江蘇高考本科批志愿什么時候開始填報(開始截至?xí)r間)

高考志愿填報是同學(xué)們?nèi)松�中最重要的事，那么高考志愿填寫是什么時候呢。以下是由大風(fēng)車網(wǎng)為大家整理的江蘇高考本科批志愿填報時間的相關(guān)信息，僅供家長們參考。

一、江蘇高考本科批志愿什么時候填報

各批次志愿填報采用“院校專業(yè)組+專業(yè)（類）”模式。院校專業(yè)組由院校根據(jù)不同專業(yè)（或?qū)�業(yè)類）的人才培養(yǎng)需要和選考科目要求設(shè)置，是志愿填報的基本單位。考生的學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目須符合報考院校專業(yè)組的選考科目要求，方可填報相關(guān)志愿。

1.平行志愿[含藝術(shù)類傳統(tǒng)（順序）志愿]�？忌�在獲知高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績、位次信息、各批次省錄取控制分?jǐn)?shù)線后，在省教育考試院門戶網(wǎng)站或?qū)ＴO(shè)網(wǎng)站，分兩個階段網(wǎng)上填報志愿：

第一階段：6月28日至7月2日，填報本科院校專業(yè)組志愿，包括普通類本科提前批次志愿，含軍事、公安政法、航海、地方專項計劃、鄉(xiāng)村教師計劃、其他院校等；體育類或藝術(shù)類本科提前批次志愿；普通類本科批次志愿。

第二階段：7月27日至28日，填報�？婆�次院校專業(yè)組志愿。凡未被第一階段各批次高校錄取的考生均可填報，包括普通類、體育類、藝術(shù)類�？婆�次志愿。

2.征求志愿。在各批次平行志愿[含藝術(shù)類傳統(tǒng)（順序）志愿]錄取結(jié)束后，省教育考試院將及時公布未完成招生計劃的院校專業(yè)組、專業(yè)（類）及計劃數(shù)。未被錄取的考生在規(guī)定時間內(nèi)自行上網(wǎng)填報征求志愿。

考生應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)高校招生章程以及我省公布的招生規(guī)定、招生計劃，按有關(guān)規(guī)定和要求填報院校專業(yè)組和專業(yè)（類）志愿，并對所填報志愿的真實性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。因考生本人疏漏或失誤造成的后果，由考生本人承擔(dān)。

（四）體育類、藝術(shù)類考生可兼報普通類本科批次和�？婆�次志愿。

（五）考生填報志愿時，應(yīng)根據(jù)報考科類、院校專業(yè)組及專業(yè)（類）對考生的學(xué)業(yè)水平考試科目要求和成績要求，以及考生本人的體檢結(jié)論等情況，慎重選擇，準(zhǔn)確填報。

（六）考生必須在規(guī)定的時間內(nèi)憑考籍號、身份證號、密碼和動態(tài)口令卡網(wǎng)上填報平行志愿[含藝術(shù)類傳統(tǒng)（順序）志愿]和征求志愿，并對自己所填報信息的準(zhǔn)確性和安全性負(fù)責(zé)，不需要現(xiàn)場簽字確認(rèn)志愿信息。填報志愿截止時間前，考生可上網(wǎng)修改自己的志愿信息。填報志愿時間截止后，任何人不得擅自更改考生志愿信息。

（七）各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）教育行政部門、招辦、中學(xué)及有關(guān)單位要結(jié)合本意見的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好考生填報志愿的宣傳、組織和指導(dǎo)工作。

（八）強(qiáng)基計劃、高校專項計劃、綜合評價、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運動隊等特殊類型招生的志愿填報，按教育部及我省相關(guān)文件執(zhí)行。其中，高校專項計劃、綜合評價、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運動隊4類志愿之間不得兼報；符合多項入選資格的，只能選擇其一填報。

（九）報考少年班、殘疾單招、體育單招等考生，因有特殊要求或其中學(xué)階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷與普通高中學(xué)生不同，由招生高校自主確定成績要求、自主確定志愿填報方式。

（十）根據(jù)教育部規(guī)定，從2023年起，往年被專項計劃（含高校專項計劃和地方專項計劃，下同）錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生，不再具有專項計劃報考資格。

二、江蘇高考填報志愿的十大誤區(qū)

誤區(qū)1：等到高考出分以后再考慮報志愿

很多省份高考志愿填報時間都定在了六月下旬出分以后，因此很多考生、家長甚至學(xué)校老師都認(rèn)為高考志愿要在出分以后考慮最合適。殊不知現(xiàn)今高招政策已發(fā)生翻天覆地的變化，招生規(guī)則相對復(fù)雜，短短幾天時間要收集分析大量信息，弄懂錄取規(guī)則，報好志愿實屬不易!

