小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

大風車考試網(wǎng)

小班語言垃圾分類兒歌教案1

活動目標

小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

1.知道垃圾有可回收和不可回收之分,能給垃圾分類。

2.保護環(huán)境,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。

3.喜歡并能動手制作陀螺。

4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

教學重點:知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收

教學難點:獨立制作出陀螺

活動準備

剪好的廢紙盒若干;彩筆、鉛筆每人一支;ppt、掛圖

活動過程

一、觀看ppt,給垃圾分類

1.師:小朋友,你們知道垃圾該怎樣分類嗎?(鼓勵幼兒大膽發(fā)表意見)

2.師播放ppt,小結(jié)出垃圾分為可回收和不可回收、有害垃圾三種?苫厥盏睦校簭U棄的紙張、如舊報紙、紙盒等,飲料瓶、易拉罐等;不可回收的垃圾有:果皮、壞掉的食物,做飯剩余的蔬菜根等;有害垃圾有廢電池、燈管油漆桶等。

3.師出示掛圖請幼兒分類:小朋友,剛才我們已經(jīng)知道了垃圾的種類,老師這有很多垃圾卡片,誰能把它們分一分類呢?

4.師指名幼兒給垃圾分類,及時表揚、鼓勵幼兒。

5.師:如果我們隨地扔垃圾地球會變成什么樣子呢?(指名幼兒表達自己的觀點)

師小結(jié):我們都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣,扔垃圾的時候要給垃圾分類,保護我們的環(huán)境,保護地球,更要變廢為寶,做環(huán)保小衛(wèi)士,老師收集了很多廢紙盒,下面我們一起用紙盒做陀螺吧?

二、變廢為寶,制作陀螺

師發(fā)放廢紙盒等材料,和幼兒一起做陀螺。師示范做陀螺后巡回指導,重點照顧動手能力差的幼兒。

延伸活動:師幼一起去戶外玩陀螺。

小班語言垃圾分類兒歌教案2

活動目標

1、讓小朋友了解人們處理垃圾的一些方法。

2、增強小朋友的環(huán)境意識。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

1、要求小朋友時時刻刻記住不能亂扔垃圾,要丟進垃圾箱里。

2、讓小朋友去影響周圍的人及家里的人,知道垃圾對人們的危害。

活動準備

1、大籃子一個

2、每個小朋友從家里帶來報紙、易拉罐,紙盒子,玻璃瓶等廢物品。

活動過程

1、通過談話,引導小朋友說出垃圾就是不要的東西或者沒用的東西。

2、告訴小朋友不要的垃圾要扔進垃圾箱里,如果我們每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越來越多,就會對我閃閃的健康造成影響。

3、讓小朋友知道人們把垃圾放進垃圾桶然后一環(huán)衛(wèi)工人把它運到垃圾場,進行處理。

4、引導小朋友給垃圾分類:

(1)可回收的垃圾有哪些?如塑料袋等。

(2)不可回收的垃圾有哪些?臺果皮,煙頭等。

(3)有害垃圾:如電池,應該放進專用垃圾箱,這樣能防止污染環(huán)境。

5、教育小朋友平時要愛護環(huán)境,不隨便亂扔垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”

小班語言垃圾分類兒歌教案3

活動目標:

1.了解垃圾的危害,學會給垃圾分類。

2.知道垃圾可以變廢為寶,萌發(fā)幼兒保護周圍環(huán)境的意識。

3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

活動準備:

1.自制課件。

2.各類垃圾實物若干。

3.用大紙盒自制的紅、黃、綠分類垃圾桶各一個。

活動重難點:

了解垃圾危害,學會保護環(huán)境。

活動過程:

(一)談話導入課題。

1.我們的幼兒園美不美?你覺得什么地方漂亮?(鼓勵幼兒大膽說出來)

2.但是呢,我們小朋友也發(fā)現(xiàn)了幼兒園有不美的地方。你覺得什么時候我們幼兒園不漂亮(幼兒交流)老師也發(fā)現(xiàn)了,當幼兒園有垃圾的時候,花草被破壞的時候就不好看了。

(二)看課件1,談?wù)劺奈:Α?/p>

1.今天老師請小朋友看一些圖片,仔細觀察,看你能發(fā)現(xiàn)什么?

2.引導幼兒討論

(1)你們看見了什么?

(2)有垃圾的`這些地方給人什么感覺?對環(huán)境有什么影響?

(3)如果我們的周圍都是垃圾,生活會變得怎么樣?

三、怎樣保護環(huán)境。

1.引導幼兒積極探討:知道了垃圾有這么多害處,那么現(xiàn)在和好朋友一起想一想,怎樣才能保護我們幼兒園的環(huán)境,讓我們的幼兒園變得更美呢?

2.師小結(jié):小朋友說的真好,都知道不能亂仍垃圾,垃圾要放進垃圾桶。可是垃圾有許多種,垃圾桶也有不同的顏色,你們知道垃圾應該怎樣放嗎?

四、看課件2,學會給垃圾分類。

1.認識三個垃圾桶,了解垃圾的分類。 綠色垃圾桶:它叫可回收垃圾桶,像紙類、金屬類、塑料類、玻璃等是可以收回去經(jīng)過消毒、加工還有用處的垃圾是它的好朋友。(請個別幼兒說說知道哪些垃圾是可回收垃圾) 黃色垃圾桶:它叫不可回收垃圾桶,一些不能再利用的垃圾是它的好朋友。主要是廚房垃圾,如菜葉、剩飯菜、果皮等。(請幼兒說說知道哪些垃圾是不可回收垃圾) 紅色垃圾桶:它叫有毒、有害垃圾桶,廢舊電池。熒光燈、過期的藥品、化妝品是它的好朋友。

2.幼兒張貼垃圾圖片。 垃圾桶就是垃圾的家,老師這里有一些垃圾圖片,你們能幫助它們找到家嗎?找到了就貼到它的家里去吧!(幼兒張貼如有錯誤請個別幼兒糾正,并說出原因。)

1.小班垃圾分類教案的設(shè)計流程

小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

2.幼兒園小班科學垃圾分類的教學教案

小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

3.青少年關(guān)于垃圾分類趣味活動方案模板參考

小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

4.學校關(guān)于垃圾分類趣味活動方案

小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

5.社區(qū)關(guān)于垃圾分類趣味活動方案

小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

6.社區(qū)實行垃圾分類工作總結(jié)報告精選范文

小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

7.社區(qū)開展垃圾分類后的工作總結(jié)怎么寫

小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

8.最新的社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)

小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

9.生活垃圾分類制度實施方案全文解讀

小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

10.抓好生活垃圾分類工作實施方案主要內(nèi)容

小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考

五、欣賞沒有垃圾的優(yōu)美風景。

1.小朋友真能干,如果每一個人都愛護我們的環(huán)境,那么地球會變的怎樣呢?

2.(看課件)你覺得這樣的環(huán)境好嗎?每天在干凈、漂亮的地方生活,心里會是什么感覺呢?

六、看課件,參觀環(huán)保小制作展,了解有些垃圾可以變廢為寶。

1.我們都知道垃圾危害著人類和地球上生物,但是有些垃圾還能變成寶貝呢?想看看嗎?

2.幼兒看課件后引導幼兒說出自己的發(fā)現(xiàn)。 延伸活動:為幼兒園設(shè)計制作環(huán)保垃圾桶

  • 相關(guān)文章