吉林考多少分能上綿陽師范學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù),綿陽師范學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示,吉林考生上綿陽師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在411至507分,位次為37402至5939位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年吉林高考考生需要考在411至507區(qū)間才能上綿陽師范學(xué)院。

一、吉林考多少分能上綿陽師范學(xué)院

1、2022年吉林考生上綿陽師范學(xué)院:理科最低分需要422分,錄取最低位次為37402名;

2、2021年吉林考生上綿陽師范學(xué)院:理科最低分需要411分,錄取最低位次為34610名;

3、2020年吉林考生上綿陽師范學(xué)院:理科最低分需要438分,錄取最低位次為36797名;

4、2022年吉林考生上綿陽師范學(xué)院:文科最低分需要487分,錄取最低位次為6107名;

5、2021年吉林考生上綿陽師范學(xué)院:文科最低分需要491分,錄取最低位次為5939名;

6、2020年吉林考生上綿陽師范學(xué)院:文科最低分需要507分,錄取最低位次為6462名;

吉林考多少分能上綿陽師范學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、綿陽師范學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年綿陽師范學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 吉林 理科 本二A 422 37402 省政府
2022 吉林 文科 本二A 487 6107 省政府

2、2021年綿陽師范學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 吉林 理科 本二A 411 34610 省政府
2021 吉林 文科 本二A 491 5939 省政府

3、2020年綿陽師范學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 吉林 理科 本二A 438 36797 省政府
2020 吉林 文科 本二A 507 6462 省政府

軍校畢業(yè)后的待遇

生長軍官本科畢業(yè)的授予少尉軍銜;對直讀研究生軍官學(xué)員,本科軍校畢業(yè)時授予少尉軍銜,研究生畢業(yè)取得碩士、博士學(xué)位的,分別晉升為中尉、上尉軍銜。本科軍校畢業(yè)生長軍官的待遇級別定為十八級,相當(dāng)于過去的副連職軍官待遇,保持了待遇保障水平總體不變,其他學(xué)歷的生長軍官也有類似政策設(shè)計。

據(jù)了解,分配到內(nèi)地的少尉軍官,每月工資在9000元左右(住房公積金、住房補貼等除外)。分配到國家和軍隊明確的駐艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或高山海島部隊服役的軍隊干部,按照不同類別標(biāo)準(zhǔn)享受艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼、高山海島津貼。

軍校畢業(yè)待遇為基本工資加補助,越是艱苦的地方補助越高,基本工資根據(jù)所在部隊不同而不同。

高考錄取順序是什么

1、提前批(零批次)本科錄。很娛、公安、司法、安全院校(專業(yè))等,國防生,藝術(shù)類以及體育類專業(yè),部分航海類專業(yè),還有經(jīng)各省相關(guān)招生部門同意的其他院校(專業(yè))。

2、第一批本科(一本)錄。航逃恐睂僭盒!ⅰ211”工程院校和經(jīng)省級相關(guān)招生部門同意的其他本科院校。

3、第二批本科(二本)錄取:一般本科院校,是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學(xué)校,錄取線一般要達到本二線。

