南昌:“小中心”解決民生“大問題”

大風(fēng)車考試網(wǎng)

■砥礪奮進(jìn)的五年神州看教育?江西篇

本報訊(記者甘甜)組建20個名師網(wǎng)上答疑團隊,4423名教師、66338名學(xué)生在網(wǎng)上注冊;完成答疑信息15萬余條;一線教師編寫“一周一練”417套;錄制高三復(fù)習(xí)名師專題講座精品課90節(jié);開設(shè)面授輔導(dǎo)課90388節(jié)、競賽輔導(dǎo)課192節(jié);開展文體藝術(shù)科技類活動輔導(dǎo)8055次……

南昌有個“學(xué)生課余教學(xué)輔導(dǎo)志愿服務(wù)中心”,輔導(dǎo)預(yù)約、政策咨詢、信訪接待、辦事受理,設(shè)在南昌二中紅谷灘初中部的辦事大廳并不起眼,但咨詢電話沒停過。

成立于2015年8月,這個由市教育局統(tǒng)籌,為百姓提供多項優(yōu)質(zhì)教育公共服務(wù)的平臺,還有很多看不見的服務(wù)“在云端”。

每年,南昌市財政撥出1000萬元專項經(jīng)費,南昌市教育科學(xué)研究所牽頭組建市本級教輔中心,組織學(xué)科教研員和中心組成員、特級教師、名師工作室組成市本級志愿服務(wù)團隊,通過面授、網(wǎng)授和互動答疑等3種途徑對全市所有在校學(xué)生開展免費課外教學(xué)輔導(dǎo)工作,學(xué)生可以根據(jù)需求自由選擇參加不同類型、層次的輔導(dǎo)活動。

在全市直屬28所學(xué)校分別設(shè)立教輔分中心,為鼓勵教師為學(xué)生提供線上與線下的輔導(dǎo)活動,南昌市教育局對參與教輔的教師按每節(jié)課50元給付勞務(wù),并在評先、推優(yōu)和晉級等方面予以同等優(yōu)先考慮。同時,建立方案審查報備、大數(shù)據(jù)監(jiān)測評價和學(xué)生、家長滿意度測評等制度,圍繞文化知識學(xué)習(xí)、興趣愛好培養(yǎng)等多方面的需求,不斷豐富教輔形式和內(nèi)容。

一天,南昌洪都中學(xué)女生阿琴(化名)來到金雪的辦公室,怯怯地說:“老師,我的作文總是寫不好,媽媽鼓勵我膽子大一點兒,不懂就問老師,可是我還是有點怕,怕你說我笨……”

阿琴平時話少,說完這幾句,臉已通紅。

金雪順勢點開“南昌教育云平臺”,找到答疑平臺。此后,阿琴經(jīng)常在云平臺上問一些有關(guān)寫作的問題,并總能得到名師們的及時解答。

“她對寫作更有興趣了,也寫得越來越好。每次在云平臺上值班,我總是下意識地翻看著,‘阿琴有沒有提問呢?’正想著呢,就看見她的名字,我樂了……”金雪說。

“陌生的老師,感謝能在網(wǎng)絡(luò)中遇見了您,即使我們素不相識!蹦喜谐醵䦟W(xué)生鄭思怡說,“在服務(wù)中心還能學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西!

開設(shè)“補差、提優(yōu)、揚特、固基”四類面授課程,服務(wù)中心針對各類學(xué)生開展靈活多樣、層次分明的文化學(xué)科及興趣社團的輔導(dǎo)活動。

“揚特班”有音體美、科技、信息技術(shù)等學(xué)科,科技類有3D打印、視頻制作、航空模型制作等,藝體類有小提琴、足球、圍棋等,文學(xué)類有閱讀朗誦、古典詩詞鑒賞、語言表演等。目前,各分中心每周開展不超過15個的學(xué)生文體藝術(shù)科技類活動課程輔導(dǎo)。

“一時間把上課外輔導(dǎo)班和興趣班的錢都省了!焙槎贾袑W(xué)學(xué)生羅龍武的家長大大點贊。

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