高考古文字學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來(lái)從事什么工作)

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高考古文字學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來(lái)從事什么工作)

古文字學(xué)專業(yè)基本屬性

古文字學(xué)專業(yè)古文字學(xué)專業(yè)基本屬性
學(xué)歷層次本科
修業(yè)年限四年
授予學(xué)位歷史學(xué)學(xué)士
文理比例100:0
男女比例0:0

古文字學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)簡(jiǎn)介

古文字學(xué)專業(yè)主要研究古漢字和各種古漢字資料。

知識(shí)能力

1.系統(tǒng)掌握古文字學(xué)基本理論和基本知識(shí),掌握古文字資料搜集、分析與整理等基本技能; 2.具備較好的古代文獻(xiàn)典籍閱讀能力,掌握搜集、考證與分析歷史信息的基本方法; 3.具備較強(qiáng)的人文修養(yǎng)和語(yǔ)言文字表達(dá)能力、較為敏銳的問(wèn)題意識(shí)和思辨能力; 4.在古文字學(xué)、考古學(xué)、中國(guó)史、漢語(yǔ)言文字學(xué)等方面受到基本訓(xùn)練。

主要課程

文字學(xué)概要、甲骨文通論、金文通論、戰(zhàn)國(guó)文字通論、簡(jiǎn)帛文獻(xiàn)學(xué)、《說(shuō)文》與古文字字形、夏商周考古、戰(zhàn)國(guó)秦漢考古、石刻學(xué)導(dǎo)論、中國(guó)古代史、古代漢語(yǔ)、詩(shī)書(shū)易導(dǎo)讀、《春秋》三傳導(dǎo)讀等。

古文字學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

一、博士及科研人員

對(duì)碩士生來(lái)說(shuō),古文字學(xué)可以接著讀博士,目前戰(zhàn)國(guó)楚簡(jiǎn)的出土材料每年都有新的公布,熱點(diǎn)頻出,在未來(lái)一段時(shí)間仍然是研究的熱點(diǎn)。而且目前出土文獻(xiàn)材料逐步滲透到歷史、社會(huì)、文化、思想等研究領(lǐng)域。

對(duì)博士生來(lái)說(shuō),古文字學(xué)可以進(jìn)一步做博士后研究或者找教職和科研崗位,繼續(xù)自己的研究。而且古文字的領(lǐng)域目前還有很多新的東西可以挖掘,在未來(lái)一段時(shí)間仍然是研究的熱點(diǎn),會(huì)有大量的科研成果產(chǎn)出。

二、其他社會(huì)工作

古文字學(xué)研究生的就業(yè)和大多數(shù)的文科專業(yè)一樣,大致就是中小學(xué)教師、媒體出版、公務(wù)員、文化企業(yè)、其他等。而且就業(yè)時(shí)一般很少看你具體的專業(yè)方向,都是看大類,而且工作內(nèi)容一般也是脫離自己的專業(yè)的。比如古文字學(xué)在語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)三個(gè)學(xué)科都有分布,而就業(yè)時(shí)大致是按照這三個(gè)學(xué)科的普通專業(yè)來(lái)就業(yè)的。如果要讀博士的話,專業(yè)方向還是很重要的,但這顯然不是題主的重點(diǎn)。下面主要依據(jù)上海的情況簡(jiǎn)單說(shuō)一下。

基礎(chǔ)教育教師。一般師范類的古文字學(xué)都在文學(xué)院或中文系


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