吉林考多少分能上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在130至197分，位次為90116至28087位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在130至197區(qū)間才能上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、吉林考多少分能上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年吉林考生上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要208分，錄取最低位次為77371名;

2、2021年吉林考生上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要162分，錄取最低位次為67653名;

3、2021年吉林考生上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)：理科最低分需要203分，錄取最低位次為67015名;

4、2022年吉林考生上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2022年吉林考生上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要155分，錄取最低位次為31482名;

6、2021年吉林考生上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要194分，錄取最低位次為28330名;

7、2021年吉林考生上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)：文科最低分需要221分，錄取最低位次為28087名;

8、2020年吉林考生上吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要197分，錄取最低位次為41378名;

二、吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	專(zhuān)科	-	-	省教育廳
2022	吉林	理科	專(zhuān)科	208	77371	省教育廳
2022	吉林	文科	專(zhuān)科	-	-	省教育廳
2022	吉林	文科	專(zhuān)科	155	31482	省教育廳

2、2021年吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	專(zhuān)科	162	67653	省教育廳
2021	吉林	理科	專(zhuān)科	203	67015	省教育廳
2021	吉林	文科	專(zhuān)科	194	28330	省教育廳
2021	吉林	文科	專(zhuān)科	221	28087	省教育廳

3、2020年吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	專(zhuān)科	130	90116	省教育廳
2020	吉林	文科	專(zhuān)科	197	41378	省教育廳

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績(jī)公布之后大家需要關(guān)注的就是，自己的高考成績(jī)?cè)谧约核�在省份的排名，然后確定自己想要上的專(zhuān)業(yè)，根據(jù)專(zhuān)業(yè)排名選擇一所自己成績(jī)符合的大學(xué)，高校的招生簡(jiǎn)章也是我們需要關(guān)注的，通過(guò)高校的招生簡(jiǎn)章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。

高考志愿都是考后知分填報(bào)，即在高考成績(jī)及分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿�？忌�志愿，指考生所選報(bào)的院校和專(zhuān)業(yè)，是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。

據(jù)了解，部分重點(diǎn)高校擔(dān)心，如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績(jī)出來(lái)以后，再統(tǒng)一填報(bào)志愿，有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等�！耙痪W(wǎng)打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示，絕大多數(shù)考生和家長(zhǎng)則表示，考試成績(jī)出來(lái)后，再填報(bào)志愿，能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。

450分能報(bào)哪些二本軍校

1、450分能報(bào)西安通信學(xué)院

這個(gè)學(xué)校偏文科，適合女生報(bào)考，男生錄取最低分?jǐn)?shù)450分左右，女生要接近500分。

2、450分能報(bào)蘭州交通大學(xué)

這所學(xué)校主要是為了培養(yǎng)空軍的后備軍官，也就是畢業(yè)之后至少是軍官級(jí)別，同樣最低錄取分?jǐn)?shù)在462分，蘭州交通大學(xué)地處西北，不過(guò)在這里讀軍校還是很不錯(cuò)的。

3、450分能報(bào)武警警官學(xué)院

它是一所軍事學(xué)院，不同于別的公安類(lèi)警校，它是由武警總部直屬的重點(diǎn)發(fā)展院校，同時(shí)也是四川省唯一一個(gè)軍事學(xué)院，坐落于美麗的成都，只要400分多一點(diǎn)都可以報(bào)。

