江西考多少分能上武昌工學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武昌工學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上武昌工學(xué)院的分數(shù)在345至349分，位次為99187至32430位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江西高考考生需要考在345至349區(qū)間才能上武昌工學(xué)院。

一、江西考多少分能上武昌工學(xué)院

1、2021年江西考生上武昌工學(xué)院：理科最低分需要462分，錄取最低位次為98000名;

2、2021年江西考生上武昌工學(xué)院：理科最低分需要345分，錄取最低位次為82249名;

3、2020年江西考生上武昌工學(xué)院：理科最低分需要484分，錄取最低位次為85588名;

4、2020年江西考生上武昌工學(xué)院：理科最低分需要351分，錄取最低位次為63495名;

5、2022年江西考生上武昌工學(xué)院：文科最低分需要487分，錄取最低位次為41269名;

6、2021年江西考生上武昌工學(xué)院：文科最低分需要509分，錄取最低位次為39515名;

7、2021年江西考生上武昌工學(xué)院：文科最低分需要357分，錄取最低位次為56276名;

8、2020年江西考生上武昌工學(xué)院：文科最低分需要504分，錄取最低位次為32430名;

二、武昌工學(xué)院在江西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年武昌工學(xué)院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	465	99187	省教育廳
2022	江西	理科	�？�	361	58244	省教育廳
2022	江西	文科	本二	487	41269	省教育廳

2、2021年武昌工學(xué)院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	462	98000	省教育廳
2021	江西	理科	�？�	345	82249	省教育廳
2021	江西	文科	本二	509	39515	省教育廳
2021	江西	文科	�？�	357	56276	省教育廳

3、2020年武昌工學(xué)院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	484	85588	省教育廳
2020	江西	理科	�？�	351	63495	省教育廳
2020	江西	文科	本二	504	32430	省教育廳
2020	江西	文科	�？�	349	56531	省教育廳

本科錄取分可能是多少

每個學(xué)校的錄取專業(yè)上的分數(shù)線也是不同的，像是二本大學(xué)中的師范類大學(xué)和醫(yī)學(xué)類專業(yè)還有小語種專業(yè)上分數(shù)線則會高一些，大概會超過本科線30-50分才能夠被錄取，而二本大學(xué)中的藝術(shù)類專業(yè)分數(shù)要求則會相對低一些，普遍在300分-400分左右能被錄取。

二批三批合并后，三本線消失，由于院校增加，二本線分數(shù)下降，對于而往年通過二本線來判斷自身定位和院校定位的考生可能會受到一些影響�？忌�在報考時，可以參照錄取分數(shù)線與一本線的線差，也就是說以往是看錄取線比二本線高多少分二批三批合并后，可以看你的分數(shù)線低于一本線多少分來給自己定位和選擇高校。

什么是有序志愿

有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了，即使第二志愿考生的分數(shù)更高，也不會被錄取。只有當(dāng)?shù)谝恢驹傅膶W(xué)生人數(shù)不足時，才會選擇第二志愿。以此類推，將選出第三名志愿者和第四名志愿者。

順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序，具體表現(xiàn)為：第一志愿，第二志愿，例如在第一志愿學(xué)院或第二志愿學(xué)院，同一學(xué)院的考生將分別排隊，然后根據(jù)成績向相應(yīng)學(xué)院報到。所謂“順序志愿”，就是按照“志愿+分數(shù)”進行歸檔。在一批錄取過程中，對于學(xué)校來說，所有學(xué)校只能同時錄取同一順序的志愿考生；對于考生來說，一批分數(shù)線以上的所有考生，只能在同一時間內(nèi)按照同一順序的志愿進行檢索和備案。

高考志愿填報技巧

在填表過程中，如果能正確把握填表的梯度，就可以增加被錄取的概率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度，正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要，尤其是在一些著名的大學(xué)。然而，這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。

在每年的錄取中，總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿，甚至通過調(diào)整和降低分數(shù)來完成招生計劃。因此，不能因為第一志愿滿額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時，一定要注意坡度。比如，一些高校為了提高生源質(zhì)量，從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取，每年以政策和志愿分數(shù)的形式招收一些高分考生。