誤區(qū)2：考入好大學(xué)熱門專業(yè)就算成功

高考有看得見的失敗和看不見的失敗�？吹靡姷氖�敗是孩子沒有考好，成績不理想，或者是高考志愿沒有報好，高分落榜。看不見的失敗是沒有選擇合適的大學(xué)、專業(yè)，嚴(yán)重影響考生職業(yè)發(fā)展。

幾年前一位遼寧高分考生被一所北京211高校的生物學(xué)專業(yè)錄取，當(dāng)時考生及家長認(rèn)為高考成功，考出了好成績，報志愿成功，進(jìn)入了北京名校，選上了熱門的生物學(xué)專業(yè)。但入學(xué)后了解到生物學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)時間長，需要考研、讀博今后才可能有出路，再后來知道本校生物學(xué)專業(yè)并不強(qiáng)，在他未畢業(yè)時學(xué)校的生物學(xué)專業(yè)居然被取消了，考生考研沒有考上，且至少兩年沒有找到與專業(yè)相關(guān)的工作。

因此，家長需要對高校的專業(yè)設(shè)置、未來就業(yè)情況做提前了解，盲目跟風(fēng)只瞄定熱門專業(yè)，容易耽誤孩子的發(fā)展。

誤區(qū)3：按自己的想法找到成績適合的大學(xué)、專業(yè)即可

如果選擇方向有誤區(qū)，再多工作也白做。試想如果考生家長按不成熟的想法，花費大量時間精力，即使通過高考進(jìn)入了心目中理想的大學(xué)、專業(yè)，等到大三、大四的時候，也會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的選擇存在誤區(qū)，空留遺憾。

誤區(qū)4：信息誤導(dǎo)，以偏概全

一些家長通過同事、同學(xué)、朋友、往屆家長聽說某一專業(yè)不好就業(yè)，就盲聽盲信，把這個專業(yè)在填報志愿時打入“冷宮”。

自主招生講堂曾聽一位河南家長說北京大學(xué)統(tǒng)計學(xué)不好就業(yè)，原因是他們單位最近剛剛有一名入職人員，是北京大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)，同事們都認(rèn)為北大畢業(yè)沒有留在北京工作，是專業(yè)選擇失誤。而據(jù)筆者了解，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域廣闊，覆蓋高等院校、市場調(diào)研機(jī)構(gòu)、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門、金融保險機(jī)構(gòu)、證券投資和社會保障機(jī)構(gòu)、政府各專業(yè)管理部門以及各類大型國企、外企。一名學(xué)生找不到工作不能代表統(tǒng)計學(xué)就業(yè)不好，只能說明是個人的問題。

誤區(qū)5：對專業(yè)設(shè)置、發(fā)展不了解，導(dǎo)致視野狹窄，影響選擇

有些家長想讓孩子進(jìn)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，但大都害怕被調(diào)劑到護(hù)理學(xué)專業(yè)，將來就業(yè)做護(hù)士不好。其實，護(hù)理學(xué)的就業(yè)前景非常好，許多大醫(yī)院都急缺專業(yè)護(hù)理人才，而一些高端護(hù)理專業(yè)還有很大的出國可能性。本科階段學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)，考研時還可以換專業(yè)，比如醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等，甚至還可以換成生物醫(yī)學(xué)工程等專業(yè)，擇業(yè)選擇范圍是很廣的。

有的考生家長選擇金融學(xué)等熱門專業(yè)，希望畢業(yè)后進(jìn)入金融領(lǐng)域工作。其實，這些專業(yè)需要良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，如果孩子的數(shù)學(xué)成績不理想，讀研、留學(xué)繼續(xù)深造時，學(xué)習(xí)會很吃力。另外，有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的考生，如想在金融領(lǐng)域發(fā)展，不如本科階段先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，或其他理工類專業(yè)，研究生時再轉(zhuǎn)為經(jīng)濟(jì)、金融等相關(guān)專業(yè)。有的金融企業(yè)在招聘人才時，要求應(yīng)聘者本科畢業(yè)于理工類專業(yè)，研究生學(xué)習(xí)金融專業(yè)。

有的孩子想當(dāng)新聞記者或編輯，若分?jǐn)?shù)不理想，可以選擇漢語言文學(xué)、外語或其他專業(yè)，不一定非選新聞專業(yè)。其實，很多媒體、新聞、出版單位都有從其他專業(yè)挑選文字功底好的學(xué)生，培養(yǎng)成具有某一學(xué)科背景和深度見解的新聞人才。