三、吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

美麗長(zhǎng)春，實(shí)力吉科 吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家高等教育學(xué)歷證書(shū)資格，納入全國(guó)統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制民辦普通高等職業(yè)技術(shù)院校。 學(xué)院位于素有"汽車(chē)城"、"電影城"、"科技文化城"、"大學(xué)之城"、"森林城"、"雕塑城"美譽(yù)之稱(chēng)的吉林省省會(huì)長(zhǎng)春市內(nèi)，校園坐落在二道經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，毗鄰東北旅游勝地凈月潭國(guó)家森林公園和蓮花山生態(tài)旅游度假區(qū)。 校園環(huán)境，優(yōu)美和諧 學(xué)院校園規(guī)劃占地面積41萬(wàn)平方米，建筑面積19萬(wàn)平方米，總投資4.5億元。教學(xué)儀器設(shè)備總值3700萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)冊(cè)。擁有行政樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能會(huì)議室、階梯教室、多媒體教室、汽車(chē)機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心、各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、電子圖書(shū)閱覽室、大型計(jì)算機(jī)教室、學(xué)生公寓、體育場(chǎng)、大學(xué)生文化活動(dòng)中心、學(xué)生餐廳、超市、浴池、銀行ATM機(jī)。校園建筑理念先進(jìn)，校風(fēng)校貌和諧清新，環(huán)境衛(wèi)生整潔優(yōu)雅，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)、生活樂(lè)園。 師資隊(duì)伍，技能過(guò)硬 學(xué)院擁有一支以博士生導(dǎo)師、教授、高級(jí)工程師和高級(jí)技師為主體的理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍。聘請(qǐng)國(guó)家和省屬重點(diǎn)院校的教授和國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的高級(jí)技術(shù)總監(jiān)、高級(jí)工程師進(jìn)入學(xué)院指導(dǎo)我院制定人才培養(yǎng)計(jì)劃，由學(xué)科帶頭人和“訂單”企業(yè)人力資源總監(jiān)共同組成創(chuàng)新教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)所設(shè)專(zhuān)業(yè)，實(shí)施階段目標(biāo)教學(xué)和量化管理，建立了全程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。 理實(shí)結(jié)合，技師搖籃 學(xué)院特別重視開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)精神。學(xué)院實(shí)踐教學(xué)科研中心（長(zhǎng)春市康嘉科技有限公司）先后開(kāi)發(fā)了整車(chē)構(gòu)造、整車(chē)實(shí)驗(yàn)考核、綜合電控、電控發(fā)動(dòng)機(jī)考核、底盤(pán)實(shí)訓(xùn)、汽車(chē)電器、汽車(chē)仿真軟件、電工電子等8大系列及高級(jí)轎車(chē)電噴實(shí)驗(yàn)臺(tái)、汽車(chē)電子多功能無(wú)級(jí)變速實(shí)驗(yàn)臺(tái)、汽車(chē)電器實(shí)驗(yàn)臺(tái)、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝維修實(shí)驗(yàn)臺(tái)、汽車(chē)智能化故障診斷儀等100余項(xiàng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備及配套設(shè)施，不僅滿(mǎn)足了本院教學(xué)和實(shí)訓(xùn)需要，而且銷(xiāo)往省內(nèi)外多所大中專(zhuān)院校及國(guó)外，“學(xué)研產(chǎn)一體化”教學(xué)模式為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神提供了有利平臺(tái)。 針對(duì)培養(yǎng)，學(xué)生受益 學(xué)院的特色教學(xué)方式、訂單人才培養(yǎng)模式和企業(yè)崗位實(shí)習(xí)體驗(yàn)機(jī)制，以及“全程10段式”學(xué)生量化管理和服務(wù)模式，極大地提升了學(xué)生的職業(yè)能力、敬業(yè)意識(shí)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，畢業(yè)生在吉林省乃至東北地區(qū)廣受歡迎，就業(yè)率連年保持在96%以上，被吉林省主流媒體評(píng)為全省“最具教學(xué)特色的誠(chéng)信學(xué)�！焙汀白罹哂绊懥�學(xué)校”。 熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，企業(yè)歡迎 學(xué)院下設(shè)四個(gè)分院一個(gè)部室，分別是汽車(chē)應(yīng)用分院、制造工程分院、管理工程分院、繼續(xù)教育分院、公共基礎(chǔ)部，開(kāi)設(shè)國(guó)家統(tǒng)招專(zhuān)業(yè)28個(gè)，繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)20余個(gè)。其中，汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)專(zhuān)業(yè)、數(shù)控專(zhuān)業(yè)、模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)、旅游管理專(zhuān)業(yè)、道路與橋梁工程專(zhuān)業(yè)、建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、社區(qū)康復(fù)專(zhuān)業(yè)為十大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置逐步實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)對(duì)接。 文化創(chuàng)新，活力十足 學(xué)院注重教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人和學(xué)生的全面發(fā)展。歷經(jīng)多年的發(fā)展積淀，形成了符合青年特點(diǎn)、緊跟時(shí)代發(fā)展、具有職教魅力的校園文化。學(xué)習(xí)創(chuàng)新型、興趣特長(zhǎng)型、公益服務(wù)型和文體活動(dòng)型等學(xué)生組織活躍而廣泛。文學(xué)社、記者站、青年志愿者協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、書(shū)法愛(ài)好者協(xié)會(huì)、英語(yǔ)協(xié)會(huì)、大學(xué)生合唱團(tuán)、大學(xué)生舞蹈藝術(shù)團(tuán)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等30余個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，“自強(qiáng)不息”、“追求卓越”、“超越自我”已經(jīng)成為廣大學(xué)生不斷進(jìn)取的目標(biāo)和動(dòng)力。豐富多彩的校園文化活動(dòng)，活躍的學(xué)生課余生活，良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造了有利條件。 校企合作，訂單就業(yè) 學(xué)院從專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式，到人才培養(yǎng)方式逐步實(shí)現(xiàn)一體化。學(xué)院創(chuàng)新技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式，汽車(chē)、機(jī)電和建筑的人才培養(yǎng)“專(zhuān)業(yè)特色”，為學(xué)生創(chuàng)造了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)和美好的職業(yè)發(fā)展前景；實(shí)踐教學(xué)和競(jìng)賽機(jī)制的人才培養(yǎng)“模式特色”，使得畢業(yè)生連年獲得高就業(yè)率和高社會(huì)贊譽(yù)度；仿真教學(xué)、校企合作和訂單培養(yǎng)的職業(yè)素養(yǎng)“培育特色”，為學(xué)生營(yíng)造了“熟悉職業(yè)環(huán)境、進(jìn)入職業(yè)狀態(tài)、掌握職業(yè)技能、培育職業(yè)精神”的條件，保證學(xué)生面對(duì)職業(yè)能夠“進(jìn)得去、站得住、走得穩(wěn)”；“傳誦中華民族精典文萃的人文素養(yǎng)”教育特色，引導(dǎo)學(xué)生在成長(zhǎng)成才的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩、孝道、寬容、禮讓?zhuān)�懂得“仁義禮智信”和“恭寬信敏惠”。學(xué)院還從新生入學(xué)開(kāi)始就抓就業(yè)，就業(yè)指導(dǎo)和幫扶體系更加完善，更好地達(dá)到了引導(dǎo)畢業(yè)生端正就業(yè)心態(tài)、客觀理性地進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。 立德修身，科技報(bào)國(guó) 學(xué)院在新時(shí)代*主義思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的治學(xué)態(tài)度和“服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，以鮮明的教學(xué)特色、人文的育人理念、健全的規(guī)章制度和嚴(yán)格的管理體系，努力辦人民滿(mǎn)意教育，是一所政府放心、企業(yè)歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)生受益的高職院校。