一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校，或邊遠地區(qū)、不知名的院校，在第一志愿中也可能無法完成招生計劃，需要到第二志愿或第三志愿中補齊。對于這類高校，考生要慎重考慮，不妥協(xié)，以避免錄取后不喜歡高校，導(dǎo)致不報到、退學(xué)等現(xiàn)象。

三、武昌工學(xué)院最新介紹

武昌工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于2002年，2012年由獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通民辦本科高校，更名為武昌工學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)層次以本科為主，由國家統(tǒng)一下達普通高校招生計劃，面向全國招生，擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和普通專升本自主招生權(quán)。 學(xué)校秉承“厚德、篤學(xué)、自強、求新”的校訓(xùn)，踐行“敬業(yè)、修身、治學(xué)、樹人”的教風(fēng)，培育“尊師、善學(xué)、明志、篤行”的學(xué)風(fēng)，因材施教，分類教學(xué)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，知識結(jié)構(gòu)合理、動手能力強、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。2019年，學(xué)校獲評“中評榜”湖北民辦高校十強、廣州日報應(yīng)用大學(xué)排行榜——湖北民辦院校十強。2020年，學(xué)校在廣州日報應(yīng)用大學(xué)排行榜中穩(wěn)居湖北民辦院校十強。2021年，學(xué)校在艾瑞深中國校友會網(wǎng)中國民辦大學(xué)排行榜中位居前列，躋身中國高水平民辦大學(xué)。 學(xué)校地理位置優(yōu)越，位于武漢市中心城區(qū)，西傍長江，南接黃家湖大學(xué)城，北鄰被譽為辛亥革命“首義勝利的開端”的武昌起義門和武漢市地標之一——武昌火車站。武漢南大門快速通道（白沙洲大道高架）與楊泗港長江大橋在校前交匯，區(qū)位優(yōu)越，交通便捷。學(xué)校環(huán)境幽雅，景色宜人，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的知識殿堂。學(xué)校占地面積47萬平方米，校舍建筑面積36萬平方米，全日制在校學(xué)生13000余人。 學(xué)校辦學(xué)條件完善，圖書館紙質(zhì)藏書120萬余冊，電子藏書312萬余冊，報刊1000余種；現(xiàn)代教育技術(shù)裝備齊全，多媒體教室、語音室座位數(shù)達16000多個；學(xué)校建有綜合實驗中心6個，各類專業(yè)實驗室100余間，校外實習(xí)基地160多個。學(xué)校擁有各類完備齊全的運動、生活設(shè)施，校園和諧有序。 學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、人才興�！睉�(zhàn)略，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、師德高尚的師資隊伍。學(xué)�，F(xiàn)有教職員工800余人，師資隊伍中具有博士、碩士學(xué)位教師占86%，副高以上職稱教師占40%以上，由一批國內(nèi)知名專家、資深教授、博士生導(dǎo)師擔(dān)任二級學(xué)院院長和學(xué)科帶頭人，學(xué)校聘請了200多名來自上市公司、政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會的高管、技術(shù)專家擔(dān)任特聘教授，師資力量居于同類高校前列。 學(xué)校學(xué)科特色鮮明、優(yōu)勢突出，形成了以工學(xué)為主，工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)六大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)校面向區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有智能制造學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、會計學(xué)院、國際教育學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等9個學(xué)院，56個本、�？茖�業(yè)。學(xué)校擁有湖北省一流本科專業(yè)5個，湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)2個，入選楚天學(xué)者計劃設(shè)崗學(xué)科4個、湖北省重點（培育）學(xué)科1個，省級首批重點培育本科專業(yè)1個，湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目3個，湖北省本科高�！皩�業(yè)綜合改革試點”項目2個，湖北省普通本科高�！扒G楚卓越工程師協(xié)同育人計劃”項目2個，省級一流課程和精品課程11門，省級教學(xué)團隊1個、優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個，湖北省高等學(xué)校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊5個，湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)（訓(xùn)）基地1個，在全省同類高校處于領(lǐng)先地位。 