4、高職高專錄取(?):?婆问侵八信慰忌伎梢詤⑴c的志愿填報批次,也是高考生在本次高考中被高校錄取的最后一次機會。

三、綿陽師范學(xué)院最新介紹

綿陽師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。 春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),綿陽師范學(xué)院由原綿陽師范高等專科學(xué)校和綿陽教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國家特殊需求項目”試點單位,開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來,學(xué)校積淀形成了“自強不息、艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”的精神,“育人為本,服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),“弘文勵教,止于至善”的教風(fēng),“學(xué)思并重,知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學(xué)子。 黃鐘輕叩,九皋鴻漸。學(xué),F(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū),校園占地面積近兩千畝,建筑面積46萬余平方米,建有現(xiàn)代化的圖書館、教學(xué)樓、實驗樓、體育場館等服務(wù)設(shè)施,F(xiàn)有16個二級學(xué)院,52個全日制本科專業(yè),覆蓋9大學(xué)科門類,F(xiàn)有高級職稱教師597人,博士285人,博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師81人。柔性引進中國工程院院士1人,有國務(wù)院特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、綿州育才計劃等省市級稱號性人才32人次!叭珖鴥(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷!薄八拇ㄊ∥逡粍趧营?wù)隆薄八拇ㄊ〗虒W(xué)名師”等榮譽稱號6人,入選四川省高校師德典型代表2人,F(xiàn)已形成研究生教育、全日制本?聘叩冉逃⒊扇吮緦?聘叩冉逃傲魧W(xué)生教育的人才培養(yǎng)體系,在校研究生、全日制本專科學(xué)生、留學(xué)生19000余人。 弘文勵教,止于至善。學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù),立足“教學(xué)型、地方型、應(yīng)用型、師范型”的辦學(xué)定位,堅持“師范做強、藝體做精、應(yīng)用做實”,培養(yǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校獲批國家級一流課程1門,省級一流專業(yè)10個,省級“卓越計劃”項目7項,省級應(yīng)用示范專業(yè)6個,省級應(yīng)用示范課程14門,立項國家級、省級新工科、新農(nóng)科項目2項,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門,省級課程思政示范專業(yè)1個、示范課程5門,省級精品在線開放課程1門,省級精品課程18門,四川省高校實驗教學(xué)示范中心3個,省級虛擬仿真實驗項目1個,四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心1個,四川省社會科學(xué)高水平團隊和四川省教育廳創(chuàng)新團隊6個。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),蔚然成風(fēng)。學(xué)校構(gòu)建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,取得豐碩成果。學(xué)校建有中國科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國創(chuàng)造學(xué)會實驗基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。近五年,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競賽中獲國家級、省級獎項1622項,獲批國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項804項。 教學(xué)相長,服務(wù)地方。學(xué)校堅持科研為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),構(gòu)建“一山一水一城”科研格局,建有四川省重點實驗室1個,四川省社科重點研究基地4個,省級高水平研究團隊2個,四川省高校重點實驗室(工程研究中心)5個。近五年,承擔(dān)國家級、省級科研項目142項,教育部重大招標(biāo)項目實現(xiàn)零的突破。獲得市級以上科研成果獎104項,其中四川省科技進步獎4項。與省內(nèi)外70余個地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面開展全方位合作。積極參與國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,全力助推綿陽市平武縣、三臺縣,阿壩州壤塘縣,涼山州布拖縣、鹽源縣、木里縣等脫貧攻堅,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。充分發(fā)揮教師教育特色,助推中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)化成長,近三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達4萬余人次。 以文化人,以文育人。學(xué)校著力培育校園文化,實施主題教育月、節(jié)慶日活動和“一院一品”建設(shè)。收集整理國家、省非遺項目名錄近3000項,場館教育模式獲得全國優(yōu)秀獎,“夢之聲”合唱團多次赴省內(nèi)外演出,大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團風(fēng)采節(jié)、志愿者服務(wù)等系列品牌活動已成為一道靚麗的風(fēng)景線,形成了“博、雅、趣、活”的校園文化氛圍。2020年學(xué)校榮獲“全國五四紅旗團委”稱號。 開放辦學(xué),接軌國際。學(xué)校大力推進“一帶一路”的國際合作交流,先后與德國、美國等國家、地區(qū)的多所高等院校和科研機構(gòu)合作,開展師資培養(yǎng)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流等活動。 弦歌頌雅,風(fēng)華賡續(xù)。當(dāng)前,學(xué)校全體師生秉承“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),弘揚“自強不息、艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”的綿師精神,堅定“師范做強、藝體做精、應(yīng)用做實”的發(fā)展方略,按照“三步走”戰(zhàn)略,奮進新時代,搶抓新機遇,實現(xiàn)新跨越,努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出的區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué)!

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