誤區(qū)6：專業(yè)與未來職業(yè)、就業(yè)劃等號

大部分家長不了解所學(xué)專業(yè)與未來職業(yè)、從事行業(yè)并不是一一對應(yīng)的關(guān)系。事實上，從專業(yè)與職業(yè)的相關(guān)性來講，這兩者呈現(xiàn)出“一對一、一對多、多對多”等非常復(fù)雜的相關(guān)關(guān)系。有些專業(yè)其職業(yè)方向比較寬泛，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、新聞記者、策劃營銷、經(jīng)濟(jì)分析、高校教師等多種職業(yè)。而對于某一職業(yè)比如新聞記者，它可以接收經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞、中文、哲學(xué)、歷史等許多專業(yè)的學(xué)生。建筑行業(yè)需要建筑學(xué)、土木工程、會計學(xué)、人力資源、電氣工程，甚至是文科類專業(yè)的畢業(yè)生。銀行業(yè)會需要經(jīng)濟(jì)、金融、法學(xué)、計算機(jī)、外語類等專業(yè)的畢業(yè)生。

家長在為考生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候，需要研究和分析專業(yè)與職業(yè)的相關(guān)性，通過資料收集，綜合分析做出符合孩子情況的志愿方案。

誤區(qū)7：盲目追求熱門、就業(yè)率高的專業(yè)

熱門專業(yè)不見得永遠(yuǎn)是熱門，現(xiàn)在冷門的專業(yè)，幾年后可能是熱門專業(yè)。熱門專業(yè)不一定是一個學(xué)校的強(qiáng)勢專業(yè)，熱門專業(yè)不一定適合自己的孩子。

現(xiàn)在就業(yè)率高的專業(yè)，4年后、6年后不一定還高。就業(yè)率高的專業(yè)，不能認(rèn)為所有高校的該類專業(yè)都是就業(yè)率高。同時就業(yè)率低的專業(yè)，在某些名校照樣是高就業(yè)率。國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)目前就業(yè)率不好，但對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)該專業(yè)就業(yè)率不低。就業(yè)率高，不代表就業(yè)的薪水就高，就業(yè)率低的專業(yè)一旦就業(yè)很可能是高薪酬。

誤區(qū)8：按分?jǐn)?shù)報志愿

高考是一種選拔性考試，起決定作用的自始至終都是排名。各段控制線由排名來劃定，高校招生投檔線和錄取線也是按排名劃定。之所以按排名劃線和錄取，是因為每一年高校招生計劃及試題難易度都有變化，不同年份的錄取分?jǐn)?shù)沒有可比性，單純的看考生分?jǐn)?shù)沒有任何參考意義。

家長如果以“分?jǐn)?shù)報志愿”，等孩子高考出分后，參考高考往年錄取分?jǐn)?shù)填報志愿，極易造成定位的不準(zhǔn)確，出現(xiàn)偏離甚至嚴(yán)重的失誤。家長需要提前預(yù)估考生在本省排名和掌握目標(biāo)院校錄取排名，并參考高校近幾年的錄取排名和專業(yè)錄取排名，對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和分析。

誤區(qū)9：平行志愿風(fēng)險減少，不會沒學(xué)上

家長盲目認(rèn)為平行志愿風(fēng)險少，忽視錄取規(guī)則，不知道平行志愿模式下的“暗礁險灘”。平行志愿實行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”，“一輪投檔”原則會讓許多家長在填報志愿時造成失誤。考生被平行志愿中的任一高校提檔，如果因身體因素、單科成績達(dá)不到該校的錄取要求，就會被該校退檔，造成考生本段落榜，很可能掉到下一段。平行志愿間院校志愿梯度拉不開，可能造成幾所高校同時落選。考生過多選擇熱門專業(yè)且不服從調(diào)劑，高分照樣有可能落榜。

誤區(qū)10：一分不浪費才是好志愿

許多家長認(rèn)為孩子的成績剛好能被好大學(xué)踩線錄取就是好的志愿填報方案，其實踩線進(jìn)名校缺少了對心儀專業(yè)的選擇權(quán)，因為一些熱門專業(yè)的錄取排名會隨著學(xué)校排名的提高而“水漲船高”。而高校錄取因為實行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則，考生是從高分到低分挨個挑學(xué)校選專業(yè)，這樣會造成錄取分?jǐn)?shù)的集中化，即扁平化。這樣就降低了踩線同時進(jìn)名校和熱門專業(yè)的可能性，增加了考生挑大學(xué)、選專業(yè)的難度。

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還在糾結(jié)高考填報志愿時可選擇的學(xué)校不夠多么？還在擔(dān)心同分考生太多，自己被退檔么？從今年江蘇高考開始，小伙伴們擔(dān)心的指數(shù)可以降低一些了。昨天，江蘇省教育考試院發(fā)布《江蘇省2017年普通高等學(xué)校招生工作意見》，今年高校招生錄取為考生送出多項福利。其中，平行志愿和征求平行志愿數(shù)原為3所的，全部統(tǒng)一設(shè)置為5所。有高招專家表示，考生將有更多的機(jī)會沖名校；同時，同分考生投檔時的排序規(guī)則更細(xì)化，同分進(jìn)檔的考生將...查看更多