學(xué)校把科研作為教學(xué)之源，學(xué)術(shù)研究氛圍濃厚，科研創(chuàng)新能力和科技成果水平不斷提高，科研項目數(shù)量和質(zhì)量逐年提升，科研經(jīng)費穩(wěn)步增長，產(chǎn)學(xué)研合作成效明顯，有效地促進了教學(xué)質(zhì)量的提高，推動了學(xué)生創(chuàng)新能力的提升。由中國科學(xué)文獻計量評價研究中心發(fā)布的2018年全國高校北大核心期刊論文發(fā)表數(shù)量排行榜中，我校北大核心發(fā)文量75篇，居湖北省同類院校首位；在2018年全國高校人文社科各專業(yè)高校C刊（南大核心）論文發(fā)表數(shù)量排行榜中，我校設(shè)計學(xué)類專業(yè)高校C刊論文發(fā)文量位居全國第12位。我校榮獲2018年中國產(chǎn)學(xué)研合作促進獎，是湖北唯一的獲獎高校。2020年，學(xué)校參研成果《谷物加工鏈增效關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)化》獲湖北省科技進步三等獎。 學(xué)校是被湖北省教育廳、財政廳批準建設(shè)的湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校之一。3月，教育部高校實踐教學(xué)裝備研究中心在武昌工學(xué)院成立，該中心是全國首批14個教育裝備協(xié)同創(chuàng)新研究中心之一，是全國唯一一所獲批的民辦高校。同年11月，湖北省人民政府同意授予武昌工學(xué)院等高校合作共建的實習(xí)實訓(xùn)基地為“湖北高校省級示范實習(xí)實訓(xùn)基地”。2015年起，學(xué)校與武漢輕工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)機械工程碩士研究生。2017年，機械工程學(xué)院獲批湖北省高校改革試點學(xué)院；2017年，學(xué)校4個項目獲批湖北省高校省級教學(xué)改革研究項目立項，立項數(shù)量居湖北省同類院校第二。 學(xué)校獎助體系完整，建有完善的“獎、助、貸、勤、補、免、減”的資助困難學(xué)生的制度體系，構(gòu)建以優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、專項獎學(xué)金和助學(xué)金為激勵措施，以廣文教育基金、董事會助學(xué)金為基本保障，以國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家生源地助學(xué)貸款為主要渠道，以學(xué)校勤工儉學(xué)為基本途徑的獎助體系，使學(xué)生困有所助、優(yōu)有所獎。 學(xué)校文化氛圍濃厚，育人成果豐碩。學(xué)校注重校園文化項目品牌化、特色化建設(shè)，形成了以“最美青春——感動校園人物”評選、榜樣的力量巡講、社團文化月等為代表的校園文化品牌活動。2011年學(xué)校榮獲全國高校校園文化優(yōu)秀成果獎。近三年學(xué)生在全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、全國大學(xué)生軟件設(shè)計與開發(fā)大賽、全國大學(xué)生機械設(shè)計制造創(chuàng)新大賽等眾多國家級的科技創(chuàng)新和技能競賽中，為學(xué)校捧回480多個獎項，其中國家級獎項68個。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居在95%以上，高于全省平均水平，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，得到用人單位的肯定。08屆土木工程專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)已是江西省國利建設(shè)集團總經(jīng)理，成為江西省建筑業(yè)佼佼者；08屆國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)為山東華魯制藥有限公司董事長、法定代表人；13屆機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生就職于美國亞馬遜研發(fā)中心，任數(shù)據(jù)科學(xué)家一職。為推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的全面發(fā)展，2015年學(xué)校投入400多萬元建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地。2018年，我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地獲評“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。學(xué)校在近幾年考研大潮中取得了驕人的成績，眾多學(xué)子以優(yōu)異的成績考入“雙一流”高校及國外大學(xué)的碩士、博士研究生。機械工程學(xué)院還出現(xiàn)兩個“最�？佳袑嬍摇�，兩寢室8人全部考取碩士研究生。 江海浩蕩，百舸爭流。揚帆競進，勇立潮頭。武昌工學(xué)院已邁入新的發(fā)展時期，站在新的發(fā)展節(jié)點上，學(xué)校將進一步凝練辦學(xué)特色，提升學(xué)校核心競爭力，努力把學(xué)校建設(shè)成為以工學(xué)為主、特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的應(yīng)用型大學(xué)。 (更新時間為2021年5月)