浙江省德清縣在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)一所責(zé)任學(xué)!八徒躺祥T(mén)”

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重度殘疾孩子如何接受平等教育?德清縣在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)一所“送教上門(mén)”責(zé)任學(xué)校,組織責(zé)任教師開(kāi)展一對(duì)一“送教上門(mén)”服務(wù)。

■本報(bào)記者朱振岳通訊員王力中

“現(xiàn)在老師開(kāi)始提問(wèn)了,這是什么顏色?這個(gè)水果叫什么?……”日前,在浙江省德清縣武康鎮(zhèn)祥和社區(qū)一間有些簡(jiǎn)陋的屋子里,當(dāng)?shù)匾莘蛐W(xué)語(yǔ)文教師繆碧惠指著課本上的內(nèi)容,向坐在輪椅上的陳旭東笑著問(wèn)道。

看著這一幕,一旁陳旭東62歲的外婆孫金囡的眼睛有些濕潤(rùn):“每次看到老師來(lái),他都會(huì)高興得手舞足蹈,3年了,老師教旭東識(shí)字寫(xiě)字、背書(shū)唱歌、畫(huà)畫(huà)做手工,比我們對(duì)旭東還要好。這個(gè)恩情一輩子都回報(bào)不了!”

今年14歲的陳旭東,因3歲時(shí)高燒留下腦癱后遺癥,至今不能站立行走,生活失去了自理能力,一直在輪椅上度日。父母離異后,重度殘疾的他與外婆相依為命,生活中幾乎沒(méi)有樂(lè)趣,更不要說(shuō)接受教育。

自從逸夫小學(xué)的教師們“送教上門(mén)”后,平時(shí)孤寂的陳旭東家笑聲多了起來(lái)。與繆碧惠一起來(lái)的陳丹紅老師,邊按摩陳旭東的手指,邊告訴記者,除了教陳旭東文化課、輔導(dǎo)外婆如何幫助孩子鍛煉肢體外,他們還送學(xué)習(xí)用品,逢學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)或大型藝術(shù)節(jié)活動(dòng),團(tuán)員志愿者就接陳旭東到學(xué)校觀看,讓他體驗(yàn)校園生活、感受集體的溫暖。

在德清,類似陳旭東這樣的重度殘疾適齡孩子有27個(gè),幸運(yùn)的是每月他們都能得到像陳旭東一樣的免費(fèi)教學(xué)待遇。如今,這一特色服務(wù)已經(jīng)成為德清縣教育系統(tǒng)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。

重度殘疾孩子如何接受平等教育?德清縣教育局局長(zhǎng)任桂榮告訴記者,早在2017年,他們就創(chuàng)新教育方式,在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)一所“送教上門(mén)”責(zé)任學(xué)校,組織責(zé)任教師開(kāi)展一對(duì)一“送教上門(mén)”服務(wù),規(guī)定提供每周至少4課時(shí)、每年不少于200課時(shí)的個(gè)性化服務(wù)。

3年來(lái),“家庭教師”不僅因材施教,還在“送教上門(mén)”的過(guò)程中,與殘聯(lián)等部門(mén)聯(lián)動(dòng),對(duì)重殘孩子開(kāi)設(shè)語(yǔ)言訓(xùn)練、康復(fù)訓(xùn)練等“送醫(yī)上門(mén)”

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