江蘇復(fù)讀學(xué)校名單:東方復(fù)讀學(xué)校、遠亮博雅教育、姜淮高考復(fù)讀學(xué)校、德芬高考補習(xí)學(xué)校、江蘇省太湖復(fù)讀學(xué)校、南京天元高考復(fù)讀學(xué)校等。具體內(nèi)容見下文。
1、江蘇高考哪些復(fù)讀學(xué)校比較好
1、東方復(fù)讀學(xué)校
2、遠亮博雅教育
3、德芬高考補習(xí)學(xué)校
4、卓越教育
5、新東方教育
6、秦學(xué)教育
7、金博教育
8、京譽教育
9、大智教育
10、勵學(xué)教育
2、選擇復(fù)讀學(xué)校的注意事項
1、學(xué)費過于低,學(xué)校可能會在上課期間加收其他費用,比如:考試費、班費、打印費、服裝費、補課費、資料費,甚至還有課后答疑費......這些七七八八的費用加起來,可能比學(xué)費還多。但如果這時候你想退學(xué)重新找學(xué)校,就耽擱了孩子的學(xué)習(xí)進度,還會面臨退費難的問題,弄得兩頭不討好。
2、辦全日制的復(fù)讀班,其實成本非常高,包括師資、管理、環(huán)境建設(shè)等,如果收入不夠,學(xué)校就會從各個方面減少支出。比如采用兼職的老師,或者根本沒有高中教師資格證的老師來教學(xué),這樣能減少師資上面的投入。另外有些學(xué)校的住宿其實是外包的,也就是說需要自己另住酒店,管理上面非常松散,不利于約束自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、高考復(fù)讀帶來的影響
高考復(fù)讀
復(fù)讀班的學(xué)費是最大花銷。以北京市復(fù)讀學(xué)校的學(xué)費為例,從10000至16000元不等,包括了學(xué)費、報名費、資料費等。如果選擇住宿的話,一年下來還要3000至5000元。當(dāng)然,考生也可以選擇走讀。另外,購買參考書、試卷、資料等也需要相當(dāng)?shù)馁M用。 復(fù)讀一年的費用可能比上一年大學(xué)花費還要多。因此,考生和家長在復(fù)讀時要考慮家庭的承受能力。
對考生的心理壓力也是各種各樣,有的人對過去的抱怨,對曾經(jīng)與自己一起奮戰(zhàn)的同胞們,或許因為優(yōu)勢與勢力,或許是因為運氣比自己好,從而導(dǎo)致很難讓大人們捉摸的心理因素。一方面也由于年齡的影響,生活枯燥與壓抑,同時有時也會經(jīng)受不住自己人生特殊時期帶來的考驗。高考復(fù)讀后在第二年中若是考出好成績,超越了上一年,實屬不易。這其中的綜合努力,與自己的心靈與思想作斗爭遠遠地超過了純粹為高考而復(fù)習(xí)的努力。
盡快走出高考失利的陰影
有些復(fù)讀生的考試分數(shù)達到了二本或三本線,只是由于不滿意自己的高考成績才選擇復(fù)讀的。據(jù)一位復(fù)讀生說,他的分數(shù)達到了三本線,但自己平時成績在二本線上,經(jīng)過一番考慮決定復(fù)讀。他說對于復(fù)讀心理上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不管第二年成績?nèi)绾,?fù)讀一年自己不后悔。一位高三老師談到,復(fù)讀生對復(fù)讀要有正確認識,要盡快走出高考失利的陰影,全身心投入到復(fù)讀中,這樣有利于提高成績。
學(xué)習(xí)上認真總結(jié)經(jīng)驗得失
每個復(fù)讀生都想在一年的復(fù)讀中提高學(xué)習(xí)成績,如何提高呢?那就是“在哪兒跌倒就在哪兒爬起來”。若是因為心理原因?qū)е赂呖际Ю,那就要找到緩解考試緊張的方法。若是知識上的欠缺,就要做好“抓強補弱”,讓強勢學(xué)科更強,并加強弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí),爭取弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí)有所突破。若是考試技巧的原因,就要在一年的考試中總結(jié)自己的考試技巧,畢竟這一年要經(jīng)過多次模擬考試,善于總結(jié)的人總會總結(jié)出很多方法、技巧。[1]
克服自卑和浮躁
復(fù)讀生容易產(chǎn)生兩種心理,一種是自卑!翱吹轿羧胀嗤瑢W(xué)都上大學(xué)了,自己心里很不是滋味。當(dāng)面對應(yīng)屆的高三生時,甚至產(chǎn)生自卑心理!币晃辉(jīng)歷過復(fù)讀的學(xué)生說。有的學(xué)生因為別人說了什么就變得特別敏感,讓自己背負巨大的壓力,這些都不利于提高成績。另外,有的學(xué)生因為經(jīng)歷了一年高三學(xué)習(xí)了,認為自己知識方面都沒問題所以會有些浮躁,不能安下心來學(xué)習(xí)。事實上,很多經(jīng)歷過復(fù)讀的學(xué)生靜下心來專心復(fù)讀,成績會有很大的提高。
基礎(chǔ)薄弱的科目選擇值得信賴的機構(gòu)輔導(dǎo)
有很多學(xué)生高考之所以失利很大程度上是因為偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,有些科目基礎(chǔ)薄弱,高考成績很不理想,以至于影響到整體的成績,也就是我們經(jīng)常所說的“短板效應(yīng)”。存在這樣的情況時,復(fù)讀生應(yīng)該著重加強薄弱環(huán)節(jié),那么,在復(fù)讀班學(xué)生人數(shù)眾多,老師不能照顧到每個學(xué)生的具體情況時,最好選擇信譽好、可信度高的教育機構(gòu)或者有經(jīng)驗的家教進行針對性的專門輔導(dǎo),幫助基礎(chǔ)科目薄弱的學(xué)生盡快提高該科成績,以達到整體成績的改善。