年44個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通過驗(yàn)收并開放運(yùn)行

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2017年44個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通過驗(yàn)收并開放運(yùn)行

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部日前組織專家對(duì)部分建設(shè)期已滿的教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（以下簡稱實(shí)驗(yàn)室）進(jìn)行了驗(yàn)收，并同意“冶金減排與資源綜合利用”等44個(gè)實(shí)驗(yàn)室通過驗(yàn)收。

據(jù)了解，通過驗(yàn)收的各實(shí)驗(yàn)室在研究方向凝煉、科研環(huán)境和條件建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、管理體制與運(yùn)行機(jī)制、對(duì)外開放與交流等方面取得了明顯進(jìn)展，達(dá)到了建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書的要求。通過此次驗(yàn)收的44個(gè)實(shí)驗(yàn)室正式以教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室名義開放運(yùn)行，統(tǒng)一命名為“××教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（依托單位）”，英文名稱為“KeyLaboratoryof××（××University），MinistryofEducation”。

另據(jù)了解，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，部分實(shí)驗(yàn)室對(duì)研究方向和研究重點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)整，原有的實(shí)驗(yàn)室名稱或領(lǐng)域需要與現(xiàn)有研究內(nèi)容相契合。經(jīng)各實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)論證，“海洋能源利用與節(jié)能”等10個(gè)實(shí)驗(yàn)室提出了更名或調(diào)整領(lǐng)域申請。經(jīng)審核，同意“海洋能源利用與節(jié)能”等10個(gè)實(shí)驗(yàn)室的更名或調(diào)整領(lǐng)域申請。

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