不要太在意排行榜一流大學(xué)終究要看底蘊(yùn)和聲譽(yù)

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許寧生:“我理解*的話,他是強(qiáng)調(diào),建一流高校必須要有大格局!

文/解放日?qǐng)?bào)?上觀新聞?dòng)浾咧扃脲?/p>

3月5日下午,*來到上海代表團(tuán)參加審議。得到最后一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)的復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)許寧生代表,與他談起了時(shí)下熱門的“高校排名”。

“我的第一個(gè)建議就是,建設(shè)中國(guó)的一流大學(xué),要有中國(guó)自己主導(dǎo)的目標(biāo)體系,而不能框限在現(xiàn)有的評(píng)價(jià)體系里。*肯定了我的這個(gè)觀點(diǎn)!5日晚,許寧生向解放日?qǐng)?bào)?上觀新聞?dòng)浾呋貞泴徸h時(shí)的場(chǎng)景。

“*也講到,大學(xué)更重要的是底蘊(yùn),不要太過在意那些國(guó)內(nèi)外的大學(xué)排行榜,不能用干巴巴的指標(biāo)評(píng)定人民心目中的好大學(xué)!痹S寧生說。

許寧生準(zhǔn)備的題目是“貫徹高校思政工作會(huì)議精神,加快建設(shè)世界一流大學(xué)”??去年年底,*出席高校思政工作會(huì)議并發(fā)表重要講話;高校“雙一流”建設(shè),則是時(shí)下熱點(diǎn)。

他在發(fā)言伊始就提到,*在思政工作會(huì)議上的重要講話,實(shí)際針對(duì)的是大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人、為誰培養(yǎng)、怎樣的培養(yǎng)的大方向問題,是具有綱領(lǐng)性的。而高校建設(shè)“雙一流”的過程,亦應(yīng)放在這樣的精神指引下去思考。

在他看來,“雙一流”要有中國(guó)主導(dǎo)的目標(biāo)體系,這需要跳出簡(jiǎn)單的指標(biāo)紛爭(zhēng),在高層面考慮!敖裉煲呀(jīng)不能簡(jiǎn)單講‘對(duì)標(biāo)’,還要考慮中國(guó)的特色在哪里、能夠引領(lǐng)世界的東西在哪里、怎樣把它們做強(qiáng)!

許寧生表示,一流大學(xué)需多考慮三個(gè)問題:一是育人??培養(yǎng)什么樣的人,又為誰培養(yǎng);二是創(chuàng)新??不只是實(shí)驗(yàn)室技術(shù)創(chuàng)新,更需在方方面面體現(xiàn)創(chuàng)新精神、引領(lǐng)創(chuàng)新潮流;三是文化??要有文化積淀,有人文情懷。

而在這樣的視角下,市面上流行的一些高校和學(xué)科“排行榜”,就有種種局限!皟H僅一些數(shù)據(jù),并不能反映大學(xué)的全貌,反而可能造成窄化!彼f。

讓許寧生欣喜的是,*對(duì)此作了回應(yīng),并針對(duì)一流大學(xué)衡量標(biāo)準(zhǔn)說了一段話。最后的講話中,他又再次提到創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力同指標(biāo)體系的問題。

“他說,辦大學(xué),最重要的是人們心中的聲譽(yù),是自己的底蘊(yùn),是自己的積累。這是需要長(zhǎng)期積淀之后在人們心中形成的!痹S寧生告訴解放日?qǐng)?bào)?上觀新聞?dòng)浾撸?也提到,現(xiàn)在國(guó)際上和國(guó)內(nèi)都有不少高校排名,這個(gè)排名可以看看,但不能過度依賴。靠幾個(gè)數(shù)據(jù),是說明不了一個(gè)大學(xué)是怎么樣的。”

“我理解*的話,他是強(qiáng)調(diào),建一流高校必須要有大格局!痹S寧生告訴解放日?qǐng)?bào)?上觀新聞?dòng)浾摺_@也是他在發(fā)言中向*匯報(bào)的體會(huì):“站位要高,格局要足夠大,要有引領(lǐng)世界的境界!

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