文秘董事長秘書,經理助理/秘書,公務員/事業(yè)單位人員,行政總監(jiān),辦公室文員,行政專員/助理,前臺,其他,行政經理,行政前臺7.9%
教學/教務管理教育顧問,院校教務管理人員,職業(yè)技術教師,公務員/事業(yè)單位人員,公務員/事業(yè)單位,教務,培訓/課程顧問,兼職,教學/教務管理人員,主管6.4%
培訓培訓講師,培訓教師,培訓督導,講師,培訓主管,培訓助理/助教,培訓經理/主管,教師/培訓師,培訓師/講師,培訓師4.6%
其他藝術指導/舞美設計,演奏員,獨唱演員,模特,銷售/經紀人,配音員,會務主持,歌唱演員,播音員,會議主持人40.4%

3、主要行業(yè)分布

序號行業(yè)類別比例
1教育/培訓/院校30%
2互聯(lián)網/電子商務16%
3電子技術/半導體/集成電路11%
4影視/媒體/藝術/文化傳播9%
5貿易/進出口6%
6新能源5%
7廣告5%
8公關/市場推廣/會展4%
9計算機軟件4%
10專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會)4%

4、主要地區(qū)分布

序號地區(qū)比例
1廣州27%
2深圳19%
3上海13%
4北京10%
5成都6%
6武漢5%
7杭州5%
8東莞5%
9廈門3%
10重慶3%

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